15、建議
()由於新入學的本科生都要做這麼一份測試、都要去諮詢室認一認路，學校心理諮詢室的老師們這幾天工作量很大。
事實上，這種繁忙會一直貫穿整個軍訓期間的所有周末，並且在開學之後持續數個周。
故而新生第一次與諮詢老師聊天，一者時間受到限制，二者是以宿舍為單位的。
全班一起，人太多；挨個兒來，工作速度太慢。四個人是一個合適的選擇，小型集體諮詢。
接待王穎他們班的諮詢老師三十過半，是男的，姓龐。
諮詢房間不大，不過佈置得溫馨輕鬆。採光明亮，窗台上擺着一盆生機勃勃的吊蘭，沙發與茶几都是米色、黃色這類溫暖而不濃重的色調。
高靜、錢楠與黃思慎對大學新生活有期待，也有隨之而來的焦慮。
而另一方面，龐老師職業素養不錯，姿態放鬆、傾聽真誠。
所以三個女生一開始拘謹，慢慢就打開了話匣子，黃思慎說著說著，甚至哭了——她想念的不是數學系，而是建築系。但朱京大學建築系，乃是整個帝國當之無愧的第一，分數線隨之極高。黃思慎的高考成績很好，卻還不夠頂尖。
結果就是，要麼不來朱京大學，去別的學校念建築；要麼來朱京大學，念別的系！
“如果我是朱京人，我就能進建築系了！我已經那麼努力了！高三的時候，我們天天十二點睡、六點起！我覺得不公平！為什麼有戶口？！這大學是拿全國的稅辦起來的，又不是用朱京市的地稅辦起來的，憑什麼這樣子？！”
王穎心中古井無波；聽得多了幾句，甚至生出一股微微的不耐來。
黃思慎大概是第一次遇到重大挫傷吧？從小如珠似寶，又一直聰明勤奮……
真想兩全其美，在這裏哭有什麼用？！復讀一年、再搏一次，才是正理！
吃不了那個苦、沒有那個決斷，就不要埋怨！論投胎，父母雙全、家境小康，已經夠好了！整個帝國，一大半的女孩子，比你命薄！
不過王穎這麼想，別人可不這麼想。【葉*子】【悠*悠】高靜眼圈也跟着紅了：“其實，我跟你類似——我想讀的是金融。不過我又比你好一點。金融的基本功是數學，本科數學，研究生再轉，也不錯。底子紮實。”
錢楠也難過：“我倒沒有特別喜歡的專業，數學就數學了。可我哥哥，我伯伯的兒子，從小玩到大的堂哥，去年考得不好，復讀一年又不好，去了二本。我們兩個小時候玩得很好，但現在不好了。伯伯以前總拿我給他當例子，我們中學又在一個學校，弄得他很沒面子。我也覺得欠了他似的。”
龐老師不斷遞紙巾。
他其實無法解決這些問題，他只能做個傾聽者。
所以王穎不說話。從頭到尾只是陪客，同在一邊，卻靜靜無語。
三個女生說到後來，或者支着膝蓋、或者倚着扶手，都向龐老師的方向傾了過去、側了過去。
龐老師獲得了她們的信賴。她們正在尋求傾訴。
王穎則深深坐在沙發里，姿態挺拔而舒展。
其間龐老師還有功夫看了王穎好幾次，含着期待，以目光邀請王穎參加“討論”。
王穎對此置若罔聞。
而後時間用完了。
高靜、錢楠、黃思慎都覺得舒服多了，向龐老師道謝、告別。黃思慎更是下定決心，繼續努力學習、考個好成績，一定要成功轉系——新生有機會轉系，但建築系想進的人多、收的人少，會有個殘酷的淘汰。
王穎則去開門了。
然而就在此時，龐老師開了口，溫和地叫住了王穎：“王穎，剛才你一直沒怎麼說話——”確切而言，是一字未發。這在每年與新生的會面中，很不尋常！極少數學生成熟得厲害，不會當著同學的面傾訴已經發生了的、讓他們感到需要找人分擔的事，但至少也會表達一下他們各種各樣的期待與擔憂，並且與同學互動幾句。可這個女孩，除了進門時禮節性的問好，之後一直沉默；偏偏看問好時的情況，又不是內向害羞的性格！“要不要，約一個時間聊聊？”
王穎站在那兒、瞅着門上觀察窗的小布簾，臉兒一黑！
裝得太過了？！
不是說心理諮詢從不主動干預個案嗎？！
王穎回頭正要說“不”，高靜、錢楠、黃思慎三個，卻已經魚貫擦身出去了。
走在最後的高靜，嘻嘻一笑，輕輕推了推王穎，還替王穎拉上了門。
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龐老師誠懇地望着王穎。
王穎回頭看看龐老師，心底里很無奈。但奪門而出顯然不是什麼好主意，王穎只得走回到沙發前坐下。
卻不開口。
龐老師之前做的是聽、聽、聽，偶爾才接口引導兩句。不過，此刻面對沉默是金的王穎，龐老師不得不主動出擊：“是不是覺得單獨留下來不大好？”
王穎看向龐老師。龐老師的關切是真的。雖然是職業化的、訓練出來的，但的確真誠誠摯、發自內心。
稱職的諮詢師擁有一顆敞開的、溫暖的心。
王穎經過了那麼多，在這點小事上壓根無所謂；而龐老師的態度，也令人難以對他生氣。結果王穎更無奈了：“這倒沒什麼。前面幾組就有人延時。只是——說什麼呢？”
龐老師略想了想，溫和道：“就說說這個學校吧。我是在首都師範大學念的本科。那裏可小了，不到這裏的五分之一大，更別說還有水景了。你覺得這裏怎麼樣，好不好？”
這麼明顯的誘導性問題！
王穎微微一笑，卻到底心中蕭索：“還行。還不錯。”
這回答已經是額外看在龐老師的面子上了。龐老師不解道：“我自己很喜歡這裏的。交流、訪問去過不少學校，不過最喜歡還是這裏。當然，不少學校校園比這裏更漂亮。皇家大學、聯盟聯邦的大學。可能我工作時間長了，有感情了。你呢，更喜歡皇家大學？”
“沒有。”
“那考進了這麼好的學校，還不高興嗎？”
怎麼可能高興！
王穎之前考上的雖然也是重點大學，卻與朱京大學無法比。而且專業也不同，是中文系，打算畢業了去中小學當個老師的。
如今選數學系，是因為王穎對原先的中文已經失去了興趣。而數學系的課程內容，對她而言是現成的知識儲備；數學系學生這個身份，又方便接近星河四號。
至於選擇朱京大學，乃是因為父母曾經艷羨過。
王穎在他們在世時，沒能爭氣到那個地步；如今子欲養而親不在，除了燒紙錢，或許上朱京大學念個書，也是個告慰？
這樣的心態，如何愉快？！更別提欣喜若狂了！
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然而，王穎不可能傾訴這些，不過另一方面，王穎也不願意敷衍這位盡職盡責的老師。所以王穎有一瞬間緘口思索，而後慢慢兒道：“上大學，就是為了好文憑、好工作、好前程，可這些東西，對我都已經沒有意義了。”
龐老師微張嘴吸了點氣，深感棘手。這話讓一個八十幾歲的遲暮老人來說，還差不多，勸起來也容易——年紀都這麼大了，沒什麼大病大痛地，能吃得下、睡得着，就是福氣！
可王穎才十七**！
“文憑、工作、前程，不僅是意義不意義的問題，還關係到一個人在社會上立足的本錢。”龐老師說得不快，一邊說一邊觀察王穎的表情，見王穎神色無波，暗道“估計是個不愁用度的千金，這麼勸行不通”。
這類學生以前也不是沒遇到過。一輩子衣食無憂固然是好事，但人有了閑暇卻沒了追求，也就精神空虛。特別是年輕的時候，容易迷茫——真是家家有本難念的經！
龐老師當即就順着前面的說法拐了個彎：“你喜歡數學這個專業嗎？我一直認為能把數學學好的人，特別聰明！不僅smart，而且cool。我是文科生。當年高考的時候，最爛的就是數學。更爛的還有物理。所以才學了文科。”
居然連自貶都用上了！
王穎認真想了想，誠實道：“談不上喜歡不喜歡。我的情況——有點特殊。”太特殊！“本科生的課程，對我而言已經沒什麼負擔，同時也就沒什麼吸引力了。所以我……我不知道自己要幹什麼。”
最後一句，是大實話。
逼宮的大局已定。嶄新的《財產申報法》已經定案，頒佈的日期已經擬定了。就算再有反覆，王穎還攢了幾個“炸彈”！
龐老師當即建議：“那麼提前畢業怎麼樣？或者申請免修，去蹭別的課？”
王穎茫然：“提前畢業了又能幹什麼？”
“要是我——”龐老師認真想了想，“去旅遊？週遊世界？週遊世界太貴了，還是周遊全國吧。像我，我大學裏四個寒假、四個暑假，連實踐帶旅遊，去了蒙古、西藏、東北、東海跟南海，睡過氈包、親手烤過全羊、看過雪山、看過黑土地、砸過海蠣子，還爬過椰子樹。不過爬不上去。”
王穎訝然，旋即莞爾！
陽光映在王穎的眸子裏，之前就好像石頭掉進了深潭一般，什麼都看不到了；直至此刻，才終於泛起了一點明亮。
龐老師看着暗鬆了一口氣，樂道：“這些地方，你不想去瞧瞧？”
王穎思索了片刻，一點頭：“有點想。”
龐老師再接再勵，鼓動道：“不僅這些，還有很多其它的事，不妨去試試。比如——談戀愛！放眼全國，要想再找出一個同齡男生這麼多、質量這麼好的地方，可不容易了！”
這建議！這調侃！
王穎失笑：“沒錯。確切而言，是獨一無二的——皇家大學的，數量質量都不相上下；但是，不是一個調調。”。.。
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