藝術4
唐雲嘴裏吃了烤肉碎碎念道：“難道說又有案子了啊,可是我們才剛來這裏玩，假期又要泡湯了嗎？”
趙言成遞給了陶月一串豆腐皮,對着唐雲說道：“放心,我們的假期可以繼續，就是個普通的自殺，這裏也不是我們的轄區,李祁只是幫個忙而已。”
話正說著,李祁回來了。
趙言成調侃道：“李法醫，放假時間還要加班的感覺怎麼樣？”
李祁笑了笑,從燒烤架上拿了一串雞翅,先咬了兩口才說道：“還能怎麼樣,當然是覺得有些無奈啊,我就是去各個地方看看風景拍拍照,看着那邊有個小峭壁,想着拍出來構圖一定漂亮，就過去了。”
“誰能想到，正好看見當地的警察在辦案。”
在場的人都是警察,雖然嘴上說著是在假期不想辦案,但是對於發生的案子還是比較關心的。
霍軒一邊給古時七要吃的五花肉串上撒上糖遞給她,一邊問道：“現場是什麼情況？”
李祁吃掉了一串烤翅：“這雞翅入味,好吃,現場就一普通的自殺,是個男孩子,年齡很小，才十五歲，唯一一個比較特別的是,他穿了一套動漫風格像王子一樣的服裝。”
唐云：“動漫風格？李哥你說的是cosplay吧。”
李祁：“應該是這個詞吧,聽他的同學說這孩子經常在網上拍一些各種動漫的照片。”
唐云：“那就是coser了，不過現在cosplay的年齡都這麼低了嗎？我們之前都是到了大學才接觸到的。”
陶月：“以前和現在哪裏一樣，這幾年的網絡信息技術發展這麼快，電子產品更新換代，現在的中學生幾乎是人手一隻手機，之前哪裏有。”
唐雲點了點頭：“也對哦。”
唐雲想到了一個東西：“你們看過死亡小學生嗎？就是那個被黑手黨下藥從高中生變成小學生的偵探，他走到哪裏哪裏就會發生命案。”
上官羽：“廢話，這不是經典動畫嗎，肯定看過的，童年回憶啊。”
但是令人尷尬的是，這個童年回憶好像只有他們兩個人有。
霍軒：“沒看過。”
古時七：“沒看過。”
趙言成：“沒看過。”
陶月：“沒看過。”
李祁：“沒看過，我都不是你們那個年代的。”
現場陷入了短暫的尷尬之中。
按正常邏輯來說，這種家喻戶曉的動漫大部分人都看過的，破案組出現了三分之二的人沒看過才是一件十分奇葩的事情。
陶月總結：“不是每個人的童年都是在糖果、動漫、遊戲中渡過的。”
很多人的童年根本就不是童年。
唐雲撓了撓頭：“沒看過也沒影響，其實我想說的是，自從當上了警察之後，我就覺得我擁有了死亡小學生的體質，感覺每天都有案子發生，都有人死亡。”
“就很奇怪啊，我還是學生的時候就完全沒有這種想法，感覺凶殺案死亡這些東西離我們十分的遙遠，甚至完全不知道有這些的存在。”
“但是現在就不一樣，每天都充斥着各類案子，就連出來海邊玩都會遇見有人自殺。”
唐雲感慨道：“就真的很神奇。”
古時七：“其實這只是個心理現象，是我們常說的頻率錯覺，也叫做巴德爾邁因霍夫現象。”
唐云：“巴德什麼？”
古時七：“巴德爾邁因霍夫現象，大概的意思就是當你開始了解或認識一個事物之後，你開始發現，它變得隨處可見。”
“並不是你了解一件事情或者認識一個人，他們才剛好出現，而是因為你知道了這個事物，對涉及道這些事物的內容加以關注，所以就發現了之前不曾察覺的東西。”
“就像是你所說的死亡和兇殺，它們一直是存在着的，只是你現在終於發現。在你是學生的時候，也許你也見過這些東西，但是因為熟悉度不夠，你並不會傾注過多的注意力，可是現在不一樣，你成為了警察，對這些變得熟悉了，你的目光就自然的鎖定了。”
古時七：“所以就出現了這樣的錯覺。”
古時七說了一大段話，感覺口有點渴了，正好霍軒遞給她了一瓶可樂，古時七直接就霍軒的手喝了起來。
唐雲看着眼前這一幕，還是覺得接受不了，雖然他現在已經知道霍隊和古時七在一起了，但是他還是覺得霍隊跟誘拐犯一樣。
他的單身狗小分隊就這樣沒有了。
唐雲覺得很悲傷。
人和人之間的情緒是不共通的，現場的人中只有唐雲一個人覺得悲傷，其他人都覺得氣氛很好，應該多聊聊天。
陶月：“按照這個說法的話，那現在多出了很多小孩自殺的情況也是頻率錯覺嗎？”
古時七搖了搖頭：“不，這個不是錯覺，這幾年的青少年自殺率確實在上升。”
“相關數據表明，每年都有接近十萬的學生自殺，每分鐘都有兩人選擇自殺，八人自殺未遂，而十二歲的孩子佔據第一，比例是百分之四十三，而十四歲是第二，百分之二十五，十一歲和十三歲是第三，百分之十三點二。”
李祁聽到這個數據皺了皺眉頭，他的兒子正處於這個年齡階段中，雖然小明那孩子一直十分的省心，但是還是要多給他一點關心啊。
李祁心中想到，這次來海邊本來是想把他給帶過來了，但是恰好李明這兩天要去參加一個數學競賽，沒辦法來。
說起競賽，李祁發現自己對於李明在學習上的事情在學校里的事情其實都知之甚少。
待會給小明打個電話吧，李祁決定。
陶月：“感覺現在的小孩子心理素質越來越差了，一點抗挫折能力都沒有，前幾天一組那邊不是剛接了一個案子嗎？一個初二的孩子，因為一次考試沒有考好，就從學校六樓跳了下去。”
陶月聽到那個案子的時候，就為那個孩子感到惋惜，還那麼年輕，為什麼就選擇自殺了？
你從上面跳下去，進行了一段下落拋物線之後，你的人生就再也不能恢復上揚了。
人生有那麼多的選擇，為什麼要選最令人難過的一個。
陶月：“只是一次考試而已，為什麼要自殺呢？這次成績不好下次考好不就可以了嗎？”
陶月是很難理解這些心理脆弱的學生的，因為她的學生時代比起一般的孩子來說過的更加的艱難，除了學校她還面對着家庭的壓力，經濟的壓力。
所以她不明白為什麼現在的學生只需要讀書，不需要操心別的事情，卻還是輕易的選擇自殺，結束自己的生命。
上官羽不贊同她的說法：“不是每一個孩子都是會讀書的，有時候僅僅是讀書，就能給他們造成很大的壓力，壓力變成了壓抑，心理就出現了問題。”
“我覺得造成現在這麼多孩子自殺的根本原因，還是現在的社會環境和教育環境，現在的社會有時候就非常的浮躁，大家看的都是表面的東西，小時候我們會說理想和夢想，但是現在的孩子卻很少去聊這些話題。”
上官羽：“社會所尊崇的是有錢就是道理，家長會一直告訴孩子，你要好好讀書，之後才能有出息有錢，才能過上好日子。而什麼能證明學生有好好讀書呢？分數。”
陶月：“但是分數不代表一切，不是說孩子的學習不好這個孩子就沒有用了，她完全可以找另外一個方向去努力。”
上官羽：“如果所有人都像你這麼想，那麼就不會有這麼多的學生自殺了。”
趙言成：“整體環境的內卷，父母覺得自己的孩子不能輸在起跑線上，所以從幼兒園開始，就給他們報了很多的補習班，上了小學就更可怕了，不僅學校學的要額外上補習班，還有上一些才藝類的補習班。”
“什麼鋼琴、舞蹈、書法、武術、結他.......非常多的興趣班，現在的學生確實很累。”
“還有孩子和孩子之間也是不同的，有人活潑有人敏感，有些學生不寫作業也能嘻嘻哈哈，有些被老師批評一下就很傷心，也有一些老師做法不當確實傷害了孩子，所以我們去說這些學生玻璃心倒也沒有那個立場。”
陶月皺了皺眉，他確實說的有些道理。
古時七：“文化中所帶有的父母壓力等級的權威性註定了孩子不能與父母坦誠相見，社會少子化所導致的家長注意力集中，高考帶來的競爭壓力，對早戀的錯誤認真，還有同輩人的影響，社會網絡文化的侵襲，都給他們造成了很大的影響。”
李祁若有所感：“網絡文化？照這樣說來今天自殺的那個男孩估計也是受到了網絡文化的侵襲，穿着cos服裝自殺。”
古時七：“為什麼這麼說？”
李祁：“這個我剛才沒和你們說，這個男孩的自殺現場選擇的十分具有儀式感。”
古時七：“？”
李祁將自己拍的照片傳到了他們的小組群聊中。
李祁：“這是順手拍的兩張照片，有沒有覺得像一幅畫。”
一幅畫？
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