第四章 家事紛擾

孟鳴回到他房間，理了一下爹娘對話的內容，他這些日子光了解自己之一小家的情況了，一直沒具體了解只他爺爺這一支的情況。孟鳴爺爺叫孟賢，是個老童生（通過了縣試、府試，但未考上秀才的讀書人），今年五十三歲，是個裏長，當了10多年；爺爺一妻一妾，孟鳴奶奶是正妻，五十一歲，育三子一女：嫡長子孟柯三十二歲，妻張氏廿九歲，又二子一女；嫡次子是孟鳴的爹，別不贅言；嫡三子孟康廿三歲，妻柳氏廿一歲，一子一女；嫡女孟嬌廿三歲，已出嫁。爺爺的妾室趙氏，育有一子一女：庶子孟祥十八歲，妻劉氏十六，尚未有子女；庶女孟眉，十六歲，待字閨中。

老家有良田七百畝，前些年老爺子分了家，大伯是嫡長子分得最多：良田三百畝，村裡新宅一座，一畝見方；孟鳴他爹分得良田一百畝，縣城房宅一座，一畝見方，糧店一個；三叔分得良田百畝，村裡新宅一座，一畝見方，木器鋪一個。最後庶出的祥叔分得良田五十畝，縣城房宅一座畝七分見方，自謀出路。老爺子自留良田五十畝，每房兒子每年需給老爺子紋銀五十兩支用（祥叔除外），分家單每子一份，簽字畫押，官府備案封存。

照着情況，應無糾紛，孟鳴還覺得老爺子不是頑固不化的人，其實現在是北宋初期，還沒到南宋理學興盛的而壓制人性的時候，這時人的思想還是比較開明的，頗受唐風影響。從這分家單上可以看出孟鳴的便宜爺爺是個明白人，為啥出現讓二堂哥去孟鳴家店裏去當賬房學徒，一定有內情。孟鳴又了解我的大伯父家的的情況，去年也就是大中祥符九年（1016年），大伯父考上了秀才，他大堂哥也考上了秀才，父子同是考上秀才，也是轟動一時，老爺子也倍感欣慰。再者大伯母張氏，是當地的大族，祖上出過高官，現在有個叔父為南陽府的知府，不少族人在縣衙、州衙當差，所以張家有些強橫跋扈，所以孟鳴的大伯母就有些盛氣凌人，自從他伯父和大堂哥成了秀才，更在這家裏目空一切了，就是有時連孟鳴的爺爺不放在眼裏。

孟鳴他爺爺也有些無可奈何，對孟鳴的大伯母的過分行為睜一隻眼閉一隻眼，前幾天她就質疑這分家單來，以為爺爺分家不公，她家是長房，理應再多分些，更是說孟鳴的祥叔因為庶出，沒資格分家產。強行將祥叔的佃戶趕走，將祥叔的地強行耕種，還說什麼肥水不流外人田，租子會給祥叔的，小麥都入庫近兩個月了，也不見給祥叔租子，祥叔去找老爺子哭訴，也沒弄出個明堂來。不了了之了。二叔的地挨着大伯的地，也被侵佔了近十畝，最後二叔鬧得不可開交，要去和大伯拚命，才把地退還了，兩家有老死不相往來的架勢。

孟鳴家的地是另一塊地，和大伯的地不搭界，到相安無事。沒想到又打孟鳴家鋪子的主意。按理說孟鳴大伯家不應該吃相這麼難看，孟鳴明白了他大伯家可能入不敷去了。大伯孟鳴有些印象，整天死讀書，不管家裏的事，還經常來縣裏找些狐朋狗友鬼混，美其名曰遊學，花錢大手大腳，記得今年就從孟鳴家裏借了四十多兩了，也不見還，最後孟鳴他娘不顧他爹的臉面死活不借給他大伯了，大伯竟罵罵咧咧，摔門而去。大堂哥也這樣，真是有其父必有其子，壞毛病學了個全，花錢也大手。二堂哥自打小受寵、溺愛，現在是個惹禍精，今天把別人打傷，明天點人家的房，現在盡然調戲小姑娘了，完全有二世祖的做派。大伯母也不會持家，好要面子，漸漸用度捉襟見肘了，地里的收成入不敷出了，寅吃卯糧。大伯母不自己反思自己，反而打起自家小叔子的主意。所以就有了上面的情景。

算了，等爺爺來了再說，隨機應變吧，兵來將擋、水來土掩。孟鳴也沒心謄抄《聊齋志異》了，去溫習一下書吧，現在的情形，就是士人的天下，想出人頭地，必須得考取功名。當今官家做了首《勸學詩》：“富家不用買良田，書中自有千鍾粟。安居不用架高堂，書中自有黃金屋。出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。男兒若遂平生志，六經勤向窗前讀。”勸人向學。

孟鳴偷偷查了一下縣試的具體要考的內容格式，其不外四書文，試帖詩，五經文，詩，賦，策，論，性理論，聖諭廣訓等。題目、詩、文皆有一定格式，不能犯廟諱(已故皇帝名)御名(當今皇帝名)及聖諱(先師孔聖名)，考試文不得少於三百字。各場卷子十數張，界紅線橫直格，另附空白草稿數張，考試文正、草要全，文字必填相符。孟鳴在書房找到了許多範文，我爹也是童生，還想衝刺一下考秀才。我讀了所要考的經文，題無非從裏面出。現在發現記憶力就是好，一目十行，過目不忘，是穿越的原因嗎，真是雷人的。

孟鳴看了許久，不覺天黑了，張燈秉燭夜讀。突然肚子咕嚕咕嚕叫起來，哎，餓了，還沒吃晚飯呢？我轉身來到餐廳，爹還沒回，楊嬸在上飯菜，姐姐妹妹早坐下了，娘也進來了，隨後爹也進來，娘埋怨爹回來的晚，把孩子餓壞了。飯中無語，飯後孟鳴告訴爹娘他要去私塾讀書，有問問縣試的一些情況。爹爹考過就告訴孟鳴一些細節性的東西。爹還告訴他今年縣試、州試推遲到十一月份了，還有三個月。孟鳴想去試試，不過沒告訴爹，先去私塾問問先生，先生是個老秀才，姓李名有為字振舉，去他那兒探探深淺。

一早起來，洗漱完畢，拿起書包出門，沿着小衚衕一路小跑，心裏有些興奮，也有些忐忑。私塾的門開了，已經來了幾個學生，按着記憶我找自己的座位，坐下就翻書看起來，過了一大會兒，鐘聲響了幾下，上課了，老先生進來了，老先生一米六多點，頭髮斑白，臉型瘦削，皺紋頗多，留一羊角胡，眼睛到有神，穿衣黑色長袍，上身套一藏青衫子，腰桿筆直，精神倒是矍鑠。孟鳴看了一下四周，人沒坐滿，有十五人，大些的學生有十五六歲，小的有六七歲。按高矮年齡排座位，孟鳴在中間。先生現在講的是蒙學，六七歲孩子學的，講注音反切法，這種中國傳統注音法，兩個字中上字取其聲，下字取其韻與調，拼合出被注音字的讀音。如“練，郎甸切“。比較難學。這幾個六七歲的學好長時間都沒學會，氣得先生出鬍子瞪眼的。最後交給學過反切法的大孩子教。

由於私塾後面就是先生的家，此時李老先生剛要走，孟鳴就追過去，孟鳴要問問他縣試的具體信息。李先生倒是挺意外的，便把我叫到他家裏，先生的家有些簡陋，一個小院落，北屋四間，西面一臨時搭建的棚房，做飯的地方。他引着孟鳴到他的客堂，讓師母沏了一杯茶，就讓孟鳴提問，孟鳴問的越多，先生的眼睛越亮，期間他還提問了孟鳴許多問題，尤其是經義上的考較，孟鳴對答如流，先生看向孟鳴，眼裏儘是震驚和不可思議。先生問道：“孟小子，看你平常也不突出，看似頑劣，卻是塊璞玉呀，三年不鳴，一名驚人。想參加縣試嗎？”孟鳴說：“想呀，謝謝師父的栽培。”先生說：“好吧，老夫給你說項、擔保，今年縣試推遲了，對你是好事，三個月，你要抓緊，老夫也會盯上的。”先生起身去了裏間，不時抱過一摞書來。對孟鳴說道：“只是縣試必考的東西，歷年來的試題集以及老夫的一些心得全在這，你好好看一下，看透、吃透，肯定差不了，你回去吧，好好參詳，從明天我督促、調教你”。孟鳴起身向先生鞠躬致謝，轉身離開回家。先生捋着鬍鬚說到：“以前沒看出來，應是可造之材，必成大器的”。

先生只有一個女兒，叫李玉嬋，芳齡十三，屬於老來得女。說來奇怪，和孟鳴一天出的事，六月二十三李玉嬋和閨友一起遊玩，突然在白狼水落水，救上來就沒氣息了。後來都準備後事了，沒想到又幽幽醒過來，人也想丟了魂一樣，整天愁眉不展，失魂落魄的，說些不着調的話，把老先生愁得白髮又多了不少，師娘也是備受打擊，長吁短嘆，沒少為女兒上香祈福