第二章 急救
第二章
這圓臉小護士應該是看多了他的這種情況,柔聲道:
“十八床的這位先生這幾天連續發病了三次,我們一直都在努力搶救……”
結果她還沒說完,林聖真已經二話不說對準了十八床的病房狂奔了過去,這短短的二三十米,他卻奔得似乎連心都要跳出來了,“嘭嘭嘭”的似乎要直往外面鑽!
結果剛靠近病房,從裏面就傳來了一連串哭喊聲,林聖真死死咬住了下唇,不顧病房門口圍了一堆人,直接就擠了進去。
旁邊還有個護士被他這麼一擠,頓時驚叫一聲手中的托盤一斜,上面的東西立即乒乒乓乓的掉落了下來。
當時國立醫院的病房實行的是通鋪制,也就是說,一個病房當中,足足有二十五張病床,算上旁邊陪侍的家屬,裏面當然是人多擁擠。
當林聖真好不容易來到了病床邊的時候,便見到了自己的大伯呼吸急促,兩眼泛白,面容青紫的躺在了床頭,已經是處於彌留狀態,在旁邊大哭的正是兩個表姐和大伯母。
而就在旁邊,一個神情倨傲的矮小中年人已經面無表情的在收拾着血壓計,鼻子下留着一小撮仁丹胡,看他的打扮,作態,赫然乃是個日本人,而他對着旁邊的護士用生硬的中文道:
“沒有,這個人,搶救必要,下一床,我們。”
護士點點頭,有些畏懼的道:
“好的,院長閣下。”
聽到了他這麼說,大伯母哭得更是撕心裂肺,癱軟在地上,林聖真的表姐更是哭得稀里嘩啦的,直接拉着這院長閣下不讓走,這副院長冷笑着一拂袖道:
“這個支那人,浪費資源,沒救了。”
說完就滿臉嫌棄的踢開了林聖真的表姐,見到了這一幕,林聖真再也按捺不住心裏面的火,直接排眾而出大聲道:
“胡說八道!誰說沒救的!”
這日籍院長冷笑回頭,卻見到林聖真已經三步並作兩步衝到了病床前面去,給大伯略做了檢查以後,便斷喝道:
“二姐!幫我把大伯扶起來!”
本來大伯母和兩位表姐是認不出林聖真的,因為他八年前歸國的時候還是個小青年毛孩子,身上的稚氣未脫,此時卻是經過了戰爭洗禮的英挺青年,不過他自己表露身份,還是依稀能辨認出記憶當中的模樣。
見到了林聖真竟然在這節骨眼趕來了,一家人都是有悲有喜卻都來不及寒暄,此時女性社會地位低,被林聖真這麼一招呼,立即就上去幫忙了。
此時林聖真這麼一折騰,其餘的病人和家屬都好奇的前來圍觀,越發是將裏面堵得水泄不通,只給裏面留出來了一小塊空地。
當大伯被勉強攙扶站起來了以後,林聖真站在了他的身後,雙手環抱住了他的腹部,環抱的位置很關鍵,乃是剛好在肋骨下緣。
同時,林聖真以一個類似於弓箭步的奇特姿勢站穩,使患者靠坐在自己弓起的大腿上,並讓其身體略前傾,緊接着,他就猛的將雙臂一緊!
大伯立即就從喉嚨當中發出了一聲深長的喘息,眼睛也微微睜開,林聖真等他緩了一口氣之後,再次雙臂發力,連續這樣搶救了四次,大伯的口中嘔出了好幾團粘稠的帶血濃痰,整個人的呼吸一下子就通暢平穩了,隨着大量氧氣的湧入肺部,臉色也是迅速轉好。
這就是林聖真在戰場上面學會的“腹部手拳衝擊法”,可以將人的肺部設想成一個氣球,氣管就是氣球的氣嘴兒,假如氣嘴兒被異物阻塞,可以用手捏擠氣球,氣球受壓球內空氣上移,從而將阻塞氣嘴兒的異物衝出,這就是腹部衝擊法的物理學原理,看似簡單,卻挽救了大量人的生命!
一干病人看着林聖真成功救人,立即就發出了一連串的驚嘆聲,這時候林聖真就走到了旁邊的護士面前道:
“把我大伯的病歷給我看看。”
那護士還沒有說話,旁邊的那個日籍院長已經是鐵青着臉喝罵道:
“八嘎!病歷乃是醫院的機密文件,怎麼可以隨便給你這種無知的支那人看!”
林聖真走到了他的面前,淡淡的道:
“我是醫生。”
日籍院長不屑的嗤笑道:
“真抱歉,支那的這種的用草根樹皮治病的伎倆,是沒有資格被稱為醫生的。”
林聖真彎腰,打開箱子,然後拿出了蘇黎世大學的學位證書放到了他的面前,冷冷的道:
“抱歉,在下畢業於瑞士蘇黎世大學,被授予了醫學博士的學位,我的行醫資格,已經得到了整個歐洲的承認,你說我沒有資格就沒有資格?”
日籍院長哪裏知道自己竟然迎面踢到了這樣的鐵板?一時間真的是難以置信,看着面前的蘇黎世大學醫學院學位證書心中大叫不可能,但看着製作精美的學位證書,還有上面密密麻麻的外文字母,理智卻在告誡他很可能是真的。
這時候,林聖真卻冷笑着喝問道:
“你剛剛的口氣倒是不小,那你有什麼資格做醫生啊!敢問你又是哪個學校畢業的?”
日人素來都是敬畏強者,林聖真先救人,再拿出蘇黎世大學學位證這種乾貨,加上這麼疾言厲色的一喝問,這日籍院長氣勢心志都被壓制住了,頓時咽下了一口唾沫道:
“鄙人……鄙人黑泉良,於昭和十四年(公元一九三九年)畢業於長野縣高等專科醫學學校。”
林聖真略微回憶了一下道:
“恩,長野縣的高等醫學專科學校……我沒聽過,應該是創辦不久的吧?再結合你的年齡,這應該就是日本國臨時加急創辦出來的學校,通常舉辦的就是為期半年制的緊急培訓班,目的就是為了培訓匱乏的軍醫缺口而已。”
“那麼不用說,日德乃是盟國,你們使用的外科教材應該是德國基爾大學編纂的教材了,因為德國基爾大學在外科,外傷方面非常有名,所以,你們教材的原作者應該是弗里茨-麥耶豪夫教授吧?我曾經在他的實驗室裏面進修過半年。”