第106章 找落腳點
跟其他博士生不同,別人是選擇了專業和導師直接報到,而周逸和張超陽卻是以白丁身份抵美,屬於三無人員。
從留學角度出發,CUSPEA項目屬於特例,是李正道教授以個人威望發起的合作項目。中國學生在出國前,既沒有見過導師也沒有知曉對應大學專業情況,只能待赴美后再一一落實。
安頓下來后,他們最迫切的需求就是找個博士導師投靠,並且確定自己接下來的專業研究方向。
麻省理工的物理系分為天體物理、生物物理、凝聚態物理、等離子物理、實驗核與粒子物理、理論核與粒子物理6大類研究方向。
咋一看就知曉都是屬於世界前沿的研究方向,偏向基礎理論領域。
說實話,從新生報到的喜悅冷靜下來后,周逸發現自己在國內所想的赴美學物理跟現實差距頗大。
他並不想做枯燥的前沿理論探索,反倒對應用科學感興趣。
但受制於CUSPEA項目為中國培養未來物理學家目標的限制,周逸不得不在物理系挑選專業。
於是他跟張超陽一起,在迷惘之中選擇了看上去還過得去的凝聚態物理專業方向,至少其是從固態物理學延伸而來,跟之前在國內本科時就讀的半導體物理有點相關。
此時周逸通過了解,才知曉他心儀的半導體應用,例如CPU的設計、集成電路的開發等都隸屬於校內另外一個學院,即號稱全美乃至全球第一的工程學院。
“工程學院是MIT的門面,其中電子工程專業號稱王牌之中的王牌!每一年的申請人數都是全校之最,你只要進去就能保障拿到美利堅中產階級的門票,當然前提是你能順利畢業。
據說那裏是天堂也是地獄,因為你得跟全世界最聰明的腦袋競爭,時刻準備懷疑人生。”
跟周逸這樣兩眼一抹黑赴美的白丁相比,老印韋迪的情報就充分多了。
在赴美之前,韋迪就通過各種途徑了解到麻省理工院系的詳細情況,並且還特意為留學做好了暗度陳倉的準備。
“我準備在半年後轉讀金融,相比數學家而言當一名金融學家更容易賺到大錢。
數學系相對金融系競爭沒那麼激烈,我是先上船再選船艙,校內轉專業相對容易。”
在韋迪的簡單科普下,周逸明白了轉換專業的流程。
跟中國大學難以轉換專業不同,美國大學鼓勵學生選擇自己真正喜歡的專業,因此在轉換專業限制方面相對寬鬆。
按照韋迪的說法,只要心儀目標專業的導師和系主任簽字同意,就能在校內順利轉換就讀專業。
當然,唯一的難度在於你需要在諸多競爭者之中脫穎而出,並且說服導師同意接收。
“金融系喜歡有數學背景的學生,因此轉專業很容易。但如果你是學習歷史、文學的話,跨科想轉過去的話就非常之難了。
不過,只要你能搞定你的老闆,那就都不是問題。”
在麻省理工,屬於導師負責制,導師找來經費並擁有決定課題組人員配額的權力,所以搞定了導師就基本暢通無阻。
“所以的話,我如果想要到工程學院的電子工程的話,就必須得到該專業導師的認可,並能進入他的課題組工作?”
周逸還是非常聰明,很快就抓住了重點所在。
“非常正確!所以我建議你看看電子工程專業的導師有沒有放出招聘名額,如果有的話可以去試一試。
當然,競爭的話毫無疑問是非常激烈!”
美國大學的院系跟其國家體制非常相像,院系和大學之間好比聯邦關係,院系擁有巨大的自主權,實行教授治校的體制。
而在院系之內,學院院長或者系主任更像是一個召集人的角色,他無權強制要求教授們聽從他的命令,反倒院系大事需要教授們集體決定。
因此,在歐美大學裏,教授們擁有巨大的實權,在自己的專業領域內說的算。
“周,你計算機水平不錯,乾脆轉來學計算機吧,我們計算機專業正準備招兵買馬大幹一場。
如果你有意的話,我可以幫你問一問實驗室有沒有合適的位置供你加入。”
另外的舍友傑克一邊敲擊鍵盤,一邊頭也不回地插話。
宿舍三人之中,只有傑克擁有自己的個人電腦,這是一台搭載英特爾386的桌上型電腦。
在得知周逸也會編程並且對計算機有深入認識后,傑克就經常跟中國人交流問題心得,發現對方在該領域還挺專業。
“傑克,你知道的,我是簽了CUSPEA項目協議出來的,轉專業的話必須跟物理有關聯。
在我們國家,半導體工程歸入物理類,所以電子工程我可以替換一下,但計算機的話就不好交代了。”
周逸雖然嘴上如此說,但還是挺動心,要是自己覺得物理系不好混,計算機不失為下一家目標。
他的煩惱沒有持續多久,第二天就有導師直接找上了門。
“你就是周逸?還拿過國際奧數冠軍,本科論文是有關多晶矽在集成電路上的隔離技術,可以熟練掌握實驗室的大部分器材操作——”
來人戴着金屬邊框眼鏡,手裏拿着一份表格,頭髮亂成一團,並且雙眼通紅,一看就知曉是剛從實驗室出來。
特別的他也是黃種人,雖然不明白來自哪個亞洲國家。
“對,我是!
基本的實驗室儀器操作我在中國都有所涉獵,畢業論文做了多晶矽材料方面的萃取和分離技術。”
隱約覺得有着落,周逸趕緊毛遂自薦道。
“我叫斯蒂芬—劉,是物理系的副教授,看到了你報名凝聚態物理專業的申請。
現在我實驗室正缺人手,如果你同意的話,馬上就是我名下的學生了。”
不由分說,猶如抓丁般簡單,周逸稀里糊塗就上了船,真正成為麻省理工物理系的博士研究生。
來到斯蒂芬—劉的實驗室,他發現那裏已經有5名學生在埋頭工作,其中1名博士后,3名博士生以及1名碩士生,連同自己的話就是6個人的小團隊。
“曹彬,這是新來的周逸,你負責帶他熟悉一下環境,然後儘快讓其上手幫忙幹活。”
斯蒂芬—劉招手將一位同屬黃皮膚較年長的學生叫過來,便急匆匆離開了。
名叫曹彬的師兄就是實驗室的博士后,他一聽周逸來自中國大陸,眼神就變了。
“恭喜你脫離苦海,投奔自由的世界——”
原來對方來自台灣,從亞洲四小龍出來的人心理上擁有獨特的優越感,當然瞧不起來自鄉下的窮親戚。
對此,周逸只是笑了笑沒有回應,畢竟他只是一個剛到美國的新人,摸不着情況。
曹彬是導師的助手,負責實驗室的日常管理工作。
“既然斯蒂芬找你來了,那我就長話短說,就是我們現在正進行新高溫超導體材料的研究工作。
去年,歐洲科學家發現了高溫超導體的存在,轟動了整個物理學界,他們極有可能獲得今年的諾貝爾物理學獎。沿着他們的成果,我們可以找到新高溫超導體的存在證據。
世界上還沒有人能找到具體的實物,誰先發現誰就是又一個世界第一,明白了吧?
所以,我們當前是跟全世界所有的新材料物理實驗室在競爭!”
曹彬的一番話,頓時讓周逸也動容起來。
他心想果然不愧是麻省理工,全世界物理研究的前沿,剛加入就參與到足以載入物理學史冊的工作。
此時,周逸才回過神發現這個實驗室里基本都是亞洲人面孔,僅有一名白人存在,可能跟導師是亞洲人有關。
學生來自台灣、香港、新加坡、越南,白人面孔則來自新西蘭,再加上自己的中國大陸。好傢夥,果然是亞洲人民一家親。由於經費限制,之前該實驗室一直是5個人,現在情況變化來了新人。
周逸等人的工作說起來也簡單,就是在液氮溫度(77K)以上,通過高溫燃燒、化學氣相沉積、氣溶膠等方式,排列重組各種稀有元素創造新的無機物,從而找出符合要求的新高溫超導體的存在。
依照現有科學推斷,超導體材料具有高載流能力和低能耗特性,可廣泛應用於能源、國防、交通、醫療等領域,是面向新世紀的技術高峰。
歐洲科學家偶然發現的鑭鋇銅氧,其化學式為(La1.85Ba0.15CuO4),足以證明其複雜的組合方式。
猶如大海淘沙般,大家都知道存在未被人類發現的物質,就看誰先在元素周期表上找到合適的組合排列。
幸好周逸有基礎,很快就開始在實驗室開始了苦力生活,過上了宿舍、實驗室兩點一線的日子。
伴隨時間的流逝,他也了解到導師斯蒂芬—劉來自香港,赴美留學后一路打拚得以進入麻省理工教學,現頭銜為物理系副教授職位。
眾所周知,像麻省理工這樣的全美知名大學,終身教職的名額有限,基本只給予那些在本行業有傑出貢獻的學者。
斯蒂芬—劉今年就到了評選終身教職的關鍵時期,如果他拿不出令人信服的成果,就只能捲起包袱走人,離開MIT去另尋落腳點。
因為麻省理工永遠不缺新鮮血液加入,他們只會留下一批人當中最強的佼佼者。
“在隔壁樓還有一間實驗室在做着跟我們相同的事情,如果他們成功了,那我們就出局!
贏家通吃,而輸的一無所有。”
在閑暇聊天時,周逸得到了更多內幕消息。
那就是光是MIT內部,教師之間也在競爭,這也解釋了為何導師斯蒂芬—劉抓丁幹活,因為壓力太大了。
對學校來說,他們鼓勵競爭,猶如養蠱般只留下勝出的人,其他淘汰的就離校自求多福了。
如果周逸他們能先人一步找到新的超導體材料,那麼作為導師,斯蒂芬—劉不但可以獲得終身教職,還能憑此晉陞到正教授。
輸的話,出局。
競爭,無處不在。。