第32章 升職
“你剛也說了這潮濕的土地也是導電的，人是站在地面上的，電流即便是導入地面，那人是會受傷的啊！”
“說道這個問題就要說道電阻了，每種導體的導電性能是有高有低，導電性能低的導體是因為電阻過高阻擋了電流的通過，在我剛說的那幾種導體裏面，潮濕的土地電阻最大。我為什麼說潮濕的土地呢？因為完全乾燥的泥土幾乎是絕緣的！土地的乾燥程度越高電阻越大通過的電流越小。你與人決鬥總不可能站在淤泥里吧，只要土地足夠干，而且電流導入地面的地方離自己距離足夠遠就完全可以接下這一招。你們若是不信，完全可以在學院裏找上兩個電元力的學生試驗一番！看我說的是對是錯！”
“這個可以！等下我們就找幾個學生實際試驗一番，看你說的是否在理，但在這之前我們還想聽聽你對元力其他的理解。”
就在常樂不知所措的時候風伯道“就是你上次說的那個，九種元力之間相生相剋，相輔相成的觀念，你再給幾位長老說說。”
常樂點頭道“哦，要說這個是吧。已知的有金、木、水、火、土、風、電、光、暗，九種元力，每種元力看似都是獨立的，但其實是相互作用的，但是他們相互作用的關係比較微妙，不難被發覺。就拿個最簡單常見的事情來說吧，農民種菜，如果天不下雨這菜就長的不好，如果澆水這菜長的就鬱鬱蔥蔥，可是如果天天下雨這菜也長的不好，甚至會死掉。如果隔三差五的下雨，土地較為濕潤，晴天的時候則烈日當空，這菜就長的格外繁盛。這一現在在很多人看來這不是最常見的自然現象嗎？但是這種自然現象卻恰恰能反應出各種元力之間的相互作用。”
宋長老有些詫異的問道“這怎麼能看出元力的相互作用呢？這難道不是極為尋常的自然現象嗎？那有蔬菜和樹木能夠離開水的？沒有水不就枯死了嗎？沒有太陽不就凍死了嗎？”
校長則補充道“常樂你是想藉此來說，水元力和木元力之間相互作用的嗎？”
“不，不不，這一常見自然現象不單單是水元力和木元力之間的相互作用，這其中還有光元力與土元力的參與，看似毫無關聯實際卻密不可分！”
“就一個菜的長勢還能牽扯到這麼多的元力嗎？”校長有些不敢相信的看着常樂。
常樂輕輕點了點頭解釋道“嗯，是的！且聽我詳細為你們解讀。首先水是生命之源，不管是人，還是動物、植物都需要水，沒有水便無法生存，這菜的生長自然是需要水的參與，這裏生長所需的水可以看做自然界中的水元力，菜是植物它則代表着木元力。但如果沒有泥土菜也無處生根，菜和其他植物紮根生長所需的土則代表着土元力。菜的生長需要陽光，它們通過光合作用同陽光中積蓄能量，只有在戶外種子才能得以萌發，植被才能生長，你把他放在屋裏，放在黑暗的地方他也不會生長反而會枯死，這裏的陽光則代表着光元力。”常樂擔心他們聽不懂光合作用便想了其他的說詞來解讀。
宋長老道“你這麼說也算是說的過去，可是你剛剛說的這段話又是要表達什麼意思呢？”
“風伯不是讓我闡述元力之間相生相剋的的原理嗎，剛剛舉的農民種菜的例子的意思就能很好表述這個原理，元力相生則有水能生木，土能生木，光能生木！菜要長得好就需要充足的陽光和水，意思是光元力、土元力和水元力能夠輔助木元力，發揮出木元力更強大的威力來。但是陽光和水還有土壤都需要控制，土少了植物無法查耿木不得活，水多了植被會淹死！光更是不可或缺！從這也能看出元力之間的相互克制。”
常樂說完房間裏的其他人六個人均是陷入了沉思，還在參悟常樂剛剛說的這些話的意思。宋長老在屋內踱步片刻說道“你的意思是，這些原本看似敵對的兩種元力其實也可以相互輔助是嗎？”
常樂點頭道“是的，不光是這四種元力之間，九種元力之間都是相輔相成的，就拿風元力來說吧，他就是誕生於其他幾種元力的相互作用之下。風之所以能產生，離不開，光元力，暗元力，水元力，木元力，土元力的參與……”常樂在校長辦公室將那天給風系學院們將的風是如何誕生的問題又重新講了一邊，這一次講解的比上一次更加詳細全面。
聽完常樂的講解之後所有人沉默了許久，不知道在他們在想些什麼。
“風伯勞煩你再跑一趟，去各學院叫一名老師過來！”校長突然讓風伯去叫人。
等了十幾分鐘時間風伯帶着七個老師走進了校長辦公室，校長道“常樂，你剛剛說的這些都還是理論並沒有實踐過吧，今天我把我們學校八個院系的老師都叫了過來，現在我們就開始驗證你的這些說法！若你的說法成立……”校長欲言又止“開始驗證吧，你來指揮！”
常樂摸了摸下巴“首先驗證元力相生，用一種元力去輔助另外一種元力，我們先來一個最直觀的可以清晰看見的試驗吧，大家都知道火是木頭的剋星，火元力者和木元力者之間本能的敵對。但我要說的是木能生火！木元力可以輔助火元力，火系老師您在空中凝聚一團火苗！”
“生火？幹嘛呀！”木系學院的老師不知道常樂要搞什麼鬼但還是照辦了，空中升騰起拳頭大小的一團火焰，火焰穩定的燃燒着就像是點燃的一根巨型蠟燭。
“木系學院的老師是哪位？你聚攏木元力，不要凝聚成型，你將你的木元力向火球靠近，讓我們看看效果！”
木系學院的老師看了校長一眼，然後按照常樂的要求操作，眾人只見綠色的木元力在火球旁邊匯聚並逐漸靠近。
“轟！”靠近火苗的木元力瞬間被火引燃，爆起一團火球，原本只有拳頭大小的火球順便變得有臉盆大小，火苗歡快的跳動着。
看到這一幕常樂的嘴角露出一絲笑意“九種元力神乎其技的操作，看似是魔法，但始終逃脫不掉物理定律，木遇火則燃！”
常樂再道“風和火也的敵對的，大家都知道風是克制火元力的，但風也能輔助火元力，因為火的燃燒需要氧氣的參與，適當的風能夠旺火，風伯你再加點風！大家朝後退一點。”
“轟！”當火球注入青色的風元力后，火球再次爆燃擴大，劇烈燃燒發出呼呼聲，火焰也由橘紅色變成了青紅色，火焰的溫度在提高。
就在眾人覺得不可思議的時候，校長卻連忙喊停“快停下，快停下，別搞了，別搞了！我的房子要被你們燒掉了！”
眾人抬頭一看丈許的火苗都快將屋頂引燃，屋頂的椽梁都被烤到冒煙了，眾人連忙停了下來，水系學院的老師，連忙滅火降溫。
常樂問道“還需要再演示嗎？換一種溫和的元力。”
校長連連擺手“不了不了，就算要演示也得到操場上去，剛剛那一團火球原本很小，兩種元力參與就暴增數十倍。再演示別等下把我房子給搞塌了，我晚上可沒地方睡覺了。三位長老你們看還需要再演示嗎？”校長詢問三位長老的意思。
三位長老相視一眼“讓這些老師先回去吧，一個演示就已經能說明問題了，我們相信常樂的理論研究並非空穴來風！”
在其他的老師走了之後，宋長老問道“常樂你可知道我們既然為何突然來到洛川，並且還要叫你來對你一番詢問並測試嗎？”
常樂微微一笑“聰明如我，我已經大致知道了一些，但還不敢確定！”
在得到眼神示意之後校長說道“常樂你果真如傳聞那般是個神童！千萬年來我們沿襲祖輩的修行方式不斷提升自己，可是有些瓶頸始終無法突破，前人是那樣強大，而如今我們卻再難達到前人的高度，我們需要尋找到新的修行方法，可是千百年來並無突破，直到你的到來！我今年八十多了，你是我見過唯一將光元力修鍊到煉元期八重境的人，因為光元力一直不被看好，沒有前人修行，你無從借鑒自己摸索着達到了這個高度，真是匪夷所思。入學第一天你站着不動擊敗了鍛元期二重的風元力更是讓我耳目一新，更想不到的是你對元力有着極為獨到的見解，或許你就是尚元宗那個期盼了千年的人才。你對元力的見解或許可以開闢出新的修行方式，讓我們再突破！”
常樂憨憨一笑“您這一頓誇的我都有些不好意思了！”
“讓我把話說完！見識到你的不尋常之後，我特地找了雲城主，我們一起上報了尚元宗，尚元宗對此格外重視，特讓三位長老與我們一同到洛川學院確認。剛剛你的表現已經得到了三位長老的認可。所以我們之前探討的方案便可實施！”
宋長老接過話去說道“洛川只是中級學院，尚元宗門下有幾十個這樣的中級學院，中級學院選拔的最精英的才能進入高級學院學習。我們本來想將你直接調入高級學院修行的，畢竟那裏有更好的導師，更為豐富的資源。但你是光元力在整個尚元宗境內怕是找不到第二個比你修為更高的光元力者了。經過再三研究，你還是留在洛川學院學習與教學。但你現在的身份不再是普通的助教身份！”
“給我轉正當導師了？”常樂已經從風伯哪裏知道了一些信息，但他這會還是在裝傻。
“不，不是當導師，而是院長！”校長笑嘻嘻的看着常樂。