第六十四章 期中考試

No.128

運動會的那兩天，沒有早讀，晚自習也不用考試。教頭讓馬是一把手機或者相機帶過來拍照，大家紛紛用行動表示，班長，你沒有帶沒有關係。

同學們大致分為五個陣營。第一陣營，參加各種運動項目的運動員；第二陣營，在看台上為運動員加油的啦啦隊；第三陣營，學校的籃球場和乒乓球枱活動人員；第四陣營，十四班教室的看家人員；第五陣營，校外的東方網吧和快樂網吧。五大陣營靠QQ和喉嚨傳遞消息，聯繫緊密，相互流通。

十四班在運動會之後不久，領取了獎狀和豐厚的獎品。兩個籃球，一個足球，一個排球，羽毛球拍乒乓球拍各兩套。

許折桂踩着白露的桌子，把獎狀貼在了教室后黑板的正上方。當全班同學再次歡呼時，高中第一次大型考試也隨之而來。

白露花了幾天時間，讓自己的心沉澱下來，努力拾起運動會那幾天所荒廢的學業。

每個人都明白，這次考試，很重要。對於十四班而言，考得好，這個班可以繼續存在，學生講題目的這種模式也可以存在。對於十四班的每個個體而言，這是一次重新洗牌的機會，也是認識整個高一年級實力的機會。老牌種子想保住自己的地位，新銳實力想亮出自己的爪牙。白露，毫無疑問地屬於新銳勢力，已經有不少人注意到了她。

她想證明自己，也證明教頭的眼光沒有錯。儘管留給她的退步空間不大，但她還是想更加努力一點，讓自己的名次在班級里再上升一個台階。周圍的幾個人都是那麼優秀，她不想顯得過於另類。

雖然這一場筆尖上的戰鬥的序幕已經拉開，但真正做出行動的，卻只是少數。

政治，地理，歷史，都象徵性地做了一份試卷，全部是50個選擇題，還是開卷。白露長這麼大，還是第一次參加開卷考。

儘管學校有意降低難度，想給同學們一點信心，多招一些文科生，但學生們還是不會做。白露在做地理和政治試卷的時候，深刻地明白，自己完全不是學文科的料。

白露旁邊的肖明磊很快就做完了所有的題目，彷彿這些題目對他來說，就是小學的“1+1=2”。

宛月如也有很多題目不會做，圈出了不少題目的題號。許折桂和於玉宇做了十幾分鐘地理試卷后，直接放棄治療，一個全部填了B，一個全部填了C。

考完之後，許折桂和於玉宇開始打賭，許折桂很快就寫完了賭約協議。

判據是地理考試的分數高低，分數高者勝出，負者請勝者喝一杯焦糖瑪奇朵。

於玉宇覺得賭注不夠大，把懲罰改為負者請夷洲所有人喝一杯焦糖瑪奇朵。

許折桂自然不能示弱，好。

晚讀報，教頭讓馬是一把下午文綜考試的選擇題答案寫在黑板上。

“於大姐，我不喜歡焦糖瑪奇朵，一杯檸檬水就可以了。”

“我喝純牛奶。”

“蜂蜜柚子茶。”

“焦糖瑪奇朵，加冰。”

許折桂笑了一晚上，於玉宇後悔了一個晚上。

白露發現自己運氣不錯，政治72，地理66，歷史86。宛月如的三科成績在班級里排第二，政治82，地理72，歷史90。肖明磊的三科成績在全校排第一，政治98，地理96，歷史100。

看見肖明磊的成績，白露在驚嘆之後，有點擔憂。

No.129

十一月二號，蘭庭一中高一年級進行九校聯考。在九校中，有天崗中學，有師大附中，還有好幾個名氣非常大的重點高中。蘭庭一中忝列其中，顯得弱小，可憐，又無助。

這一天很冷，少部分機智的人縮在了棉襖里。白露不知道今天變溫，穿得不多，在寒風中瑟瑟發抖。

早讀的時候，教頭就組織全班同學把教室變成考場。五列八行，最後一排的人幾乎都快貼着后黑板了。

“你們可以把多餘的書搬到講台上，桌子旁不要放書。”

教頭說完這句話，很快就後悔了。講台上堆滿了書，他想出去吃個早餐都怕把書踢倒。

白露和肖明磊在高一教學樓的考場進行考試，於玉宇，許折桂，宛月如，都在實驗樓考試。實驗樓的五樓是物理實驗室，三樓四樓是化學實驗室，一樓二樓是生物實驗室。

物理實驗室乾淨，整潔。生物實驗室就有點不堪入目了，實驗台都有點發霉了，空氣里還有一股怪味。

樓層越高，排名越靠前。實驗室的五樓坐着的96個人，就是高一年級中考的前96名。馬是一在一考場，許折桂在二考場，一二三考場都是誠信考場。

白露對這種排考場的方式，已經司空見慣了。似乎在老師們看來，成績好就更加守誠信。而事實也往往是如此，畢竟成績好的人相比於把希望寄托在別人身上的人，會更加相信自己。考試，還是秉承誠信和公平的原則，不管怎麼安排，都是合理的。所幸，班級的座位並不是按成績排。

白露給自己定了一個目標，期末考試的時候，一定要坐在實驗樓的考場。

高一年級1476人，實驗樓有480名考生，高一教育樓996名考生。而自費生白露，就坐在高一三班的三十八考場。

“白露，月如，加油。”

“一起加油。”

“一起加油。”

“白露，走吧，帶上這個。”

“謝謝。”

白露接過熱水杯。

這次考試由九校聯盟中的天崗中學命題，第一科考的是數學，監考老師正是教頭。

試捲髮下來之前，白露打量着三班。

三班很奇怪，課桌上沒有一本書，看起來這裏的桌子似乎比十四班的桌子要矮上不少。應該是老師要求的。原來人的彈性真的很大，以前總是認為書太多裝不下，要放在桌子上。現在白露才發現，教室里的空間完全足夠，不放在桌子上，可以放在桌子下。只是這樣真的好嗎？不放在桌子上的確可以讓視野更開闊，但把書都放在桌子下，時間長了，也會感覺不舒服吧。

地面很乾凈，比十四班強一些。黑板是教室的臉面，十四班黑板的顏值那絕對是高出三班一大截。沒辦法，洋哥板書太用力了，每次物理課後，那一黑板怪異的字，真的是讓值日生苦不堪言。

蘇愛林向教頭反應之後，全班交流了擦黑板的經驗，終於總結出了擦黑板的妙招。

試捲髮下來之後，白露不得不服。天崗中學就是天崗中學，題目出得很精彩，很有區分度，既考察學生對高一數學必修一的掌握程度，又考驗學生的計算能力，分析問題能力，還有逆向思維能力。

在檢查試卷的五分鐘內，一邊白露握着水杯，一邊看試卷。等到正式動筆的時候，白露已經對這份試卷有了一個整體的把握。選擇題的最後兩題有一定的難度，填空題的最後一題可以放棄了，大題一定要把前五題做好。

選擇題的第一題，第六題，第九題都有小陷阱，白露都成功地發現了，在心裏暗自歡喜。

第十一題，白露採用特值法，排除了A和D選項，第十二題，白露完全沒有思路。白露習慣把選擇題的答案寫在題號前，方便填塗。

白露在用2B鉛筆塗選擇題答案時，發現前十題的答案，以AB選項為主，沒有出現過一次C選項。白露靈機一動，把十一題和十二題都塗了C。

填空題的前兩題很簡單，第三題還是有一定的難度。所幸，白露的數學錯題本上有一道它的孿生姐妹。

白露畫了圖像，分析間斷點的取值，列出式子，再運用數軸穿根法，很快就得出了一個看起來就很像正確答案的答案。

第十六題，白露胡亂填了一個根號二。

咦，這水怎麼變熱了。

白露抬起頭，看見了教頭的微笑，對教頭的好感又增加了不少。

白露喝了一口熱水，渾身充滿了力量。

前四道大題，白露做得很順暢。集合的運算，還是集合的運算，抽象函數和函數單調性的證明，建立函數模型解決數學應用。

第五道大題，白露雖然知道這是定軸動區間問題，但還是感到有點麻煩，因為平常做的都是動軸定區間問題。

白露還在討論難度等級為Ⅱ的第二種情況時，廣播響了，離考試結束還有十五分鐘。

白露慌了手腳。

花了二十秒鐘計算了一下自己的得分，選擇題很有可能有55分，填空題15分，大題42分。白露給自己一定心理暗示，不要急，先把這道題的12分拿到手，最後一題爭取把第一問寫一點。

等到白露做完倒數第二題，稍微檢查了一下前面的題目，只剩下了五分鐘。白露覺得自己再次回到了上個星期最後兩百米衝刺，必須要繼續自己最後的力量，爆發出潛力，博得一個更好的結果。

可是，這是考試，對手是自己，不是別人。

白露在匆忙間，完全忘記了自己以前總結過的分析方法，第一問沒有完全做出來，只計算出一個參數。