第六十一章 一問三知
文永固那當初被三叔打斷的雙腿早已經過治療，骨合肉連，也早已能夠步履如常。如果不是雨季潮濕，斷處偶爾會隱隱作痛，他完全可以將此事拋諸腦後。
與三叔的矛盾本就因痛失妻兒引起，既然此刻愛子無恙，也就和三叔相逢一笑泯恩仇了。文永固本就是個細緻周到之人，此時化解了多年夙願，往事盡皆拋擲風中，他反倒是要給愛子多做打算。
於是，文永固便主動請纓來做這蒹葭學院教授。一是可為自己和賜佑打通各教新秀的人脈，二來是可以和失散多年的愛子朝夕相處，共敘天倫。
文永固唯一覺得對不起的就是三弟文長治。在他沉淪的這些年，文長治被當作大祭司府的少司培養，更是在二弟文久安的陪同下，遠赴睚眥大陸伐天大將軍麾下歷練。七八年間，遠離家門父母，遠離舊鄉故土，身經百戰九死一生，着實不易。
可就在文長治歷練完成歸家立事之時，他這個當大哥的卻重返人間，堪堪將大祭司的繼承位奪走了。文永固料想，三弟失落怨懟在所難免，而出乎意料的是，長治表現的與他人無異，歡呼雀躍的歡迎大哥父子歸來！
這一節，令文永固更是愧疚倍增。
學院開學典禮簡單莊重，結束之後，文家人散去，其中幾個擁着文三衍去喝酒吃宴，眾人很快消失在了蒹葭湖邊。
文一增率領眾學生進入學堂，開始教授通靈訣第一層功法：
“雲山蒼蒼
日月彷徨
任督二脈
周天循環
丹田理氣
灌陰入陽
手掐蓮花
尺短寸長
……”
約么半個時辰，教學完畢，大祭司和藹一笑，拂身而去，留下一眾學生互相討論。
晴空子糾和青雨絲是學習過通靈訣的，一時間成了大家討教的對象，大家圍着他們七嘴八舌研習了起來。難得的是平日裏劍拔弩張勢不兩立的各教派新秀齊聚一堂，拋開門派成見，有說有笑。
第二天一早，眾人早起洗漱，在淅淅瀝瀝的小雨之中開始了蒹葭學院的第一堂課。
這堂課的教授便是文永固，他因雨季到來，擔心腿疾複發，一改這幾日健步如飛的亢奮，命人把那個用習慣了的輪椅搬了過來。
窗外小雨，窗內文永固坐在輪椅之上，開始為大家講課。
“俗話說知人者智，自知者明，自古以來，人貴有自知之明！正視自己，剖析自己是人活一世，首當其衝的難題！袁穀子，請問你是誰？來自何方，又將去向何處？”
袁穀子刷的站了起來，把腰板挺得綳直，略有倉促的回答道：“回稟教授，我叫袁穀子，乳名驢糞球……”
“哈哈哈哈……”哄堂大笑！這世上竟還有如此不堪的名字。
袁穀子本就有些緊張，被大家一笑，登時臉都紅到了耳朵根兒，他說：“大家莫要笑我，我娘說名字越是下賤，孩子越是好養活，不然我早就夭折了！”
文永固擺擺手示意大家莫要笑他，雖然大家並無惡意，但只怕飽受民間疾苦的袁穀子會心有不適。
笑聲停止，袁穀子繼續說：“我從王花子村來，那個……我師傅叫我去哪我就去哪，我師傅就是我們教主諸葛廣闊，他讓我來蒹葭學院學習，我就來了！”
文永固笑而不語，袁穀子顯然沒有想過這三個問題的答案。這也怪不得他，庄稼人出身的他單單為生計奔忙，為飽腹勞作，為鑽研教義而殫精竭慮，就已經耗幹了他所有光陰和心智。
文永固轉頭問孔仁義道：“孔仁義，你怎樣回答？”
孔仁義站起身來，一板一眼的答道：“人生在世，存於天地之間，無外乎修身，齊家，治國，平天下！第一步便是修身，而第一步中的第一步便是自省。自省便能自知，自知即可明智！我是我，是此時此刻骨肉堆砌的孔仁義，也是胸懷天下，滿腔抱負的孔仁義！我從弱小無知處來，要去澤被天下之大道中去！”
學堂里響起一片掌聲。
洛神兒翩然起身，用天籟一般的嗓音娓娓說道：“私以為，我從萬般苦痛中來，要到真聖存在的無憂境界中去！我是真聖的孩子，也是真聖的使者！”說罷仙氣裊裊的落座，看向教授。
文永固品評道：“孔仁義顯然是思考了這個問題的，答案也合情合理。洛神兒對自己的信仰堅定不移，可圈可點！司馬晴空，你怎麼想？”
晴空一下怔住了，他還在努力理解前面幾個人的答案，根本無暇去想這個問題。況且這個問題超出了他的認知，他的觀念當中並無此問，又何來答案呢？於是晴空老老實實的起身回答道：“恕學生不知！”
文永固擺擺手示意晴空落座，朗言道：“龍生九子，各不相同，天圓九州，風物迥異，這三千世界之中，包羅萬象，熙熙攘攘，於我看來，世人不過都是在追求兩個字！誰能猜來聽聽？”
大家面面相覷，彼此期待。良久良久，學堂之上，安靜無聲。
忽然一個聲音響起：“從容！”
大家眼前一亮，立刻尋聲望去。說話的還是晴空。
“吃的從容，穿的從容，行的從容，睡的從容，無奔波之苦，無算計之勞，不畏死，不懼生，不懷非分之想，不做蚍蜉撼樹，無拘無束，自由自在，是為大從容！我便要去大從容之地。”
學生們一陣心思翻騰，這司馬晴空無門無教，卻說出了如此真諦！
晴空見大家一一投來欽佩的目光，彷彿受到了莫大的鼓舞，他於眾人目光之中，迎上青雨絲那熱情明亮的大眼睛，繼續說道：“王子糾，此時的文賜佑，他流落到睚眥大陸二十年，風雲際會，機緣巧合，終得認祖歸宗！他心裏無比高興，無比欣慰，大家有沒有想過，這是為何呢？”
“為何？”辛燃迫不及待的問道。
“血脈相認固然是人生快事，但我認為不止於此。我想，這種血脈相認其實是一種身份認同，無根之萍終於不再漂泊，從此心裏有了依靠！被認同的他，午夜夢回都會喜極而泣！”
聽到此處，文永固與文賜佑父子二人對視一眼，文永固微笑點頭，文賜佑感激的羞紅了臉。
晴空深吸一口氣，繼續說：“由此我想到，人生在世，需要認同，這種認同可以來自親朋宗族，官位權勢和金銀富貴，亦可以來自自己內心的自我認同。認同自己的信仰，認同自己的準則，認同自己的缺陷不足和優勢天賦。相較外界的認同，內心的認同更為透徹，更為深遠，也更為牢固。他人奪不走拿不掉的。於是我的答案是，我從心中來，要到大從容處去，我是外界的我，更是內心的我！”
這一堂課，文永固並未安排過多的教學內容，也是經過了二叔蒹葭院長的授意。於是他笑呵呵的完成了課業，起身離開。
教授中有一位已過花信之年，風韻尚佳的女子，前凸后翹，頗有魅力。
在學院走廊之上，文永固與這位女教授相遇，相互點頭示意，算是見過。而後，這位女教授便去往學堂，開始她的課業。
一天下來，課業安排的滿滿當當，學生們頓覺學業緊湊，都生出不敢怠慢之意。
而那位風韻猶存的女教授，引得一眾男學生在寢室之中討論不已，其中以廖橫最為興奮。
他自顧自，結結巴巴的對大家說：“張……凌雪教授如果年……輕二十歲，絕對不亞於洛神兒！”廖橫自幼喪母，對於成熟女子有着本能的歡喜。
卻不料被秦江河潑了一盆冷水，“如果真如你所說，那倒未必，有些女人啊，年輕時青澀無比，歲月會慢慢賦予她姿態與魅力。而有些女人呢，甫一成年便風姿綽約，就一直冠絕風華直到白髮。我倒覺得，張教授屬於前者。”
廖橫翻了翻眼，說：“你的意思是說張……張教授年輕時，未必如……如此漂亮？”
秦江河冷哼一聲，笑而不語。
“你們倆年紀輕輕，怎的就愛探討一些能當你娘親的人呢？我就歡喜看學堂上靜靜聽講的洛神兒！”張空插嘴道。
廖橫嘿嘿一笑，不說話。倒是秦江河反唇相譏道：“洛神兒？豈是你……”他原本想說“豈是你等能夠覬覦的？”但話到嘴邊，卻改了口，“豈是你我能夠覬覦的？”
三清和渡理互看一樣，笑而不語。二人經過生死一戰，倒是生出了較為深厚的友誼。何況，入學之前，各自的師父也是百般囑託，要彼此結交，多多往來。二人收拾收拾筆墨，率先去了學堂。
廖橫嘟囔了一句：“咦？司馬晴空和文賜佑呢？怎麼總是不見人影？”
“文賜佑不是跟大家說過了嘛，叫他文子糾就行。他自己習慣了子糾這個名字。你沒聽到青雨絲和那走後門進來的司馬晴空都還是依然叫他子糾嘛！”秦江河出門時說到。
張空輕嘆一聲，說：“唉……那倆人啊，自然是青雨絲姑娘的跟屁蟲啊。那兩個傢伙看青雨絲的眼神都快噴火了！”
說罷，一手拉着拖拖拉拉的廖橫出發。
甫一出房門，廖橫就急急忙忙，三步並作兩步地跑向學堂，倒把張空甩在了後面。張空哭笑不得，但立刻就明白了過來，今天第一堂課，正是張凌雪教授的……