做人學學橡皮筋

做人學學橡皮筋人生有兩種情境，一是逆境，一是順境。面對困境和逆境，人有必要向橡皮筋學習學習。在逆境中，困難和壓力逼迫身心，這時應懂得一個“屈”字，委曲求全，保存實力，以等待轉機。在順境中，幸運和環境皆有利於我，這時當不忘一個“伸”字，乘風萬里，扶搖直上，以順勢應時，更上一層樓。

這就像打牌，輸牌和贏牌是常有的事情，我們不能因為一場輸牌而沮喪不已。也不能因為贏了一場就洋洋自得，人當有穿梭於輸贏之間的能力。

從做人上講，應該有剛有柔。人太剛強，遇事就會不顧後果，迎難而上，這樣的人容易遭受挫折。人太柔弱，遇事就會優柔寡斷，坐失良機，這樣的人很難成就大事，一味軟弱，終究是扶不起的阿斗。做人就要剛柔並濟，能剛能柔，能屈能伸，當剛則剛，當柔則柔，屈伸有度。適當的彈性有助於你克服障礙加快你前進的步伐。小草之所以抵得過強風，是因為懂得隨風搖曳，隨時改變自己的姿態；扁舟之所以抗得住惡浪，是因為能夠順水擊流，隨時調整自己的航向。

有一個人在社會上總是不得志，有人向他推薦一位得道大師。他找到大師，傾吐了自己的煩惱。大師沉思了一會兒，默然舀起一瓢水，說：“這水是什麼形狀？”這人搖頭：“水哪有形狀呢？”大師不答，只是把水倒入一隻杯子，這人恍然，道：“我知道了，水的形狀像杯子。”大師無語，輕輕地拿起花瓶，把水倒入其中，這人又道：“哦，難道說這水的形狀像花瓶？”大師搖頭，輕輕提起花瓶，把水倒入一個盛滿花土的盆中。水很快就滲入土中，消失不見了。這人陷入了沉思。這時，大師俯身抓起一把泥土，嘆道：“看，水就這麼消逝了，這就是人的一生。”

那個人沉思良久，忽然站起來，高興地說：“我知道了，您是想通過水告訴我，社會就像一個個有規則的容器，人應該像水一樣，在什麼容器之中就像什麼形狀。而且，人還極可能在一個規則的容器中消失，就像水一樣，消失得迅速、突然，而且一切都無法改變。”

這人說完，眼睛急切地盯着大師，渴盼着大師的肯定。“是這樣。”大師微笑，接著說：“又不是這樣！”說畢，大師出門，這人隨後。

在屋檐下，大師伏下身，用手在青石板的台階上摸了一會兒，然後頓住。這人把手指伸向大師手指所觸之地，那裏有一個深深的凹口。大師說：“下雨天，雨水就會從屋檐落下。你看，這個凹處就是雨水落下的結果。”此人於是大悟：“我明白了，人可能被裝入規則的容器，但又可以像這小小的雨滴，改變這堅硬的青石板，直到容器破壞。”大師點頭：“對，這個窩會變成一個洞。”

做人就要像水一樣，有彈性，能屈能伸，無論是在工作上還是感情上都是如此，可以和一些人在一起工作；也可以一個人工作。可以被人捧到天上，也要學會忍受別人的責罵。不會因為一次的失敗而覺得前途阻力無限，不要因為人生路上的不如意對自己喪失信心，當以一顆堅強的心去面對生活的刁難和挑戰。越王勾踐也正是這樣能夠享受尊榮也能夠卧薪嘗膽，在大喜大悲之後依然能夠稱王，這便是彈性。在得意的時候能夠開懷大笑但也能把握得住分寸，不讓撲面而來的掌聲鮮花迷失了雙眼，這樣才能使得自己的人生不斷的輝煌。

當我們在行進的過程中，經過不斷的努力，發現此路不通，就不要想着不斷的鑽牛角尖，人要懂得轉彎，繞道而行。當我們遇到與對手競爭的時候也不要一味的將對手看作敵人，因為對手身上的優點很可能是你沒有的，有時候對手就是一個榜樣，值得你學習，而一味的將對手看作敵人的人想盡辦法打贏對手的人是不能取得最終的成功的。而只有那些雖然存在競爭關係，但是仍然將對手當朋友做榜樣的人才能走得更遠，以後的路子會更寬。對於企業來講，要有的是大企業的氣魄，贏得起，輸得起，在輸的時候能夠虛心的學習競爭對手是如何將企業做得更好，並感謝對手的存在讓企業能夠不斷改善自身的弱點越做越強。

當遇到事情失敗的時候，看看能不能在敗局中找到新的成功之路。給一個曾經傷害過你的人一個悔恨的機會，多一份寬容，或許就在你對他微笑的那一刻起，你已經成了他這一生中最重要的朋友。人很多時候要具有彈性一些，才能更有利於自身的發展。

人生如牌，不論是遇到什麼的牌局，好或不好，人都應像橡皮筋一樣擁有一份彈性，一時的忍耐很可能換來長久的希望與成功，才能成為終極贏牌者。