第十二章，寫生
“1…2…3…4…5”
離開武鬥場的路上，小宗宇反覆數着手中的五枚銅幣，小臉興奮得紅彤彤的。這一路上，小宗宇興奮的甚至忘記了身體上的疼痛。要知道，小宗宇雖然沒有被對手的匕首刺中，可是身上受的傷卻也決不輕，短時間內是很難才能恢復的。這一戰也讓小宗宇明白，憑自己現在的修為，偶爾吃頓好的那還有可能，可想憑此就過上天天大魚大肉的生活，那顯然是絕不可能的。
離開武鬥場后，小宗宇率先返回了宿舍。這時距離下午上課其實已經只有幾分鐘的時間了，可小宗宇寧可遲到卻還是先回了宿舍一趟，因為這時小宗宇身上的衣服早已經破爛不堪。雖然現在的小宗宇不過才只是一個六歲的孩童，可是卻極其注重自己的外表，這一點甚至超過了班上的許多女生。在換上了一身乾淨的衣服以後，小宗宇才快步跑向了教室的方向…
下午的第一堂課是數學課，教數學課的是一名姓趙的女老師。趙老師先是從最早的手指計數法講到了石子計數法，然後是結繩計數法，最後講到了現如今使用到的算盤計數法…
下午的兩節課，小宗宇聽得是格外的認真，然後還親手使用了一下傳說中的算盤。在霍瀟的那個年代，大家使用的還是最原始的結繩計數法，霍瀟也是真的沒有想到，幾百年後的今天竟然發明出了如此簡便的計算方式。當然，小宗宇會如此認真的聽講還因為他下午的兩節課都是被罰站的，這個可就怪不了別人了，本來如果是正常從武鬥場到教室的話，是絕不可能遲到的，除非你是向蝸牛那樣爬過來。可是小宗宇卻非要回宿舍換衣服，結果就這麼華麗麗的遲到了，最後被罰站了整整兩節課。
在結束了下午的課以後，小宗宇慢慢悠悠的溜達到了食堂的方向，然後也根本就不和那群文科生一樣拼了命的去搶那令人噁心還去晚了就搶不到的冷湯剩飯，而是邁着大步徑直走向了收費窗口。之前小宗宇出手最大方的一次也僅是在這裏買過兩個饅頭而已，但是這一次卻不一樣了，捧着手中滿滿一大盆的燉牛肉，小宗宇立即就狼吞虎咽起來…
還有兩個銅幣啊…
在離開食堂的路上，小宗宇在心裏正默默計算着這剩下的兩個銅幣之後要怎麼使用。相比起外面的餐館，學校內的食堂是要便宜不少的，可即便如此，這一頓飯還是花掉了小宗宇三個銅幣，不過之後如果只是買素菜或者主食的話這兩個銅幣還是能堅持一段時間的。
晚上，在勉強寫完了老師佈置的作業以後小宗宇便獨自躍上了房頂。之所以說是勉強，是因為現在的小宗宇還是不認字，無奈的小宗宇只能把別的同學寫好的作業本拿過來抄。雖然只能在文科班學習，可是這卻並不意味着小宗宇就放棄了對於天元的修鍊，躍上房頂的小宗宇立即打開了自己僅有的兩扇天元門，試圖吸收周遭自然界的金系元素…
也不知道過了多長時間，也許是一個小時，也許僅是一分鐘，身體上感覺到些許疲累的小宗宇睜開了緊閉的雙眼，然後直接從房頂上跳了下去。等小宗宇重新回到宿舍的時候，宿舍里早已經是漆黑一片，絕大多數的學生都已經打起了鼾聲。輕手輕腳的走回了自己的床位前，小宗宇再將身上的衣物疊整齊以後立即鑽進了被窩。
等小宗宇第二天醒過來的時候，宿舍里早已經空無一人了，很遺憾的，咱們的小宗宇今天又遲到了…
似乎是早就認定了要被罰站的事實，從床上爬起來的小宗宇慢慢悠悠的穿好了衣服，然後又不緊不慢的去食堂吃了份早點。由於昨天在武鬥場剛剛贏了五枚銅幣，今早小宗宇又奢侈了一把，點了個驢肉火燒邊走邊吃，等小宗宇走到教室的時候第一節課都已經快要下課了…只是小宗宇卻並沒有迎來預料之中的罰站…
今天上午的兩節課都是美術課，華遠學院的課程安排就是這樣，比如今天上午是美術課那麼就是連續的兩節課，一直上到中午放學。這樣的課程安排大部分學生都已經接受了，不過小宗宇除外，因為小宗宇根本還不知道課程的安排。沒辦法，誰讓他不認字呢，課程表就寫在牆上。
在被美術老師訓了兩句以後，全班學生便都背着畫板離開了學校，在利用第一節課為大家介紹了幾位旭日帝國有名的大畫家以後，美術老師決定帶全班學生出去寫生。不過這些才只有六七歲的孩子們真的知道什麼是寫生么？其實大部分孩子都只是把這當成是野外遊玩的機會了，只有個別幾個對於繪畫特別感興趣的孩子們在認真拿着手中的畫板進行着塗鴉。不過這位美術老師倒是也並不介意，只是用目光時刻注意着那些四散玩耍的孩子們，以免他們會跑得太遠離開了自己的視線範圍…
對於繪畫跟玩耍，小宗宇顯然完全是不會感興趣的，在美術老師安排可以自由活動以後，小宗宇便獨自找了一個安靜的地方，開始修鍊起了天元。可是不知道什麼時候，原本還站在幾米外的美術老師忽然間走到了自己的身邊，然後就聽那美術老師說道：“疑？小同學，你天元練得很不錯嘛。”
“額，謝謝老師。”
小宗宇詫異的睜開眼睛，然後硬是克制住了自己的條件反射，不然小宗宇絕對會立即甩出一發‘光源炮’。當然，這位美術老師竟然能在小宗宇完全沒有察覺的情況下接近小宗宇，那等級絕對也不會低，小宗宇估計這人至少也是五門的境界，反正絕不可能是四門以下，四門的話小宗宇百分百可以察覺。能騙得過小宗宇現在的感知，估計也只有五門以上的高手，四門的話是絕對不可能的。
“是不是嚇到你了，好了你繼續吧。”
美術老師鼓勵的輕輕拍了拍小宗宇的肩膀，然後便已經離開了，小宗宇倒也並沒有在意。這樣的高手如果想對自己不利，那根本就不需要玩什麼花招，只要隨便在自己脖子上一抹就足以要了自己的性命。小宗宇估計這人也就是看自己在修鍊天元，所以才過來查看一下。說起來，在文科班裏，小宗宇兩門的境界已經是十分突出的了，其他孩子們就算懂得要如何應用自己的‘天元’，但距離打開第二扇天元門也還有一段不小的差距。不過在學院這種地方，小宗宇可不敢使用逆式來進行修鍊，這時的小宗宇已經得知逆式是禁忌了。