家居安全：設立安全區，不做危險事

第七章

珍愛生命，讓孩子學會自我保護的安全技能

你的孩子有安全意識嗎？玩遊戲、碰到陌生人、在公共場所走丟、遭遇突發事件……在遇到這些情況時，他知道應該如何保護自己嗎？近年來，孩子因缺乏安全意識而受傷的消息頻頻爆出。一條條觸目驚心的新聞為我們敲響了警鐘：提高孩子的安全技能水平刻不容緩。因此，大家趕快行動起來吧，讓孩子學會自我保護的安全技能。這樣，他才能遠離意外與傷害。

家居安全：設立安全區，不做危險事

問題大本營

我的兒子4歲了，像大多數小男孩一樣活潑好動：在家裏，他總是閑不住，一會兒要扒扒電視，一會兒要爬上桌子，我們稍微不注意，他手裏就可能多了一把剪刀。雖然每次我都告訴他這樣做很危險，但是他依舊不為所動，即使我強制他停止玩危險的物品、做危險的活動，也只是治標不治本，沒過多久，他又會舊事重演。我真擔心，萬一什麼時候我沒注意，兒子就受傷了。我該怎樣讓他建立安全意識呢？

孩子缺乏安全意識，在家裏亂跑亂玩，總是去危險的地方，玩弄危險物品，這些都存在極大的安全隱患，孩子很容易在不經意間受到嚴重的傷害，甚至會危及生命。你要增強孩子的安全意識，讓孩子學會自我保護，這樣，他才會主動遠離危險，杜絕意外事故的發生。請你不要讓孩子的好奇危及他的生命，不要讓孩子因為活潑好動而受到傷害。

技能訓練課

很多孩子不聽你的勸告，玩危險的物品、去危險的地方，這是因為孩子不清楚這樣做可能引起的嚴重後果。俗話說：“耳聽為虛，眼見為實。”你的勸告在孩子看來就是無用的嘮叨，所以他很少往心裏去。因此，要讓孩子懂得自我保護，你首先要讓孩子對安全問題予以重視。在培養孩子的家居安全技能方面，你可以從以下幾個方面來實施。

第一課：視頻教育

對年齡較小的孩子來說，直觀形象的視頻比你的千言萬語還管用。你可以利用網絡上的視頻對孩子進行安全教育，讓孩子知道亂跑亂玩真的會受傷，會有危險。

視頻的內容要貼近孩子的生活，讓孩子容易產生同感，從而避免孩子再做出類似的危險行為。如一個小孩爬到陽台的欄杆上，結果摔了下去；孩子在屋子裏燃放煙花，結果引起了火災；孩子趁媽媽不注意，吃了媽媽的葯，結果中毒住院等。

在觀看了這些視頻后，你要讓孩子分析原因，並引導孩子說一說哪些事情是很危險的、是不能做的。

第二課：劃分“安全區”

在家裏，孩子需要有自己玩耍的空間，這樣他就不會隨便亂跑了。你可以將客廳的某處劃分為孩子的安全區，並將孩子的玩具、課外書等都放置到安全區，孩子可以在安全區玩玩具、看書。

另外，你要告訴孩子哪裏是危險區、哪些是危險物品，並讓孩子遠離。

常見的危險區有廚房、窗檯、陽台、衣櫃旁、門後面、電視線旁、插座處等。

常見的危險物品有燃氣灶、各類刀具（剪刀、水果刀、削皮刀）、縫衣針、釘子、打火機、熱水壺、保溫杯、葯等。

如果你的孩子年齡較小，還無法分清各種物品，則你需要將洗衣液、洗滌劑、食品乾燥劑、化妝品等放置在孩子無法夠到的地方，以免孩子誤食，發生危險。

第三課：粘貼危險標識

在孩子知道了哪些地方不能去、哪些物品不能玩后，你就可以與孩子一起粘貼危險標識了。為了讓孩子更好地遵守約定，你可以與孩子一起製作危險標識，如在空白卡片上畫上交通信號燈中的紅燈，並將卡片粘貼到特定的地方。剛開始，孩子可能會犯錯，你可以與孩子約定一個暗號，如當孩子要踏進“紅燈區”或者要拿“紅燈區”的物品時，你就要說：“紅燈亮了！”這樣，孩子就會停止自己的行為。

為了加深孩子的記憶，你可以與孩子一起動手製作一張危險物品示意圖，並將這張示意圖掛到客廳中顯眼的地方，讓孩子每天都能看得到。

成果驗收站

現在，請你先告訴孩子哪裏是危險區域、哪些是危險物品。然後，你們一起動手製作一個獨一無二的危險標識吧！相信用不了多久，孩子的自我保護技能就會有大幅度的提升。

教養小貼士

“乖，這個葯不苦，你嘗嘗，跟糖一樣甜。”當孩子生病需要吃藥時，你有沒有這樣騙過孩子呢？請你一定不要對孩子這樣說，以免孩子把葯誤認為糖，在你不注意的時候，孩子就會偷吃“糖”。如果有可能，請你將危險物品盡量都放置到孩子夠不到的地方，從源頭上避免孩子受傷。