開學

過了正月初五,孟西洲就請人花了三天時間，把孩子們那早就做好的大木屋給起好了。

然後夫妻倆帶着三孩子又給屋子院子修修整整,給屋子做防潮防蟲防火等處理，給院子種樹種花種草坪鋪石子路等。

一直忙到元宵過後，三個孩子終於都搬了進去。甚至他們養的兔子、小雞、狗等，都牽到了他們那邊的院子裏去。

孩子們是第一次有了獨立的房間、獨立的衣櫃、獨立的書桌書房……所有的都是獨有的一份兒，還是爹娘按照他們喜好要求準備的，是完完全全屬於自己的地盤,可以隨便撒歡，高興得跑進跑出、活蹦亂跳,興奮得不行。

孟灼還邀請自己的小夥伴曹強來參觀了，把曹強羨慕得不行，然後跑回家去就跟爸媽鬧，說自己也想要個那樣的獨立屋子，然後被曹營長給揍了一頓。

曹營長他媳婦回頭就跟風知意哭笑不得地抱歉這個事，因為曹強被打了一頓之後離家出走了，跑到孟灼的地盤裏跟他一塊住新屋子,美滋滋得樂不思蜀了。

曹營長給頭疼得不行,讓媳婦兒來風知意家裏補錢補票補糧食。因為曹強住在這裏，自然吃喝也在這裏了。

風知意笑盈盈地推拒,“嫂子，一個孩子能吃多少東西？你太見外了。”

“吃不了多少東西？”曹營長媳婦很有東北老娘們的味道，嗓門有點大，說話也豪爽，“半大的小子、吃窮老子呢！”

說著,語氣不知是驕傲還是煩惱,“尤其是我家強子,每頓三碗都不夠他吃的，吃得他老子直說要養不起他了！”

而有眼睛的都能看到風知意家的三小孩養得有多好，自然知道她家吃的不差。

這年頭，吃飽就不錯了，更何況吃好。尤其她強子那麼能吃，這一天三餐地吃在別人家，聽說風知意養孩子還特別精細，三餐除外還有上午點心下午茶、牛奶雞蛋水果不斷，這得跟着吃人家多少好東西？

“沒事兒，”風知意指指自家院子，“你看看，除了大米，瓜果蔬菜都是自家種的，不值當什麼。”

兒子的小夥伴來吃住一段時間，風知意還真沒法收對方的糧和錢票，“況且，有強子幫我帶着兩個小的玩，我輕鬆不少。嫂子你要跟我計較這點吃喝，我豈不是要給強子算工錢了？”

“嗐！”曹營長媳婦忙擺手，“孩子在一起玩算什麼工錢，看你這話說得，多見外！咱們都是好幾年的老鄰居了！”

風知意笑，“那嫂子也別跟我見外了，孩子吃喝點東西你還跟我計較個啥？這也生分了孩子之間的交情是不是？”

曹營長媳婦說不過她，只好笑罷，“算了算了，我說不過你們這些讀書人，理兒一套一套的。”

隨即說起她來訪的另外一件事，“對了，問你個事兒，你家那口子不是在那個學校工地上幹活嗎？聽說那學校建好了是嗎？”

風知意微微點頭，“大體都建好了，還剩下一些收尾工作。”

那學校建了差不多快整整三年，主要建築基本已經全部完工，只剩下一些排水、綠化、水電、防火等最後的設施系統。

這些需要專業人員，所以大批的工人已經在陸陸續續地撤場。那學校建成什麼樣，逐漸就隨着工人們的嘴裏流傳出來。

曹營長媳婦兒自然也聽說了不少，“聽說那學校建得很不錯？又大又敞亮，要啥啥都有，說是比那些大城市裏的大學還要漂亮齊全呢！”

風知意微微笑笑，“我去看過一兩次，還行。”

她既然要做，自然盡量做好。其實在她看來，那學校建得只能算是及格。畢竟，現在的材料和施工技術很多東西都做不出來。但一個學校基本的建築設施和功能都有了，也算是完成了吧。

“那能不能讓你那口子幫忙打聽一下什麼時候能開學？”曹營長媳婦立馬問，說著有些憂愁，“我家強子都10歲了，再不送去上學怕是都晚了。這兩三年，也幸虧跟着你學了點基礎。不然，我看他十幾歲都要跟幾歲的孩子一起上幼兒班了。”

風知意聽得輕笑，“行，我回頭幫你問問。”

這事兒倒不是風知意不想回答她，而是她自己現在也沒法確定。學校就算建好了，那運轉起來也不是一兩句話的事，還要跟官方那邊協調。

這學生、老師、教工，很多系統都需要完善。教育系統還要通過審核，學校還要去教育局備案……很多雜七雜八的事。

所以今年一過完年，孟西洲就一直在跑這方方面面的審批。風知意因為還要看顧基地藥材的事，就用電話跟各辦事處溝通協助。

忙到五月，學校在各方面徹底完整完善之後，教育局和當地縣政/府人員一同來學校考察。

風知意這個負責人，就不得不出面陪同一起參觀新建立起來、還沒有開放的學校。

學校里分為幼兒、小學、初中、高中四個院區，教學樓、行政樓、圖書館、體育館、藝術館、食堂、宿舍、操場等設施應有盡有。而且環境優美、處處綠樹成蔭，道路乾淨、建築沉穩、設施先進齊全。

特別是很多建築設施都是就地取材、因地制宜，與天然環境、自然地理巧妙得融合在一起，渾然天成得有種歷史悠久、底蘊深厚的感覺，就像是百年老校一樣，特別有文化氣息。

看這學校前景無限、未來可期，就有人蠢蠢欲動地想用手中的權勢插一手。

風知意就怕別人不知所謂地跑到她的地盤上來指手畫腳，所以早在學校建造之前，就跟官方簽訂了協議，商定好了各自的責任、義務以及權益等。

比如官方負責義務教育、師資力量等，她負責學校設備、資源、運轉等，盈利一半歸官方繼續投入學校教育，比如教師、職工的工資等；而她的那一半收益，就完全歸她了。

畢竟她出錢出力幹活，要吃飯的不是？

這方方面面的細節，早在建設學校之前就都白紙黑字地敲定了，別人找不了茬的。風知意就一點都不怵，不軟不硬地拒絕了別人想分一杯羹的意思。

因此，倒是被人卡了一下開學進度。

畢竟，別人拿她無可奈何，但不代表不能給她使絆子。

不過巧的是，這時，生長劑的諾獎給申請下來了，汪醫生跑來找她去領獎來着。

風知意委婉地說自己很忙，沒空去，讓他派人去幫她領就行。

可這哪行呢？汪醫生一了解，發現她在被學校的事忙得焦頭爛額，立馬就反應過來她這是在發小脾氣呢！

汪醫生忙把她這事情給跑通了，並且還給她學校申請了國家日報、和中央電視台的廣告宣傳。趁機，也是想宣傳國家得了諾獎的榮耀，向廣大民眾科普教育、鼓勵提倡學習知識的重要性。

這個時候的電視機都很少，能上央視的廣告那可以說是相當地給她面子了。

本來風知意實在不屑去走關係、找人撐腰什麼的，她一直按照這裏的規章制度規規矩矩地辦事，但奈何就是有小人給她穿小鞋，實在耽誤她學校開學的進度，她就接受了汪醫生的這份好意，答應去領獎。

其實，她對這種榮耀是真的不感興趣。任何一個人有了她這番出身和際遇，能做到的高度，都絕對比她這條鹹魚強。

所以，這在她看來，實在沒什麼可值得驕傲的。

名聲都是負累，為了以後安安生生、輕輕鬆鬆地過小日子，她還特意改了個“別名”去領這個獎，電視報紙給學校宣傳廣告時，說的學校創始人，也是她的別名。

這個時候也沒有網絡，她就去露個面領個獎，能知道的國人可以說屈指可數，所以影響倒不大。

風知意匆匆忙忙地領完獎回來，正好趕上九月學校開學。她大孩子今年7歲，兩小的4歲，正好一個上小學，兩個小的上幼兒班。

因為狗子們不好跟着進學校，風知意就把終端藏進了“手錶”里，給孩子們一人一塊，夾在送他們書包文具等禮物里，借口都是從國外買來的。

這個時候的手錶也還算是奢侈品，兩個小的還懵懵懂懂地不太懂它的價值，倒是孟灼很高興，愛不釋手地對着手腕上的手錶翻來覆去地看了又看，有些不敢相信，“娘，真的是送我的嗎？”

風知意好笑，“這難道還有假的不成？不都戴在你手上了嗎？”

孟灼高興得“嘿嘿”傻笑。

“你的書呢？”風知意今天剛回來，聽孟西洲說昨天就帶着孩子去學校報了名，明天就正式上課了，“娘給你裝書包里。”

“在這。”孟灼打開書桌的抽屜，拿出兩本薄薄的書本。

風知意接過看了看，有些微怔，“就這兩本？”

一本語文，一本數學，還跟小圖書一樣，裏面內容花花綠綠的沒幾個字，一點都沒有教科書的嚴肅正經和厚實感。

這讓她特意準備功能齊全的書包，有種大材小用之感。

“對啊，一年級就兩本，二年級有四本。”孟灼說到這裏，去挨着風知意盤腿坐下，“娘，我想強子哥一樣讀二年級。這兩本書我昨天都翻完了，上面的內容娘早就教過我，就是強子哥的那四本書我也看得懂。”

這個風知意倒是知道，曹強10歲了，再讀一年級學齡有點滯后，所以曹營長夫妻倆就讓他通過學校的考核報了二年級。

但是，飯飯才7歲，風知意覺得不急，“你強子哥是因為學齡到了，不追趕上去就落後，但你正好是讀一年級的年紀。咱們什麼年齡，就做什麼事，不必急於求成。”

孟灼抿抿唇，拿着兩本書有些嫌棄地翻了翻，“可一年級的書我都會了呀，那不是在浪費時間嗎？”

其實這個年齡的小孩，最主要的，還是因為想跟小夥伴曹強一塊同班上學。

“怎麼會呢？你會了這個的話，那不是有很多充裕的時間可以去學別的嗎？”風知意點點他手中那兩本單薄的書，“誰說小學一年級，只學會這兩本書的內容就行了嗎？那你這一年過得該有多貧瘠啊不是？”

孟灼看着她眨眨眼，似乎沒太聽明白。

看孟灼還是不太懂，風知意就隨手拿起他堆在一旁的積木搭給他看，“你看，如果學習就像你搭積木一樣，是不是把底部搭得越寬越多，才能搭得越穩越高呢？”

孟灼看了看自己從小玩到大的積木，有點懂了，“可是，學校里一年級不教別的，就只有語文和數學。”

“不是還有爸爸和娘嗎？”風知意抬手摸摸他的頭，“你想學什麼，你爸爸和娘都會教你，可以多學學你喜歡的。”

孟灼眸光一亮，“那我可以學開車嗎？”

風知意頓時失笑地輕彈他腦門，“人小鬼大！套娘的話是不是？娘不是跟你說過了嗎？開車有一定的危險，法律上是不允許小孩子開車的，要長大成年18歲以後考到了駕照才行。你之前不是也試過爸爸的車了嗎？就你這身高，根本踩不着油門是不是？”

孟灼揉着腦門“嘿嘿”地笑笑。

“在聊什麼呢？”孟西洲在門口含笑看着他們母子兩敲了敲門，“晚飯好了，該去吃飯了。”

“我跟孩子說學習的事，他想跳級跟曹強一起讀二年級，我讓他不用急，慢慢來。”風知意說著話起身，靈活先起身的孟灼還貼心地扶了她一把。

孟西洲也不贊同，抬手摸摸走到門口的孟灼腦袋，“跳什麼級？你又不趕着去幹嘛？如果你覺得時間寬裕，可以去學別的。你上次不是想學拆收音機嗎？爸爸教你。”

孟灼聽得手癢得眸光剛一亮，又聽到他爸爸說，“不過你裝不回去，你就拿你的零用錢賠。”

孟灼一癟嘴，這好像有點冒險。

風知意跟着他們父子倆往外走，輕笑，“如果你裝好了，娘就出錢買你裝好的收音機，怎麼樣？”

孟灼一想，這豈不是就賺了一部收音機的錢？那離他買大車又更近一步了。立馬應下，“行！那娘你一定要買啊！”

“好。”風知意微笑，“娘什麼時候說話沒算過數嗎？”

孟灼認真一想，好像確實沒有。

三人走出屋子，走到隔壁夫妻倆的那院子。

孟灼看到院子裏有七八個大箱子，兩個弟弟帶着兩隻狗繞着那些箱子在追逐打鬧，頓時好奇地問，“娘，這是什麼？是你帶回來的嗎？”

“嗯。”風知意點頭，“這是娘給你們買來的書，一會你們挑自己喜歡的，擺到你們書房的書架上去，留着以後慢慢看。”

她也是看孩子們書房裏的書實在太少了，也怪剛過去的那十年，書都被損壞被焚燒了不少，這個時候的孩子根本就沒有什麼讀物。

所以趁着這次出國回來，把以前她收集起來的書，還有這次去國外也特意收集了不少，一塊拿出來填滿孩子們的書房，也將孩子們的精神糧食給填滿倉。

孟灼聽得眼睛一亮，這麼多，那以後不愁沒書看了。

等一吃完飯，就迫不及待地讓他爸爸把箱子都打開，三個孩子就一箱箱地挑選自己喜歡的書，讓狗子們一摞摞地馱回各自的書房去。

挑選完天都黑了，三個孩子就都趕緊洗了澡，然後縮進各自的房間裏看自己喜歡的書。

風知意去看了看他們，交代，“明天要去上課的，不要看太晚。早點休息，不許超過10點知道嗎？”

“知道了，娘。”三個孩子都頭也不抬地看着書回答。

風知意無奈地搖搖頭，讓狗子們看着點。

兩小的她不擔心，估計沒一會就撐不住睡著了。倒是大的，這個年齡是最容易對某個事物沉迷的時候，自制力又不會太強，讓二狗子仔細注意點。

回到夫妻倆的屋子裏，把孩子們挑剩的書都整理進書房（孟灼從前的小房間又改了回來）的孟西洲正好洗了澡出來，“孩子們都睡了？”

“哪有那麼早？”風知意接過他手裏的毛巾，讓他坐下，給他細細地擦幹着頭髮，“估計得玩一會呢。”

孟西洲舒服地抱着她的腰，閉着眼睛享受着她輕柔的動作，“等10點我再去看看，若是還不睡覺，我把他們那邊的電閘給關了。”

風知意輕笑，“這麼簡單粗暴嗎？就不能好好跟他們說？”

孟西洲卻覺得，“男孩子有時候就是皮、性子就是拗，好好說他們不一定會全聽的。咱要該強勢的時候要強勢，該講道理的時候講道理，要軟硬兼施。”

風知意不置可否地笑着搖搖頭，隨他管教去，“我今天看了飯飯的書本，那質量也太差了。我翻了幾下，都感覺手上沾了一層淺淺的墨粉。這教科書誰負責的，就不能找好一點的印刷廠嗎？”

“這教科書，是教育部那邊統一負責的。不止咱們學校，其他的學校也一樣。”孟西洲解釋，“現在這印刷技術就這樣，等過幾年吧，會好一些的。”

風知意微微點頭，“那一年級就兩門課是不是太少了？七八歲的小孩子，學習接受能力不差了。最起碼也該有自然、美術、音樂、思想品德之類的科普認知課吧？”

“這就是現在全國各中小學恢復上課的困難之處。”孟西洲輕嘆，“畢竟這教育斷鏈了好幾年，國民的思想理念也混亂了好幾年，要捋順了不是那麼容易的事，會是個長期的、艱峻的大工程。”

這個風知意也知道，她提供的那套教育系統和理念，教育局雖然高度贊可和接受，但現在民眾不管是經濟上、還是思想認知上，都沒法適應和跟上。

就像眼下的這改革開放一樣，得一點一點地，從簡單到複雜，慢慢來。

畢竟現在至少有一大半的國民，尤其是生產大隊的，都覺得讀書無用，比較看中種地。更別說讓女孩子讀書了，那就是浪費錢的事，沒有幾個家庭會認可。

思及此，風知意問，“那現在報名的人有多少？”

“這個還不清楚，報名十天前就開始了，今天是理論上的最後一天，明天去學校看看數據就知道了。”因為情況實在不太樂觀，所以孟西洲有點怕他媳婦兒有種被潑涼水的感覺，“不過人數應該遠遠達不到預期，你要有心理準備。”

他媳婦兒這麼盡心儘力地為這一方的孩子提供了這麼好的教育條件，可這附近一帶的家庭對教育的認知和覺悟都不高，對讓家裏的孩子上學都沒有積極性，覺得一是要費錢，二是耽誤上工，很抗拒。

“還有你提倡的軍事化管理，現在恐怕還不能實施。畢竟好多家庭還盼着孩子一放學就趕緊回家幫忙幹活掙工分呢！等過幾年吧，過幾年義務教育的政策下來，上面強制所有的青少年都必須接受教育。到那個時候，情況會好很多。”

畢竟國家這才剛從混亂中掙脫出來不久，很多事情都還沒有穩定、很多政策也還沒有實施，國民的思想和認知是迷茫的、混亂的、陳舊的。等過幾年，讀書的好處漸漸顯露出來了，廣大民眾才會看重孩子的學習教育。

“所以，學校這方面，我們前幾年，可能會一直虧本。”孟西洲知道他媳婦兒建學校的初衷也不是為了賺錢，所以就算虧本，他也願意幫着一直承擔著。

“我知道。”風知意微微點頭，沉吟了一下，“那明天我送孩子去學校，順便去看看情況。”

“嗯，我也去，順便送點糧食去。”孟西洲說完這話，見他媳婦兒疑惑，解釋，“孩子們圖新鮮，想吃學校里的食堂，說以後上學中午就不回來吃飯，打算跟那些地方遠的學生一樣，拿糧食去學校食堂兌換飯票菜票。”

說到這裏，孟西洲好笑地篤定，“他們估計吃不了幾天就會受不了的，外面那種沒有多少油水的大鍋飯菜，哪有你每天精心給他們準備的營養好吃？他們也就湊個熱鬧好玩，堅持不了幾天的。”

即便如此，風知意還是擔心孩子湊熱鬧的這幾天吃不好，第二天早上送孩子們去上學之前，給他們準備了些吃食放在書包里。

其實他們家離學校很近，孩子們騎着那小車，也不過才十來分鐘。為了方便孩子們上學，建設學校的時候，孟西洲還特意讓工人修了一條從基地到學校的路，修得又寬敞又平坦。

還因為這邊都是連綿起伏的大山，為了安全着想，路幾乎修的是直線，能讓基地門口的守衛，用望遠鏡可以一眼看得到學校門口。

三個孩子第一天上學很興緻勃勃，畢竟平時在基地，除了自家兄弟，也就曹強一個玩伴。現在一下子多了那麼多同齡人，幾個人都興奮得不行。

給孩子們兌換好飯票菜票交給他們，然後把孩子們送去教室安頓好，風知意看學校里的人數確實少之又少，就去看了下學生狀況。

她這學校，最初的規模是幼兒院區小中大三個年級，每個年級3個班，每個班級可以容納30個孩子；小學是一到五年級，每個年級10個班，每班可以容納60個學生；初中和高中一樣，三個年級，每個年級10班，每班可以容納60個學生。

再加上教師和學校里的職工，她這個學校最初的規模是可以容納上萬人的大學校。而且，還預留了很多擴建的餘地。

可她去校長辦公室看了下統計狀況，幼兒園報名的才26人；小學最多，有800多個；初中500多個；高中才100出頭。

而且，竟然有一大半都是外地看了中央廣告特意慕名來求學的，家裏都是高官或高級知識分子。其他的，都是一些縣城工人家庭的子女。離學校最近也最方便上學的農民子女，居然還不到十分之一。

校長一臉愁緒，“估計是前幾年知識分子遭到迫害，他們心裏還怵着呢！”

這校長原本是個非常有名望的大學教授，看了風知意的教育系統和理念拍案叫絕，才自請過來當這個偏遠地區的小校長。可見國民教育認知這麼淡薄，真是讓他這個教育工作者憂心忡忡。

風知意覺得民眾教育意識不高，也確實有這個可能。但過幾年，國家強制九年義務教育，這情況就會好了，便安撫他，“沒事兒，萬事開頭難，以後會好起來的。就算學生少，咱們也不能馬虎怠慢了。得把我們的教育質量打出名號來，以後就不愁沒學生。”

校長聽得微微寬慰點頭，“也是。風校董你提供了這麼好的教育條件，我就不信我教不出幾個像樣的大學生！”

因為學生少，國家分配過來的教師也不多。這個校長可是身兼數職，還帶着高中班。

他之所以這麼說，是因為招收進來的高中生中，有好幾個現在的學習水平，下一年都可以參加高考了。

風知意真心為現在這個時候教育工作者的一片赤誠之心而動容，感激笑道，“那就有勞校長您操心了。”

校長不以為意地微微擺手，“職責所在，咱們共同努力。”

風知意點頭，不管學生多少，學校總算起步了、慢慢地運轉起來了，也算是了卻了一件大事。

學校的事情上了正軌，孟西洲也終於有空開始跑他在外面的生意，需要時不時地出趟遠門。

好在風知意教會了他用“手錶”，幾乎能天天看到媳婦孩子好好地在家裏，倒也不至於太過惦記，能安心地發展他的事業。

風知意還送了輛特別的車給他，讓他來回奔波時，能節省很多在路上的時間。

忙到年底的時候，他去了趟京市學校參加期末考核，回來就把年初趙學兵那事兒的結果給帶回來了。