第25天 主謂一致

第25天 主謂一致

第25天主謂一致

25-1主謂一致的原則

“一致”是指句子成分之間或者詞語之間在語法形式上的協調關係。主謂一致指主語和謂語動詞之間在“人稱”和“數”的方面的一致關係。

主謂一致的問題看上去似乎很簡單,其實使用起來卻不是那麼容易,有時候甚至很複雜。這是因為在不同情況下處理這一問題所依據的原則各不相同。就其在現代語法中的基本原則而言,通常有三種形式:1.語法一致;2.意義一致;3.就近原則。

1.語法一致(grammaticalconcord)

語法一致的原則是指主語和謂語從語法形式上取得一致,主語是單數形式,謂語也採取單數形式;主語是複數形式,謂語亦採取複數形式。例如:

Wehaveourownmerits.我們有自己的優點。

Eachofushasmerits.我們每個人都有優點。

主語和謂語從語法形式上取得一致的問題遠不只上述的那麼簡單,有許多方面的情況需要去具體地對待。

(1)不定式、動名詞以及從句作主語時應看做單數,謂語動詞用單數。

Readingbooksisaverygoodwaytostudy.讀書是學習的好方法。

Todothiskindofthingrequirescourage.做這種事情需要勇氣。

Whatyouhavedonehasbeenseen.你所做的已經被看到了。

(2)不定代詞one,every,each,everybody,everyone,oneof,noone,nothing,nobody,someone,somebody,either,neither,manya等作主語或是修飾主語時應看做單數,謂語動詞用單數。

Neitherofthemisguilty.他們兩人都無罪。

Manyastudentisdoingexercise.很多學生都在鍛煉身體。

(3)表示國家、機構、事件、作品等名稱的專有名詞作主語時應看做單數,謂語動詞用單數。

GoneWiththeWindisabookknowntoloversofEnglish.

《飄》是英語愛好者熟悉的一本好書。

(4)aportion,aseriesof,akindof,thenumberof等與名詞構成名詞短語作主語時應看做單數,謂語動詞用單數。

Akindofflowerinthegardensmellsverypleasant.

這座花園裏有一種花香氣怡人。

Aseriesofexpensivegoodshasbeensoldoutintheshop.

這個商店裏的昂貴東西已被售空。

(5)由some,several,both,few,many,anumberof等詞修飾主語,或是由它們自身作主語時應看做複數,謂語動詞用複數。另外,由and連接兩個主語時,謂語一般用複數。

Bothofusarebasketballplayers.我們兩個都是籃球運動員。

Anumberofpeoplehaveappliedforthejob.許多人已經申請了這份工作。

(6)有些短語,如:alotof,mostof,anyof,halfof,threefifthsof,eightypercentof,someof,noneof,therestof,allof等後接不可數名詞,或是單數形式的名詞作主語時應看做單數,謂語動詞用單數;但如果後接可數名詞的複數形式作主語時應看做複數,謂語動詞用複數。

Alotofbookshavebeenpublishedrecently.最近出版了許多書籍。

Alotofmoneyintheshopwasstolenlastnight.昨天晚上那家商店被偷了許多錢。

2.意義一致(notionalconcord)

意義一致原則是指從意義上來解決主謂一致問題。有時主語形式上為單數,但意義上卻是複數,那麼謂語依意義用複數形式;而有時主語形式上為複數,但意義上卻是單數,那麼謂語依意義用單數形式。

(1)當主語後面接由aswellas,asmuchas,accompaniedby,including,inadditionto,morethan,nolessthan,ratherthan,togetherwith等引導的詞組時,其謂語動詞的形式要依主語的單複數而定。在這樣的句子裏,這些詞所引導的詞組不影響主語自身的單、複數形式,它們在句子裏其實是狀語。也就是說,我們完全可以將這些詞組放到句首或是放到句末。從表面上我們也可以看出,它們與主語之間用“,”隔開。

Food,alongwithvegetable,hasrecentlyriseninprice.

最近食物和蔬菜的價格上漲了。

Theteacher,withallhisstudents,isgoingtohaveapicnicthisweekend.

老師打算這個周末與學生們一起去野炊。

我們完全可以將上面句子中的那些詞組都分別放到句首或是放到句末,因為它們在句子裏是狀語。

Foodhasrecentlyriseninprice,alongwithvegetable.

Alongwithvegetable,foodhasrecentlyriseninprice.

(2)表示時間、金錢、距離、體積、重量、面積、數字等詞語作主語時,其意義若是指總量應看做單數,謂語動詞用單數;如果其意義是指"有多少數量"則應該看做是複數,那麼謂語動詞也應該用複數。

Sevendaysareoftenregardedasoneweek.7天被看做是一個星期。

Tenyearsstandsforalongperiodinmylife.

10年在我的一生里意味着一個很長的時期。

(3)形容詞前加定冠詞即"the+形容詞"作主語時,其意義若是指個人或是抽象概念應看做單數,謂語動詞用單數;但如果其意義是指一類人則應該看做是複數,那麼謂語動詞也應該用複數。

Theunknownisalwayssomethingtobefeared.

未知的東西總是令人害怕的。

Theaccusedwas/wereacquittedofthecharge.被告(均)被宣告無罪。

Inoursociety,thegoodarerewarded.在社會上,好人總有好報。

(4)當and連接兩個並列主語在意義上指同一人,同一物,同一事或者同一概念時,應看做單數,謂語動詞用單數;當and連接兩個形容詞去修飾一個單數形式的主語時,其實是指兩種不同的事物,主語則應該看做是複數,那麼謂語動詞也應該用複數。

Loveandrightisaconstantthemeinhistory.

愛情與權利是歷史上一個永恆的主題。

Thisshirtandthatshirtareofgoodquality.這件襯衫和那件襯衫質量都很好。

Differentpeoplerespectivelywelcomewhiteandblackcoffee.

加奶的咖啡與清咖啡都分別受到不同人們的喜愛。

(5)集體名詞作主語時,謂語動詞的數取決於主語的意義:主語表示整體時視為單數,謂語動詞用單數;主語表示集體中的個體成員時視為複數,謂語動詞用複數。這類集體名詞常見的有:army,audience,cattle,class,club,committee,crowd,family,government,group,majority,minority,part,people,police,public,staff,team等。其中cattle,people,police一般看成複數形式。

Theclassareallfondofbasketball.全班同學都喜歡籃球。

Thefamilyisquitesuccessful.這個家庭十分美滿。

Thepublichasrighttovoteforthepresident.人民有權選舉總統。

Thepublicnowcometoknowthattheywerecheatedbythegovernment.人們現在知道被政府騙了。

3.就近原則(principleofproximity)

就近原則是指謂語動詞的人稱和數常常與距離最近的作主語的詞語保持一致。

25—2主謂一致主要方法總結

常出現在這類句子中的連詞有:or,either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...等。例如:

NeitheryounorIamwrong.你和我都沒錯。

EitheryouorIamtogo.你我之間總有一個人要去。

Notonlyhebutalsoyouaregoingtotheconcert.不光他你也要去音樂會。

1.並列結構作主語時的主謂一致

(1)由and連接的兩個單數名詞作主語時,謂語動詞一般根據語法一致的原則用複數;但如果在意義上指同一個人、同一件事或同一個概念時,謂語動詞要用單數形式。

Aboyandagirlwanttogotochurch.一個男孩和一個女孩想去做禮拜。

Abowlandchopstickswassetonthetable.桌子上放着一副碗筷。

(2)一個單數名詞同時被兩個不同的形容詞修飾,表示兩個不同的概念時,謂語動詞一般用複數;但如果表示的是同一概念時應用單數。

Whiteandblackcoffeearebothweliketodrink.

加奶的咖啡和清咖啡,我們都喜歡喝。

Thelastandmostimportantthingistohaveameal.

最後也是最重要的事情是吃飯。

(3)當each...andeach...,every...andevery...,no...andno...,manya...andmanya...結構作主語時,謂語動詞用單數形式。

Noboyandnogirlistobefoundintheclassroom.教室里沒有任何人。

Manyateacherandmanyastudentisbusywiththeexam.

老師和學生都在忙着考試。

(4)由notonly...butalso...,either...or...,neither...nor...,...or...連接的並列主語,謂語動詞通常依就近一致原則決定。

Eitherthestudentsortheteacherisresponsibleforthecase.

不是學生就是老師要對這件事負責。

(5)當主語後接由aswellas,alongwith,togetherwith,ratherthan,nolessthan,but,except,besides,inadditionto,like,including等詞引導的詞組時,其謂語動詞的單複數形式通常由前面的詞來決定。

Aschool,withsomehouses,istobebuilthere.

在這裏要建立一所學校和一些房子。

Nancy,alongwithherfriends,goesshoppingeverySunday.

南希和她的朋友每個周日都一起去購物。

2.百分數、分數作主語時的主謂一致

當百分數、分數後面加名詞或代詞時,要根據這個名詞或代詞來決定其謂語動詞的單複數形式。如果是複數名詞或代詞,謂語動詞用複數;如果是單數名詞(或不可數名詞)或代詞,謂語動詞用單數。例如:

Three—fourthsofthesurfaceoftheearthissea.地球表面的3/4是海洋。

Fiftypercentofthestudentsinourschoolaregirls.我們學校50%的學生是女生。

3.不定代詞作主語時的主謂一致

(1)不定代詞each,another,theother,either,neither和由some,any,no,every等加one或thing構成的複合代詞作主語時,謂語動詞用單數形式。

Nobodylikeshere.沒有人喜歡這兒。

Neitherofusisallergictoit.我們倆對它都不過敏。

Somethinghasbeendonetohelpthepoor.已經採取措施幫助窮人了。

(2)none作主語時,謂語動詞既可用單數也可用複數,這要取決於說話人的看法。

Noneofuslikehispresent.我們都不喜歡他的禮物。

Noneofushaseverbeenthere.我們誰也沒有到過那裏。

(3)both,(a)few,many,several作主語時,謂語動詞通常用複數形式。

Bothofthemlikesinging.他們兩人都喜歡唱歌。

(4)all作主語表示人時,謂語動詞用複數;表示物時,謂語動詞用單數。

Allisclear.一切都清楚了。

Allarehere.大家都在這裏。

4.表示"全體""部分"等意義的詞作主語時的主謂一致

(1)當主語是most,therest,thelast,theremainder等時,其謂語一般應遵循意義一致的原則。如果most之類的詞後面的of緊跟的名詞是單數,則用單數;如果of後面的名詞表示複數,則用複數。

Halfofthestudentsdothis,therestaretodothat.

一半的學生做這件事,剩下的做那件事。

Afterthebigfire,theremainderisnothing.大火之後什麼也沒剩下。

(2)當town,school,village等分別表示總稱的“鎮民”“全校師生”“村民”時,謂語動詞可以用單數,也可以用複數。有時可用the加形容詞whole修飾。

Thewholetownis/arecelebratingthebigevent.全體鎮民都在慶祝這件大事。

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