第75章 大家都很喜歡你

盧老師聽見下課鈴聲一響，把粉筆丟在講台上說：“現在下課。”

“許暮，跟我來一下。”

裴暮正在做數學題，盧老師拿的課本對她就舉手招呼了一下。

許暮跟在盧老師後面，百感交集，她知道自己讓老師失望了……

回到了辦公室，她還特地拿了一個椅子過來，看這樣子是要長談……

“許暮，知道我為什麼找你嗎？。”

“因為數學下降了，沒有考好。”

盧老師喝了一口水說：“你是不是擔心老師會說你？。”

許暮點點頭，她很傷心數學老跟不上，就是這次考好了，下次就不好，怕老師覺得她不認真學習。

“老師我是不是不適合學理科？”

這句話把盧老師逗笑了：“怎麼會這樣想啊？”

許暮低頭：“……”

“那你給我說一下，這次考試哪出了問題。”盧老師看着文李說。

“試捲髮下來以後我感覺就是粗心吧，因為就拿數學來說，有好多題是我知道怎麼算，但最後結果算錯了的。”許暮如實回答。

“其實粗心只是一個借口，知道怎麼算，但是後面還是錯了，是因為算但算錯了，我覺得還是你的態度問題，因為你沒有那麼重視，所以才覺得結果無所謂。你感覺我說的對嗎？”老師問。

“是，我知道我對這次月考確實沒那麼上心。”許暮驚訝李老師一眼看出自己的想法。

“其實有時候數學也很簡單的，不像語文那樣死記硬背，運行的過程還有好多都是有方法的，如果這個方法不好就換一個。”

“高一的時候覺得自己剛剛初中畢業，離下次畢業還有3年，可以先鬆一口氣，待到高二、高三時再努力也不遲，甚至還以小學、初中就是這樣“先松后緊”地混過來作為“成功”的經驗。殊不知，第一，現在高中數學的教學安排是用兩年的時間學完三年的課程，高三全年搞總複習，教學進度排得很緊；第二，高中數學最重要、也是最難的內容（如函數、立幾）放在高一年級學，這些內容一旦沒學好……那怕在潛意識裏稍有鬆懈的念頭，都會削弱學習的毅力，影響學習效果。”

許暮聽完了老師的話很觸動。

“今天上午徐晨昕來找過我，他給我說想讓你一起去報名數學競賽，你願意嗎？”

許暮是真的沒想到會因為這個事，所以在盧老師一說完后就吃驚的“啊”了一聲。

“我……”

“你是不是擔心？”

盧老師嘆了一口氣說：“我是特別喜歡你這孩子的，你為什麼不是那麼自信，我知道你妹妹，你覺得你妹妹很優秀，每個人都有自己的天賦，你看你是那種細心又為別人考慮的人，你們班主任總說你很棒了，不要總是自卑，你們班主任不是那種善於表達的人，所以叫我和聊一下，大家都很喜歡你，並沒有任何惡意，不要想那麼多，還是就是你一直很優秀……。”

“加油，老師看好你，去試試在個人鑽研的基礎上，邀幾個程度相當的同學一起討論，這也是一種好的學習方法，這樣做常可以把問題解決得更加透徹，對大家都有益。”

“程老師今天有事情去了，所以走的時候拜託把這份信給你，你一會看看吧，好了，快上課了，你去吧。”盧老師說完以後叫許暮回教室。

“謝謝老師，我會努力的，不會讓你們失望。”許暮對盧老師說。

“加油。”

盧老師說的話長的蔓延到她的內心深處。

是這樣嗎，原來還有好多人在默默地關注我，我並不是孤獨無助……

許暮回過神來，抬頭就是班主任熟悉的樣子，真的是很感動，那種從未有過的感動，那種暖心的感動。

後來高二那年，徐晨昕作為許暮的同桌，天天只搞學習，激起了數學老師的數學之魂，順帶把許暮也捎上，成為了數學老師的寵兒。

好久不見，最近好像很多事情都不怎麼順利，工作，朋友，學習……

原來友情比愛情更傷人，12年的友情在今天斷了，突然覺得我們不合適做朋友了