七、公務員面試（三）——公務員面試題型：組織任務類

現在社會活動比較多，公務員有大量工作需要通過會議、活動、調研的方式來進行，圓滿組織活動，完成各項任務，公務員的一項基本素質。這樣的題目比較常見，考察的是你綜合計劃、組織、協調的能力。這種題目又細分為兩種類型，我們先講第一種。

組織類：題目難度4星，考試頻度2星

典型題目：

1.組織10到15人去四川去抗震救災，你怎麼組織？

2.組織單位中層幹部去開發區學習經驗，你怎麼組織？

3.組織一次“紅色旅遊”活動，你怎麼組織？

這種題考生一般都不重視，覺得很好答。其實不然。目前這類題目最大的問題就是模式化、同質化嚴重。開口就是我感謝領導的信任，我要分三個階段進行，也不知道誰先搞出的模板，原來挺好的，現在這麼答可是得不到高分的，我覺得90%的同學都會這個套路。

答題技巧：

1、一定要圍繞兩個主線來完成，一個是流程的完整，一個是目標的達成。完整的流程，這個大家都理解沒問題；目標的達成是指為了完成任務，你得有為了保證效果而採取的獨到方法，這個大家普遍沒有注意。

2、答題的重點一般放在準備階段，最好拿出一個重點詳細說，而不是面面俱到，平均用力。比如組織10-15人到四川去抗震救災，你可以這樣說：在計劃階段我把重點放在人員的挑選和培訓上，挑選年輕、體力好的黨員青年，以及部分有經驗的老同志來加入，利用他們的威望和組織力。培訓可以找有救災知識的消防、地震局有關人員來參與，讓隊員即能保護自己，又能有效開展工作。另外做好隊員的心理調整，讓大家認識到救災的危險性，震區的殘酷性，否則面對複雜局面，自己先崩潰了，那不是救災而是添亂了。不要千篇一律地講時間、地點、經費啊什麼的，空洞！

3、最好假設一個難點來重點解決。比如讓你去村裡做一個村幹部剋扣農民補助款的問題，你可以預設老百姓不敢說怎麼辦？這樣你就得有相應的方式方法。

4、避免“計劃、實施、總結”三段論，評委很反感。雖然哪個活動都離不開這三個階段，但你可以用其他語言靈活表達，比如可以從計劃、組織、領導和控制等管理四要素來答。

5、準備階段：一般考慮的角度是：確定目標、統一思想、建立組織、分工和責任、根據活動的特點設計具體措施（考慮一個活動要牽涉的主體和主體對活動的配合）、資金預算、其他常規需要準備的東西。

6、實施階段：

人員分組分工，任務的分配，協調各部門關係，現場秩序，應急方案，及時向領導彙報，發現原方案的內容或方法不妥要及時糾正。

7、總結階段:

(1)對整個活動進行回顧、總結經驗，再向領導彙報，向參與人員通報成果，抓好後續的落實。

(2)對自己的組織活動進行總結，總結經驗教訓，作為以後工作的借鑒。

例題：你是鄉鎮幹部，組織一次文化下鄉活動，你怎麼辦？

1、簡要談你對文化下鄉重要性的認識並表態要重視做好；

2、首先我要做好充分的準備。調查現狀（怎樣調查？調查誰？）以及群眾有什麼需要，確定文化下鄉的主題（比如文藝演出、電影下鄉、農村閱覽室建設），是單方案還是多方案？臨時組織機構設立，有誰參加，是不是需要文化局、鄉鎮有關領導、縣有關領導挂帥？是不是有各部門要分好工？是不是需要先期宣傳，造一造聲勢？在什麼時間進行（是麥收時還是秋收后）？經費怎樣解決？準備工作的重點放在哪裏？

3、在實施階段我要重點做好：按計劃認真實施，協調各部門工作，每次活動后聽取群眾反映，及時向領導彙報，計劃的微調，活動中的宣傳等等。

4、活動結束，向領導書面彙報，對先進單位表彰。同時總結經驗教訓，活動就是活動，有局限性，應該對農村文化建設長效機制進行思考，提出建議(這個叫升華，就是不就事論事，跳出來上升高度，很重要）。

“時間因素，今天就不讓你們現場回答了。接下來我們講任務類。”一帆看看錶說。今天內容比較多，他怕講不完，遂加快了速度。他說道：