來點小小的逆向思維，挑動所有人的笑神經

在節目中，小S總是不那麼“守規則”，喜歡來點逆向思維。

比如——

嘉賓：那你穿衣服有什麼哲學嗎？

小S：我覺得只要露就好

露着穿衣服真的有哲學嗎？小S真的不懂嗎？錯，她只是說了反語而已，這讓觀眾在一笑同時，記憶更深刻，更受啟發。

再比如——

蔡康永：不知道高達是誰？

小S：（硬掰）跟高更有關嗎？

蔡康永：高更你能講出來也算不錯了呀。

小S：高更！拜託，你也太瞧不起我了吧？

蔡康永：高更你都知道啊？

小S：他不是知名畫家嗎？

蔡康永：不是，是地名，在高雄的後面。

小S不是不認識“高更”是誰，而是不想按常規出牌而已。

逆向思維的運用，其實是巧說的充分體現，不但活躍了現場氣氛，還為小S積累的人氣。

在生活中，我們常聽人們說“反過來想”、“反其道而行之”。這裏的“反”其實指的就是反方向、逆向。當大家都朝着一個固定的思維方向思考問題時，而你卻獨自朝相反的方向思索，這樣的思維方式就叫逆向思維。

三年羈旅客，今日又南冠。

無限河山淚，誰言天地寬！

已知泉路近，欲別故鄉難。

毅魄歸來日，靈旗空際看。

——這是明末清初的民族英雄夏完淳的一首絕命詩。他12歲參加反清鬥爭，16歲不幸被俘。

夏完淳被俘后押至南京受審。提堂時，他驚愕地發現審判自己的竟是明朝叛官洪承疇。

洪承疇原是明朝的一個總督。清軍南下時，崇禎皇帝曾命他率軍抵抗，結果全軍覆沒。崇禎帝及滿朝文武還以為他已戰死了，為他舉行了隆重的祭禮，並大力表彰他，誰知他卻早已當了叛賊，死心塌地地為清王朝賣命了！

洪承疇以為夏完淳不認識他，以長者的口吻對夏完淳說：“小孩子家懂什麼造反，還不是讓那些叛亂之徒硬拉去的？你要是肯歸降大清，我保你做官。”

夏完淳感到既氣憤又好笑，苟且偷生，真是叛賊的邏輯。於是，他裝出不認識洪承疇的樣子，決定嘲弄一下這個叛賊。他回答說：“我年齡是小，可我有自己的志向。你們都知道我們的抗清英雄洪承疇嗎？他奮勇抗清，寧死不屈，很有氣節，我年齡再小也要做他那樣的人！”

聽了夏完淳的話，洪承疇在大堂上真是如坐針氈。這時，有人告訴夏完淳說：“大堂上坐的正是洪大人，你不要再頑抗了！”

夏完淳還是裝出無知的樣子，指着洪承疇的鼻子罵了起來：“胡說！洪老先生早已為國捐軀，天下誰人不曉。你是哪來的賊子，竟敢假冒洪先生，玷污他的名聲？只有你們才是朝廷的叛徒，民族的敗類。你們認賊作父，投降清廷，應人人罪而誅之！”

大堂上的洪承疇被罵得狗血噴頭，但又不便發作。他無地自容，只好用顫抖的聲音喊道：“把他押下去！押下去！”

夏完淳沒有直接罵洪承疇是叛臣，反而有意假裝稱他是忠臣，這種正話反說的的戰術，將“為國捐軀”與“賣身投敵”形成鮮明對照，以高尚反襯卑劣，用刀子般的嘴揭露了叛臣的醜惡靈魂。這種攻擊十分凌厲，比正面直接進擊的效果更勝一籌。

在相聲里，懸念是相聲大師的“包袱”。交談中有意製造懸念，會使人更加關注你的一舉一動。當大家精力集中、全神貫注時，你抖開“包袱”，讓人們發覺這是一場虛驚，大家都會付之一笑，報以掌聲。

在生活與工作中，有時由於場合因素和人際關係等原因，對於對方的評判或反對意見，坦言辯駁並不合適，這時不防採用正話反說的技巧。正話反說是話中有話、綿里藏針的攻心術，即用表面肯定而實際帶有反對、評判意思的話來含蓄地說服對方。

運用正話反說的方法，重要的一點在於處理好一反一正的關係。在交談中，準備對對方進行否定時，卻先來一個肯定，也就是在表達形式上，好像是肯定的，但在肯定的形式中巧妙地蘊藏着否定的內容。正說時要一本正經，煞有介事，使對方產生聽下去的興趣。然後，再以肯定的形式抖出反話的內容，與原先說的正話形成強烈的對比，從而產生鮮明的諷刺意味，讓人信以為真，增加談話的效果。

值得注意的是，“正話反說”畢竟是一種諷刺性的表達方式，使用時要特別注意語意的輕重和火候。既不能過分隱晦，令對方不能順利領會話中的“話”，也不能**味太濃，以免傷及對方的自尊，引起反感，反而弄巧成拙。

“來點小小的逆向思維，挑動所有人的‘神經’”總之，小S的逆向思維、正話反說能力讓人難忘。

超級連結——小S語錄：

大家都在這麼說，我偏要那樣說，沒有一點創新意識怎麼行？