196、一路繁花
亞輝：一切美好，從新開始。
你好啊，美麗的三月！你好啊，最珍貴的時光！你好啊，煥然一新的大地！
不要躊躇、忐忑地回頭張望，就讓我們順着既定的這條路，堅持不懈，步伐鏗鏘。
相信這一路草長鶯飛、繁花盛開，相信所有美好的圖景，將在三月緩緩展開，相信一個嶄新的春天，已經到來！
……………………
建康：真正的善良，是將你自己所需要的，也讓給有需要的人。
建康：[連結]奧斯卡金獎短片《讓座》，深深觸動人心！！！
春泥：[連結]每個爸爸都是孩子心中的超人：6本讓孩子更黏爸爸的父愛繪本。
春泥：為什麼家長越不管，孩子越優秀？
讓孩子反感的六種錯誤的教育方式：
1、數落式；
2、打罵訓斥式；
3、達標式；
4、疲勞式；
5、包辦陪讀式；
6、催促式。
哪一種錯誤的方式，都會對孩子有傷害，所以請大家有則改之，無則加勉。
……………………
春泥：近代著名教育學家葉聖陶曾說：
“教育是什麼，往簡單方面說，只須一句話，就是要養成良好的習慣。”
從今天開始，咱們就從養成良好的習慣上下功夫：
1、自己的事情自己做的習慣；
2、幫助家長做家務的習慣；
3、晚上收拾好書包，文具、書都整理好，明天早晨穿的衣服準備好；
4、早睡早起的休息好習慣（這對孩子的身體和學習都尤為重要）；
5、閱讀習慣的養成：每天至少半個小時，家長和孩子一起閱讀的好習慣；
6、預習的好習慣；
7、上課坐得住，認真聽講的好習慣；
8、課下及時複習，快速做好作業的好習慣……
細節決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運！加油，親愛的家長們！每天，不辜負美好時光！
……………………
思昌：新的一周，祝大家心情愉快！從古至今，從小到大，父親好像總是那個被忽略的角色。愛得最深，卻說得最少；做得最多，卻很少抱怨；只是太多的時候，我們容易忘記，愛，不一定要說出口，藏在心底的愛，放在行動上的愛，也可以很溫暖、很動人。父親節來臨，分享一本濃濃父愛的親情繪本：《我爸爸超厲害》。年齡：3-6歲。出品方：啟發童書館。
推薦理由：
繪本大師宮西達也，再次呈現暖人心扉的父子親情！“爸爸”的角色和榜樣，影響孩子一生！孩子滿懷愛意地說爸爸最厲害，表現出對爸爸的崇敬，以及“爸爸”這個角色在家庭中給孩子帶來的影響和重要性。無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。
……………………
岳燕：你們為什麼必須讀書？首先請安靜地聽着。
你從來不問自己為什麼必須遊玩、必須吃飯、必須觀賞河水，也從不問自己為什麼殘酷，不是嗎？
當你不想做某件事時，你才反抗並質問為什麼必須做這件事。
讀書、遊玩、做個殘酷的人或好心的人、觀賞河水、雲彩——這一切都是生命的一部分。
如果你不知道如何讀書、如何走路，如果你無法欣賞綠葉的美，你就不是一個活生生的人。
你必須了解生命的全部，而不只是一小部分。這就是你為什麼必須讀書，為什麼必須觀賞藍天，必須唱歌、跳舞、寫詩、受苦、學習及了解的原因，因為這一切都是生命。
……………………
春泥：早上好，孩子們該起床了！
為了一天的好情緒，請在叫起床的時候打開音樂或者講故事的音頻，或者創造一個英語的環境，英文歌曲或者是英語課堂內容……記住使用溫和的聲音。
做好叫四次的準備，心情一定要好。
抱抱他的小身體：“起床嘍！”
美美地準備早餐，把高效率的狀態傳遞給孩子。
還沒有起來？把他抱起來，後背墊起來，用你的臉貼一貼他的臉。告訴他：“你穿衣服是最快的，三分鐘一定能穿好！”
香噴噴的早餐等着你呢！
洗刷五分鐘，小臉洗白白。
記得第一件事一定要喝溫開水，大人至少200毫升，小孩最低100毫升。
加一點小運動，美美地享用早餐。
一切收拾妥當，去上學咯！
……………………
商誠：不要控制
我們每個人之所以控制，是源自於內在的恐懼。
因為控制的背後有一個被放大了的後果，這個後果是自己不想去面對的，因此總是希望別人的行為符合自己的意願，這樣才感覺安全，但沒有想到控制的後果會比想像的不控制後果更嚴重。
對孩子我們經常拿着愛的名譽去控制孩子，我們越是沒有控制的需要，孩子越能發展出自己的能力，越能活出自己的生命力。
當我們內心感受到不安全的時候，就會無意識地高度警惕，做出習慣性的控制動作，那個習慣性的控制動作似乎就成了必須和唯一的反應。
長此以往孩子會發展出兩種狀態，要麼抵禦控制，甚至是反過來控制父母，也就是我們所說的叛逆，來彰顯他們的生命力；要麼就順從怯懦，生命力萎縮。
在親密關係中的控制，關心和愛會成為控制的包裝品，因為我們內在有安全感的漏洞，我們會固執於自己的需要，經常無意識地控制掌控伴侶的行為。
我們甚至希望伴侶最好呈現我們想要的樣子。一旦對方沒有照做，我們沒有獲得期待的反饋，就會充滿失望和委屈：我們為他考慮了那麼多，付出了那麼多，卻換不回一句暖心的話。
在關係中被認可，被欣賞才是最需要的愛的表達方式，這一重大缺失當然會導致夫妻感情趨於平淡甚至乾涸。
我們要識別出自己的需要，放下無謂的緊張，才可能給自己伴侶和孩子帶來更多的允許和機會，體驗各自豐盛自由的人生。
……………………
董美：降溫了，添一件衣服，添一份溫暖，添一份快樂，添一份我的祝福！
思昌：在《增廣賢文》收錄的格言警句當中，絕大多數句子都是針對某一方面的問題給出一個較為肯定的答案，至少是一個陳述句。
但有句話，卻是一個疑問句，或者反問句。它問到的，就是我們前面節目所遺留下來的那個問題——我知道了“結交要結君子”“求人須求英雄漢”也就是要結交“大丈夫”。但是——“茫茫四海人無數，哪個男兒是丈夫”呢？
答案很簡單——
能言不是真君子，善處方為大丈夫！
酒中不語真君子，財上分明大丈夫。
這兩句話明確的告訴我們大丈夫有着這些特點——善處、財上分明、酒中不語。
所謂善處，並不說特別擅長處理人際關係，因為擅長的擅可不是善良的善啊。
而“財上分明”的意思就更直白了，就是對待錢財的問題能夠做到清清楚楚明明白白。
最後，“酒中不語”什麼意思。悶頭喝酒不說話嗎？恐怕不是。同時也要注意：能言的人，也不一定不是真君子，或者大丈夫。
總結起來，以上三種人，“善處”、“財上分明”、“酒中不語”是為大丈夫。
可是這樣的人好找嗎？不好找，少之又少！所以說“茫茫四海人無數，哪個男兒是丈夫。”
……………………
春泥：關於好習慣養成
如果孩子做完作業了，你給他又如何適當添加一些什麼呢？
閱讀是必不可少的，請把閱讀每天都當作重點，特別是對那些作業非常簡單的孩子，學習不只是完成作業而已，而是在保證作業100%的基礎上，再增加一點合適的內容，請根據自己孩子的情況酌情添加，以有利於孩子的各科均衡發展。
但需要注意的原則是：不能讓他感覺到厭煩，有的孩子反而越來越拖拉，就是因為父母無休止地增加，他感到看不到盡頭。
孩子的時間觀念淡薄，有時候雖然是和孩子商量好的，但是經過一次一次不成功的嘗試，便會有放棄的念頭，煩惱情緒也就隨之產生。
……………………
岳燕：教育家蘇霍姆林斯基曾說：
“每瞬間，你看到孩子，也就看到了自己，你教育孩子，也是在教育自己，並檢驗自己的人格。”
越是強勢、暴戾的母親越容易影響出叛逆、一事無成的孩子；越是溫柔、包容的母親，越容易培養出傑出、內外兼優的孩子。不僅如此，溫柔的母親還能化腐朽為神奇，讓孩子心生力量，重獲新生。
若把母親的愛比做孩子生活里的陽光，那母親的溫柔就是流淌在孩子生命中的水，滋養着孩子的靈魂，賦予孩子智慧與溫暖，讓生命重生和成長。
一個溫柔的母親給予孩子的就是安全感，代表的是力量。母親給予的愛越溫柔，孩子的心靈就越溫暖與豁達，將來也越容易成功。
……………………
建康：真正的生活需要極大的愛，需要對寂靜有很深的感受，需要有豐富的經驗，卻又保有赤子之心。它需要能夠清楚思考的心智，不被偏見、迷信、期望或恐懼所捆綁。
這一切都是生活，如果你沒有被教會如何去生活，那麼教育根本是沒有意義的。
……………………
春泥：在最美好的年華里，不辜負最好的自己！
董美：無緣遇不到，有緣躲不開。珍惜今生緣，天天報平安！願我們都健康、快樂，開心每一天！早上好！
亞輝：把每一天活成一束光，人生就是太陽。
活着即感恩，感恩生命，得以知足；因為知足，所以喜樂；因為喜樂，所以圓滿。
往事如酒，舉杯對月。在感恩中消融是非煩惱，在感恩中讓世事圓滿。
不必長嘆苦短人生，在時間面前，只要認真地活着，每個人都是好漢。
……………………
岳燕：如果你的內心是富足的，你有名或無名就沒有什麼關係了。
內心的富足比起外在的富足要困難多了。它需要更多的滋養，更多的關注。如果你小有才華又懂得如何去拓展它，你就會成名了，但是內心的富足不是用這種方式可以得到的。
要得到內心的富足，必須先知道放下不重要的東西，譬如想成名的念頭。內心的富足暗示着獨立自主，而想要成名的人害怕獨立，因為他依賴別人給他的奉承及好評而活。
……………………
思昌：拔去心中的釘子
從前，有個脾氣很壞的小男孩。
有一天，他父親給了他一大包釘子，要求他每發一次脾氣都必須用鐵鎚在自家後院的柵欄上釘一顆釘子。
第一天，小男孩共在柵欄上釘了37顆釘子。
過了幾個星期，由於學會了控制自己的憤怒，小男孩每天在柵欄上釘釘子的數目逐漸減少了。
他發現控制自己的壞脾氣比往柵欄上釘釘子要容易得多了……最後，小男孩變得不愛發脾氣了。
他把自己的轉變告訴了父親。他父親又建議說：
“如果你能堅持一整天不發脾氣，就從柵欄上拔下一顆釘子。”
經過一段時間，小男孩終於把柵欄上所有的釘子都拔掉了。父親拉着他的手來到柵欄邊，對小男孩說：
“兒子，你做得很好。但是，看一看那些釘子在柵欄上留下了那麼多小孔，柵欄再也不會是原來的樣子了。
當你向別人發過脾氣之後，你的言語就像這些釘孔一樣，會在人們的心靈中留下疤痕。
你這樣做就好比用刀子刺向了某人的身體，然後再拔出來。無論你說多少次對不起，那傷口都會永遠存在。”
其實，口頭上對人們造成的傷害，與傷害人們的肉體並沒什麼兩樣。
……………………
思昌：拔去心中的釘子的故事，很多人都知道。這個故事告訴我們：
一個人要學會控制自己易怒易躁的脾氣，儘可能地不去傷害別人，不在別人的心靈上留下傷口、疤痕。而要做到這一點，就得有一顆友愛之心、寬恕之心。
朋友們，想想自己是不是也有像故事裏的小男孩一樣的毛病，如果有的話，一定要改掉這個壞毛病。
……………………
建康：有人說：好父親需要有90%的笑臉和10%的冷峻。
從本質上說，父親是幫助剪斷母親和孩子之間情感過於依賴的臍帶的人。
父親在孩子的眼裏代表着無窮的力量和強大的依靠，是孩子心目中的英雄。
有研究發現：孩子成長過程中出現的行為問題和成癮性的人格特點，其首要責任在父親。
……………………
春泥：得之坦然，失之泰然，隨性而往，隨遇而安，一切隨緣，努力過好每一個今天！
春泥：關係就是命運，沒有關係，就沒有教育。請保持好和孩子的關係，當然不是寵愛也不是討好而得到的好關係。
春泥：關係是一切的前提，做一個受別人歡迎的人。
亞輝：餘生，願你心境簡單。
心境簡單了，就有心思經營生活；生活簡單了，就有時間享受人生。
簡單是一種生活理念，也是一種價值取向。
人生就是一次次不斷取捨的過程，而到最後只為一個簡單舒適。以簡單的心境來生活，快樂便會一路相隨。
春泥：感謝分享，讓我們一起為了下一代的幸福，和我們的幸福而努力！
俊妤：經營好生活，享受好人生。
春泥：活好當下的每一天，珍惜眼前的幸福，努力充實每一天，圓滿每一天。孩子是我們一生中最重要的事業。
俊妤：奮鬥吧女人們，為了成長，為了美麗，為了孩子！
……………………
董美：感謝歲月，記住美好。感謝生活，帶來歡笑。感恩有你，友誼長存。祝我們都安康幸福！
思昌：很多父母都很頭疼，家裏有暴脾氣小孩該怎麼辦？
大多數脾氣暴躁的孩子不顧場合、時間，稍有不順心就會大發雷霆。小時候滿地打滾哭鬧，愛頂嘴、叛逆、抱着大人的腿不走，長大后就是摔打東西，不懂感恩，吼罵父母，頂撞上司等等。
暴脾氣小孩，不僅破壞了家庭和睦，嚴重時更會造成學習成績差，人際關係差，焦慮暴躁，抑鬱等後果，影響孩子一生！
孩子多數暴躁行為的產生都是由於壞情緒的干擾，是一種本能反應。產生壞情緒並不可怕，可怕的是當孩子壞情緒產生時，家長還沒有意識到，自己應該幫助孩子調節情緒。
為父母們推薦一本讓孩子學會管理情緒的繪本《費加爾氣得冒煙了》，希望孩子在閱讀時能從中找到共情，慢慢學會控制自己的暴脾氣。書里有多個制服暴躁脾氣的小妙招，幫孩子順利度過叛逆期。
……………………
春泥：親愛的早安！世界上最棒的事是：每天早上醒來又是嶄新的一天，完全免費。
我們心懷感恩，虔誠地種下每一個當下的好因，接納自己愛自己及周圍的一切，讓美好的果實慢慢呈現！
春泥：好的親子關係不是：
“你愛我，你就要允許我做任何事情。”
壞的親子關係也不是：
“你限制我，你就是不愛我。”
董美：一份緣，十分甜！一份情，百分意！一聲問候，萬事如意！願我們都健康平安幸福吉祥！
春泥：[連結]一個家庭，堅持這四個原則，孩子一定越來越有出息！
春泥：這一生，除了自己，誰也不能對我們負責，所以，我們一定要將自己修鍊得強大。
思昌：有效的親子溝通——低聲溝通
其實，降低音量的背後就是在給孩子傳遞情感，是愛還是嫌棄，都藏在你說話的音量里。哪怕是一分鐘的吼叫，可能對孩子的影響可能持續一生。
作為父母，學會管理自己的情緒也是一堂必修課。學會與孩子更加智慧地溝通，從降低音量開始！
……………………
春泥：時至驚蟄，陽氣上升、氣溫回暖、春雷乍動、雨水增多，萬物生機盎然。
春泥：[連結]聆聽|大吼大叫，傷害孩子也傷害你。
亞輝：驚蟄：願所有美好，與春天一起醒來！
微雨眾卉新，一雷驚蟄始。今日驚蟄，萬象更新。
願春天的第一聲雷震醒所有的噩夢，願春日的第一場雷陣雨洗刷盡所有的陰霾，願雷鳴萬里、電裂長空，破解困頓，一切豁然開朗。
……………………
亞輝：歲月有愛，一路繁花。
無論這世界待你是否溫柔，都請保持內心的善良，相信所有美好，終將不負期待。
那一路撒下的汗水，會在善良與愛的滋養下，開出最美麗的花兒，慰你一路艱辛，伴你日後清歡。
春泥：[連結]孩子不願意寫作業怎麼辦？
春泥：[連結]聆聽|過度的愛，讓人心痛。
岳燕：真正的生活就是全心全意做你喜愛的事，沒有任何矛盾，不必在你所做的事及你必須做的事之間交戰。因此生活是一個完整的過程，在其中有極大的喜悅。
但是你必須在心理上不依靠任何人、任何環境，你的內心必須完全不爭執，你才可能真的愛你所做的事，也才可能有真正的生活。