第8章 神童要學洋文
1904年，都沒有出正月呢，大毛和雞腳盆打了起來，還是在我國的土地上。
老張罵罵咧咧的被知府叫了去，回來之後也是一臉的沉悶！
交戰地點就在旅順，那裏本來被大毛佔據，雞腳盆突襲了那裏大毛的艦隊，打了大毛一個措手不及。
雙方在別國領土上大打出手，而作為這片土地的主人，卻是沒有絲毫的發言權。
老張呢？
他鬱悶的是如何防禦，這兩邊兒打起來，不說交戰地的百姓水深火熱，就是周邊地區也是容易出事兒啊！
張漢青從老張的罵聲中知道了一個大概，心中憤懣，可是無補於事。
自己現在不過是個孩子而已，還不到三周歲呢！
現在雖然有了神童的名頭，但是依然無法對大人指手畫腳，只能默默的繼續學習。
而老張帶着本部兵馬離開了新民。
辮子國竟然以中立的姿態，來處理這件事情，所以老張無法插手其中，而且他也沒有實力插手。
不過，大毛和雞腳盆雙方，都收買了不少的土匪，尤其是雞腳盆。
收買的土匪着實很多，依靠着這些土匪作為自己的眼線，雙方陣營之中都有我國人參與其中。
張漢青也是十分的擔憂，也不知道老張會如何，不過以老張的性格來說，他是不應去參與的。
尤其是他現在是官身，朝廷明令中立，老張多精明啊？
兩邊兒他都惹不起，而且參與其中並沒有什麼好處，更是容易讓自己的上司厭惡。
不過老張也不是沒事兒做，這個時期之內，剿匪是最有成效的事情。
畢竟很多土匪被收買，參與大戰之中，這個時候剿匪不單單可以維護治安，還能得到上司的嘉獎。
最為重要的是，剿匪有錢賺，可以擴充自己的人槍。
所以，他最近老張是頻頻出擊，打擊新民周圍的匪患，甚至奉天周圍的。
……
張漢青學習的速度太快了，盧先生甚至感覺自己可能很快就教不了這個學生了。
而且，以自己的學識，教導這麼一個神童，很有可能浪費了他的才智。
所以，這一天私塾休沐，他親自登門來到張家。
老張正好也是在家，他最近打擊土匪雖然歡實，不過心中也是惦記着盧家的小姐呢！
這事兒拖到現在，差不多也是該辦了。
盧先生親自登門，他急急忙忙迎接了出去，“哎呀，盧先生，您怎麼來了？”
“張統帶，老夫今日前來，是有關令郎的一些事情想說？”盧先生說道。
“哦？我兒子？快請進，來人……上茶！”
前廳落座，有丫鬟端上茶來，盧先生也是沒喝，而是先說事兒。
“大人……”
“不必如此稱呼，叫我雨亭就行了！”
“不敢、不敢，張大人啊！”盧先生可不敢這麼稱呼，“令郎實在是太過聰慧了，學習速度一日千里，老朽的學識有限，恐耽誤了令郎的學業。”
“先生這是什麼意思？莫非漢青調皮，不尊師長嗎？”張作霖知道兒子是神童，但是最近太忙了，並不知道張漢青向著妖孽的方向發展了過去。
“不不不，令郎極為的好學，如此幼小年級竟然能夠這麼用功，我是沒有見過的。”
“那……”
“他學的太快了，論語都學完了，這才多久啊！”
“啊？這麼快？”
“不錯，按照這個速度，四書五經可能兩年之內就都學完了，不過我畢竟學識不高，這麼教導下去，怕是耽誤了令郎的天賦啊！”盧先生也是真誠的很。
老張自然是高興的，不過兒子怎麼辦呢？
哪裏有德高望重的先生？即便是有，他請得來嗎？
瞬間老張發愁了！
“盧先生，您說應該怎麼辦？”
“嗯……要我說啊，不如送到奉天如何？”
“不妥，他太小了啊！”奉天現在可不是什麼好地方，那裏辮子國的權貴太多，自己不跟着他是不放心的。
“如此的話，還是要大人自己好好的考慮一番了。”
“多謝盧先生，我會認真考慮的。”老張現在為了兒子發愁，也是將盧小姐的問題又放下來了。
送走了盧先生，他來到二進院，看到兒子坐在天井之中，正在看書呢！
老張心中高興，開口喊道：“兒子，讀書呢？”
“是啊，聽說盧先生來了，是說我的事兒嗎？”
“你怎麼知道的？”
“因為爹你沒有讓我去拜見先生啊！”
“聰明，還真是你的事兒，盧先生說你學習的太快了，他的學識不足，恐怕耽誤你的學業啊！”老張看著兒子，一邊兒欣慰、一邊兒發愁。
張漢青到是不在意的說道：“這些古人之言，知道、明白就是了，不需要仔細專研。”
“嗯？兒子，你什麼意思？”老張瞬間不淡定了，聽兒子這話是不想深入的專研了，這可不行啊！
“爹啊，我想你給我請幾個傳教士教我怎麼樣？”張漢青認為這是個機會，盧先生今天突然到來他也是意料不到，本來想着以後再說的。
結果，現在有了機會，自然是提前為好。
“傳教士，你要學什麼？”
“洋文啊！”
“兒子啊，你怎麼想起來學洋文了呢？”老張又好奇了起來，現在兒子可是比他認識的字多了，都學完論語了，也是比他有學問的。
不過才兩歲多的娃兒，突然要學習洋文，也是讓他措手不及，實在是一頭的霧水。
“你看，你整天回來叨咕的事情我可是聽多了，在咱們辮子國，這些洋人才是最厲害的，所以學習洋文是必須的啊！”
“嘶…嘿，你個臭小子，才兩歲多就想到這個了？”老張樂了，這麼一個小不點兒，現在都想着和洋人打交道了。
“你兒子我可是神童啊！”
“哈哈……好一個神童，不過你確定要學嗎？這洋文可是好多種的！”
“您還是先看看，咱們新民有多少傳教士吧，會說咱們國文的傳教士。”。