完本感言

完本感言

第一次寫完本感言,超激動!

先寫感謝。感謝所有所有所有讀者的支持!

感謝“書友20200729164046692”,感謝這位朋友每天的推薦票,以及一直以來的追讀,以及給角色點的所有小紅心,衷心感謝!說來慚愧,有一段時間過於懷疑人生,半夜躺在床上,直到看到大佬的推薦票才覺得生活好像還是有些希望的。

感謝“樂師七最強英靈阿斯托爾福”和“海潮喑啞”兩位大佬的月票,萌新第一次收到月票真的激動哭了!

感謝“可樂甜不過冰酒”的好多好多的推薦票、訂閱以及評論,謝謝大佬的鼓勵!

感謝“你可愛掉了一地”一直以來的留言鼓勵,感謝這位朋友,第一個讓我知道,這本書真的有人在看。

感謝討論區、“本章說”里所有留下留言、提出建議的大佬,感謝所有投過推薦票的大佬,感謝所有收藏訂閱的讀者,真的感謝!

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然後是很長很長很長的心路歷程。

這其實是一本參加徵文的作品,我願意把它稱之為“命題作文”。徵文主題是“創意活化及傳承世界遺產”,所以才會有這樣的題目。

其實這個腦洞最初的想法是文物擬人,主角的名字就是那時候想的,而靈感來源主要是,古文字學期末考試的時候我是真希望我自己是司母戊鼎(現在可能得叫後母戊鼎了)啊!

但當時看到這個徵文,想了想,改變了一下之前的腦洞,寫成了世界遺產擬人。(主要是之前的文物擬人除了“穆華夏”這個名字以外,什麼都沒成形......)

這個故事最初的框架是想寫成世界遺產的故事的,在我最初的設想里,是通過翻閱遺址發掘報告,儘可能去還原一個當時的原貌。(大約就是,這處世界遺產是怎麼來的。)

老師說考古的一個逆向的學科,我們通過出土的遺迹遺物,去還原一個當時人的故事。

很浪漫,真的很浪漫。

但很可惜的是,我沒有做到。

我到最後也沒寫元上都,沒寫麗江古城,沒寫皖南古村落等古城村落,因為其實我到現在也沒想好如何去寫一座城的故事。

這個故事大約還沒有結束吧,如果還有下一屆徵文的話我還能接着寫!(哈哈,開玩笑)

但真的有很多世界遺產,我想不出如何構建一個故事,甚至包括故宮。

故宮其實很容易的,但我不想寫皇家,不想寫帝王將相,這本書唯一堅持到最後的初衷是,我只想寫某一個個體在當時歷史大背景下可能的遭遇。

如果翻翻正史就能找到,那這個故事也便無須我再贅述了。

簡介里那個懷揣唐寫本的學長是敦煌,我對於敦煌其實有構想出一個故事,但這個故事的靈感來源於老師尚未發表的一些研究,所以我放棄了這個故事。

還有兵馬俑。怎麼說呢?幾個月前看到兵馬俑攝影師的熱搜,點進去看到那位攝影師說“拍陶俑就像在拍人像,看着他的眼睛彷彿能感受到他的呼吸”,那時候我就知道,這個故事我無論怎麼寫都比不過這句話了,這實在是太浪漫太溫柔的一句話了。

我其實一度有些想不明白我寫這些故事的意義何在,以及,我好像真的有些跑題了。

我不知道如何將我構想的那些可能存在的故事與真實的世界遺產結合在一起,但我現在想明白了,所以不妨在這裏說一說。

我所要寫的,不是世界遺產的歷史,而是世界遺產所蘊藏的精神,至少,是我所認為的他們所蘊藏的精神。

“長城長”就不必說了,這是我腦子最清楚的一個故事,我想要歌頌築起長城的勞苦大眾,以及真正拱衛邊疆的戰士,非常群眾史觀的想法。年少輕狂的時候我真的曾認為是英雄創作了時代,感謝考古吧,讓我真正意識到每一個作為個體的人的重要性。

到了“濟世書”其實就有些偏離初衷了,但好在最終也落在了“人”,落在了“百姓”。《淮南子》說“忠臣者務崇君之德,諂臣者務廣君之地”,但不知道為什麼,到了後世,大家就執意於擴土開疆了。“濟世書”還有一重,是書生,是那些未曾高中卻永遠心繫家國命運的儒生。歷史其實有許多相近的範例(說相近是因為他們高中了),南宋末年的謝枋得、鄭思肖、林景熙......“來孫既見九州同,家祭如何告乃翁?”很讓人心疼的故事。但是由於南宋末實在過於讓人難過了,所以故事背景選在了南北宋之交。

“西湖水”真的是因為我那段時間太忙太累了,於是想着寫些輕鬆愜意的東西,西湖其實有很多值得寫的,想以岳飛墓展開來着,但“濟世書”剛談完家國,所以“西湖水”就說一說雷峰塔吧,說一說那些衝破或者未衝破封建束縛的愛情。

“三清觀”最初最初是想仿效濟公故事的,但我看了看南宋時期的濟顛故事,發現它與我們今日的戲說好像不太一樣......於是最後,我寫了一種無雜質的善,如果非說這種品質與三清山或者與道教有什麼必然聯繫,我真的沒有找到,但一方面三清山是自然遺產(以我淺薄的見識,實在沒想起來什麼歷史故事),另一方面,不論什麼宗教,總是揚善的。

“女將軍”真的是超難本,我是真的讀不懂甲骨文的語法,我感覺它們就沒有語法(這是事實,不是我菜,我菜的點在於我不認字)。那時候才知道,老師說的根據出土遺物去還原一個故事有多難,何況我還只是在還原一個瞎編的故事,老師們還原出來的“故事”是要有理有據的。這個故事是在說占卜,商人真的迷信嗎?或許當時是真的。但從後世來講,我更願意相信我們的祖先是從這種占卜的吉凶中獲得與自然、與命運對抗的勇氣,一切恐懼只來源於未知,所以先知與預知無疑是對抗恐懼的有效手段。

“通商路”的寫作原因我已經在篇末說過了,世界遺產怎麼能不提絲綢之路呢?更何況這還是一篇“命題作文”。“志合者,不以山海為遠”,這句話真的太美了。讚美所有絲綢之路開拓者的勇氣,茫茫大漠,真的只有意志最堅定的人才能到達彼岸。(生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸......有人懂這個梗嗎?)

“紈絝子”,這個故事的原型是一個極心碎的故事,至少讓我心碎。南北宋之交,有一位著名的詞人叫做朱敦儒,曾經打馬過鬧市的少年郎,從“我是清都山水郎。天教分付與疏狂。”到“雲海茫茫無處歸”,山河破碎之下,每一個人都無處可逃。“紈絝子”沒有寫到結局,因為結局也是悲劇,畢竟歷史告訴了我們賈似道是何許人。至於和蘇州園林的關係......大概就只是因為江南繁華吧......順道一提,文中的蘇宅是滄浪亭,有人看出來了嗎?(好的,我知道沒有......)

有個可愛的小故事,賈似道有個好朋友,叫廖瑩中,是個極著名的刻書家。賈似道專權誤國時,他連帶着被罵,賈似道失勢后,他依舊相隨不願離開,痛飲達旦,歸家服毒逝世。(“似道奪職之夕,與之相對痛飲,五更歸舍,服冰腦而死。”)這總讓我想起潘安與石崇的故事,“投分寄石友,白首同所歸。”至少,黃泉路不寂寞吧。當然,如果歷史學者出於各種專業角度分析,這肯定牽涉多種考量。好在這不是什麼專業論文,所以故事不妨講得浪漫一點。

“武陵源”沒有什麼好說的,這個故事確實是我受了點兒刺激寫出來的,因為之前我一直兢兢業業想着扣題,那麼費勁吧啦地讀文獻查資料,然後那段時間我突然發現......不說了,說了容易被罵。但我還挺喜歡這個故事的,而且和尚與書生的組合,想以這個故事為基礎再開一本武俠。

最後,“見人間”,這三個字多少有些不通,但是考古學的研究對象從來不是物,而是人,是要通過冷冰冰的物來看到當時人的生活,所以以此為題,反倒與那個故事沒有多大關聯。更多的話已經在“作者的話”里說完了,到這裏只有兩句吧,向所有考古學前輩們致敬,向所有前輩學者們致敬,他們真的都好可愛,可愛而且可敬。以及,考古不是盜墓,而且,與盜墓沒有半毛錢關係。(考古學的前身是南北宋的金石學,不是曹操的摸金校尉!)

所以,這本書最初的初衷(我知道是個病句,但也可以表示強調)只是想傳達一點考古的東西,就算最後沒有考據出嚴謹的時代背景,但至少有一點我希望我做到了,也即要關注於歷史的“小”,關注歷史的“無名者”,他們同樣存在過,也是他們鑄就了歷史的“大”。想明白了這一點,我大概就算對得起我的專業,對得起老師給我上過的課了(其實並不)。唉,我知道我沒做到,寫到最後真的就是,開心就好了......

結合上述所言初衷,這本書並不求成績,這不是網文的寫法,所以要成績我就不這麼寫了。當時開書的時候,就只是想給自己的專業一個交代(當然,這個交代現在看來依舊不夠交代......)。所謂“不求文章中天下,只求文章中考官”,但如果連“考官”也沒中(當然,就目前的情況和我的水平來看,涼涼的可能性佔了99.9%),我準備好了一份極其暴躁的“未獲獎感言”,倒不知說我覺得自己未獲獎是個多麼不可理喻的事情(別罵了別罵了,我知道獲獎是在做夢),只是因為自古以來,發牢騷罵街就是落第的讀書人的特權,若是誰中了狀元還要說這世道不公,那可真是要挨揍的了。

最後的最後,還是要感謝所有讀者的支持,真的,每一位讀者都是我的“意外之喜”了。然後,說一下接下來的打算吧。

*

想開一個歷史文,或者一本武俠,我真的好想寫武俠......但會先慢慢存稿,畢竟外面的世界,不會像短篇分類那麼美好,外面的世界是要爆更的o(╥﹏╥)o

而且在此之前,我還要好好學一學如何講故事。

但這個故事我又實在放不下,有朝一日我可能真的會回來寫續集,又或者是寫考古系的校園日常,畢竟這種寫法,校園日常部分太少了,感覺我的擬人人設都白做了......

嗯......應該沒有什麼想說的了,那就這樣吧,感謝讀到這裏的你(我知道我的感言真的太啰嗦了),下一本書再見咯~

完結撒花!ヽ(°▽°)ノ

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我的同學是世界遺產

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