第5章來建一支足球隊吧

第5章來建一支足球隊吧

圍在一起良久,歡天喜地的人們才慢慢散去。

管雲遙摟住左曉桓肩膀,左曉桓一直興奮地沖他笑。

凌紀安走到韓北辰身邊,也向他表示祝賀。遺憾從來就是體育的一部分。如果他是韓北辰,他會對自己說,要記住失敗的感覺,這也許會讓你下次跑得更好。同樣是輸,有的人會變得消沉,有的人會找到動力,左曉桓無疑用實際行動證明了自己屬於後面一種。

主席台公佈最終成績,左曉桓第一,韓北辰第二,出人意料的是,第三名不是畢彬,而是和冠亞軍同班的路崢。

路崢長着一張國字臉,身材不高,很敦實,就像這次比賽一樣,平時也不怎麼顯山露水。

山外有山,人外有人,新學期開始不久,已經有這麼多能人登場亮相,後面還不知有多少驚喜在等着這些少年。

還陶醉在100米激烈的廝殺中,1000米比賽也結束了,項南奪得冠軍!

在同一天的比賽裏邊,2班包攬了年級短跑和長跑的頭名,而且100米賽跑還把冠亞季軍包圓兒,整個班都陷入了忘我的癲狂狀態。

比賽剛結束,項南還在那喘着粗氣,薛千泠舉起相機對着他一通猛拍。剛才左曉桓虎口奪食,贏得驚險刺激,面對同學們的簇擁還有些羞赧,項南一點也不,儘管黝黑的臉龐因為劇烈運動顯得有些發白,他依然保持了自信的笑容,眼神里隱隱還有些傲氣。

第二天比賽就在這樣一種懵懂又美妙的氛圍下結束了。

第三天比賽只有半天,重頭戲是4100米。之前訓練時就商量好的,韓北辰身材高大,跑彎道有些吃虧,最後衝刺交給他。新科百米冠軍左曉桓跑第三棒。

有百米賽跑前三名壓陣,班裏的同學既有些興奮,也有些緊張。不知道是誰想出了個口號,“2班2班,包攬前三”,看台上1班同學不服輸,也想了個口號:“初一(1),真牛逼,我們永遠爭第一!”也叫得山響。

兩天比賽下來,1班沒拿幾個第一,冠軍都是被2班拿了去,2班同學聽到“爭第一”的說法,當下就有人笑出聲來。

4100米果然是最好看的比賽,2班從起跑就領先,路崢接過棒后,優勢漸漸擴大。左曉桓剛問鼎成功,身上的熱乎勁還在,跑完第三棒已經拉開好一段距離。最後一棒,韓北辰沒讓優勢旁落,一路保持着衝到了終點。第二個衝線的是畢彬。

集體項目奪冠,讓2班同學再一次沸騰,吵吵鬧鬧中,有人沖旁邊喊了一句:“初一(1),吹牛皮,看你幾時得第一!”

這話瞬間引爆了本就很憋屈的友班同學,幾個人衝過來,手指着這邊破口大罵,雙方都有越來越多的人加入,鬧哄哄吵成一片。

凌紀安自看球以來,隔着屏幕耳濡目染了不少球迷的作派,也樂呵呵地跟着噓了幾句,沒想到前頭幾個爭得激烈的已經動起手來了。一旁看得干著急的聶惜緣終於忍不住擠到兩撥人當中,大叫一聲:“都給我住手!”

凌紀安看情況有點不對,拍拍管雲遙,倆人一同走上前去,拉開情緒激動的同學。

動手的人里有阮哲宇。管雲遙忙去拉他,他一手甩開了管雲遙,衝上去飛起一腳,差點蹬到別人大腿上。凌紀安過去抱住他,臉紅脖子粗的阮哲宇還掙扎着要飛踹出去,幸虧管雲遙也過來幫忙,才把他給死死摁住。

好好的一場勝利,還沒慶祝就鬧得不歡而散。

左曉桓和韓北辰他們剛跑完,不知道看台上發生了什麼,還在興高采烈地回顧剛才的賽況,大誇路崢跑得好,早早確立了巨大優勢。路崢咧嘴一笑,也不搭話。

凌紀安見風波已經平息,找到左曉桓,又把他狠狠誇了一通。左曉桓總算沒有讓勝利沖昏頭腦,忙不迭地向凌紀安道謝。

凌紀安把他拉到一邊,有點故作神秘地說:“曉桓,我想在班上組一支足球隊,你看怎麼樣?”

左曉桓正在興頭上,想也沒想就說:“好啊!”

“那行,校運會結束后,咱們就開始干!”

校運會後緊接着是周末。就算做了一場夢,夢醒了還有可資回味之處,何況都是真真切切發生過的事情?周一上課,大家還在七嘴八舌說著比賽的精彩之處,左曉桓後來居上的韌勁、同一個班包辦百米三甲、4100米三劍出鞘……話題好像總也說不完。

凌紀安對左曉桓、韓北辰他們的開心感同身受。作為一個體育迷,哪能不知道這其中包蘊的無窮樂趣?

可是並不是所有人都那麼開心。

這天一放學,婁天暮把凌紀安叫到辦公室。

老師們都出去了,偌大的辦公室里就他們師生二人。

“那天打架的時候你在幹什麼?”

凌紀安愣了愣,說:“我在勸架啊。”

“勸架?勸架了怎麼還打起來的?”

凌紀安一時語塞,緊接着辯解道:“現場太吵,起鬨的同學又多,一下子沒能顧得過來。”

婁天暮沒有放過他的意思,又追問道:“為什麼聶惜緣早早就站出來制止了?你作為班幹部,這種時候怎麼就沒出現呢?”

凌紀安本來囁嚅不言,後來還是忍不住道:“聶惜緣一開始也沒有制止,後來見事情鬧大了才出來的。”

這一說不要緊,婁天暮氣不打一處來,厲聲說道:“這麼說你全在旁邊看見了,你就這麼任由他們一直吵到動手是嗎?”

沒等他張口,婁天暮又接着訓道:“這件事給我們班造成了非常惡劣的影響,你們的表現我都看在眼裏,運動會運動會,搞一個運動會把心都搞野了!你回去寫一份檢查,明天交給我!”

原本挺開心的一天,就這麼被橫生的枝節攪黃了。縱然心裏有些不快,也只好乖乖憋着。當一位老師以雷霆萬鈞之勢訓導一名學生的時候,什麼解釋都是無用功。當你能夠明白這一點時,你的學生生涯也差不多過了一大半了,凌紀安還只是個半大少年,這道理哪裏能想通。

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少年不識球滋味

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