第27章 武館生活
小風順着聲音回頭一看，只見那個聲音的主人正是白日裏坐在城門下的那個醉漢。
此時他正醉醺醺的站在武館門口，朝着他們打招呼。
大師兄見狀，連忙行禮“師父好”！，然後跑上前去攙扶着他。
小風也不十分情願的跟着行了一個禮。
“你們在聊什麼呢？怎麼還不去吃飯呀！”寒啟達教官一邊打着酒嗝，一邊詢問道。
大師兄扶着教官在大門口的長凳上坐下，然後回答道：“我在跟這位新來的學弟介紹咱們武館的情況呢！這不，他剛剛問起我的修為來，我們正聊着呢！”
寒啟達一聽這話，眼中有一絲亮光閃現，瞟了一眼小風，眯縫着眼睛看着他，說道：“你今年多大了，學武多長時間了？”
小風見教官詢問，只得畢恭畢敬的回道：“我快十一歲了，從六歲開始鍛煉的！”
寒啟達點了點頭，以他白天見到小風情形看來，這孩子的根基不錯，絕對是一個習武的好苗子，肯定是從小就開始嚴厲訓練的，現在看來，自己沒有看錯。
寒啟達拿出那把短劍來，又問：“這個東西，你是從哪裏得來的？”
小風看着那把短劍，心中一個激靈，暗想：糟糕，這個短劍是屈凡明大人交給我的，可是如果如實告知的話，自己的身份不就暴露了么？
想到這裏，小風編了一個謊，說道：“這個，是我在來的時候，於路上遇到的一位大人，他見我快習武，所以轉贈予我的！”
寒啟達盤算了一下，料想自己的學長屈凡明的腳程，可能確實會與這個西域而來的孩子有重疊。
於是點點頭，心中感慨道：難得學長還會惦記我的事情，想着給我推薦一個學生過來，不容易呀。不過目前看來，這個孩子的資質不差，好好教導一番，應該有所成就才對。
“那你現在到了幾階的水平了？你測試過沒有？”寒啟達好奇的問道。
小風搖了搖頭，說：“沒，還沒有，我家沒有那個錢給我去測試，免費公測的名額要到十二歲才行，我還不夠年紀！”
寒啟達聽了，有點點頭，他知道來自己這裏學武的孩子，都是些沒有實力、沒有背景的人，但凡有一點兒門路的話，也不至於來投奔這麼一個小小的私人武館吧。
“沒關係，孩子，你今後在這裏踏踏實實的訓練吧，我儘可能的找機會，帶你去測試一下修為，提前了解一下自己的水平！”寒啟達拍了拍小風的肩膀，鼓勵的說。
小風聽到這個話，心頭十分高興過，連忙行禮致謝，說：“謝謝教官，謝謝！”
寒啟達看着小風這孩子，一聽說要帶他去測試修為，就頓時喜笑顏開的，心中很是感慨，這個窮苦人家的孩子，只要給他一點上進的機會，就會這般珍惜，真是難得呀。
這樣想着，寒啟達擺擺手，示意他們去吃晚飯吧，兩個孩子行禮之後便去吃晚飯了。
望着兩個孩子離開的背影，寒啟達睜開惺忪的醉眼，自言自語道：“又收了一個孩子，真不容易呀！”
小風武館生活從第二天正式開始了。
這裏的生活可以說是既簡單又枯燥，說它簡單，是因為在這裏你跟本不用考慮有什麼生活上的負擔，雖然這裏不是那種錦衣玉食的供應，但絕對是衣可蔽體，飯可裹腹。
不僅僅是來這裏學習的學生如此，就連一同跟來的學生家長也是如此待遇，只不過學生在這裏可以單純的訓練學習，而家長必須幫助學館打理後勤的事務，諸如洗衣、做飯之類的。這樣算是幫忙補貼了生活費，也正好省去了聘請他人的費用。
這個武館真的很奇怪，它各項開支應該是不少的，但卻從來不提收費的事情，彷彿是有雄厚的資金支持一般。
可是它在各項細枝末節的費用上，確實能省則省，哪怕是一文半兩的支出，也絕不捨得花。
小風覺得自己真的猜不透這個武館底細，它到底要幹什麼，這樣開武館有什麼意思？這些在小風心裏都是一個謎。
不過這樣的生活對於小風和他的媽媽來說，簡直就是量身定做一般。
小風呢，不需要擔心生活瑣事，只要單純的習武訓練就可以了，而他的媽媽呢，則是跟着在學館的后廚幫忙，與其他四五個媽媽們一起，忙裏忙外的做飯、洗衣，忙碌而充實。
但是學館的生活對於某些人來說，可能是真的很無聊，太枯燥乏味了。
大多數時間裏，學生們都是在不停的做重複的訓練，早晨要跑步，繞着縣城跑一圈才可以吃早飯，之後要自己修鍊內功心法，修鍊至少一個時辰之後，再去幫助後勤做各種雜物。
然後下午的時候再是體能訓練，訓練完之後再是修鍊內功心法，之後做雜物，再之後便吃晚飯，上晚課了。
晚課的內容稍微豐富一些，是一天之中僅有的歡快時光，通常都是由大師兄給大家講解一些基本的習武技巧，偶爾也叫幾個同學上來比劃兩下。
但大約每隔七八天，寒啟達教官都會給大家集中的上一次晚課，講述基本的武學知識和修行經驗。每逢這樣的機會，小風都會目不轉睛的坐在最前排，支棱着耳朵聚精會神的傾聽着，唯恐錯過一個字兒。
這寒啟達教官的閱歷可真是豐富，他有很多很多故事，關於習武的道理，就夾雜在這些故事裏，講給大家聽。
而且他還會說許多奇聞逸事，比如說什麼上古勇士戰惡龍呀，什麼先賢悟道開先河啊，還有什麼西域戰場殺蠻族啦，等等等等，每逢到了這個時候，小夥伴們都是格外的開心興奮，不住的問這問那。
而寒啟達呢，則是完全看心情，他心情好的時候，就會巴拉巴拉的說個不停，心情不好的時候，不論你問什麼，他都不會多說一個字，如果你問急了的話，他還會嘟起一張臉，擺個臭教官的架勢，罰你去做體能訓練。
小風總是知趣的躲在一邊，好奇的跟着聽，卻從來不多問一句話。因為他害怕自己問的太多，言多語失，暴露出自己的身份，招來不必要的麻煩。
可是有一次，他聽到了寒啟達教官無意中說道了一件事，讓他格外注意，因為那次有人問道提到了“順修安”三個字是什麼意思。
教官一愣，反問那個孩子為什麼會問這樣的事情，那孩子說，他是看到教官身上的一把短劍上刻着着三個字的，那一次教官喝醉了睡在涼亭的長椅上，那個孩子無意中看到的。
小風這才知道，原來這個教官也有一把刻着“順修安”的寶劍。
寒啟達聽了這話，有些感慨的跟大家說，那是他當年學習武藝的學府頒發給他的，上面那三個字是學院的校訓“順道、修武、安天下”的簡稱。
小風點點頭，心想：原來是這個樣子啊，順道、修武、安天下，這樣的校訓真是大格局、有氣魄。
不知為什麼，寒啟達教官彷彿有些惆悵，但還是勉勵大家，只要他們肯努力，將來也有機會上這樣的學校。
孩子們都很高興，紛紛歡呼起來，躍躍欲試的樣子，但小風分明看出，教官的眼神中充滿了感慨和言不由衷。
就在那一瞬間，小風意識到，教官的所說的那個學校，絕不是想去就去的那般簡單的。
那應該是一個十分了不起的學校，因為它的學生個個都是很了不起的修武者，就好像給他這把寶劍的那位屈大人，是朝廷的大官，而這位寒啟達教官呢，他的修為也是十分了得的。
關於寒啟達的修為，為什麼小風這樣認為呢，這事情還要從不久前的一件事情說起：
學館因為是新建成的原因，所以很多屋舍都是臨時搭建的，沒有太多的建材和加固。
簡陋一些倒是沒什麼，學員都是一些苦孩子，這點兒事情他們也沒在乎，但是等到了颳風下雨的天氣之時，這些臨時搭建的屋舍就有難以支撐了。
小風和同學們在擔心的時候，大師兄卻十分淡定的說：“放心吧，教官會有辦法的！”
接下來的事情，讓大家大為震驚，也是大開眼界，
那天颳起狂風，下起暴雨來。他們只見寒啟教官輕身走到武館的屋舍中間，稍微一運功，漫天的瓢潑大雨順着他手指的方向往東西兩邊落去，而那猛烈的大風，也在距離武館屋舍不遠處被什麼東西阻擋開來，朝着兩邊颳去。
這等奇妙的景象，讓孩子們目瞪口呆，紛紛跑出去觀看，等小風走到近前一瞧，才猛然發現，原來那阻擋大風刮來的，是一道高高厚厚的水牆！
那水牆中間很厚，朝着外面尖尖凸起，屹立在大風之中，就像一個巨大的犁頭那樣，把刮來的大風從中間撕開，讓整個武館免遭損壞！
這是什麼樣的能力和智慧呀，於是一時間，整個武館從上到下，都是充滿了對寒啟教官的敬佩和誇讚。
大師兄更是洋洋得意的說道：“怎麼樣，我就說過，有教官在，你們不用擔心的嘛！”大家都紛紛點頭，表示贊同。
這些都是武館好的一面。
當然小風也看到，即便是這樣震撼的故事，也阻擋不了一些讓人灰心的事情的到來……
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