神奇的社交禮貌用語

第六章

擴展朋友圈，良好的社交技能讓孩子一生受益

在當代社會，良好的社交能力是孩子通往成功的必備素質之一。孩子只有懂得交際，善於與人交往，才會得到更多人的幫助與喜愛；而不善交際，在日常生活中缺少朋友，與人相處時會處處碰壁，就會影響孩子性格的形成和個性的發展。你要培養孩子的社交技能，擴展孩子的朋友圈，讓孩子成為社交小達人。

神奇的社交禮貌用語

問題大本營

我的兒子上小學二年級，昨天，他跟一個同學發生了矛盾。兒子要跟同學借彩筆，但是那位同學自己也在用，於是兒子便隨口說出一句：“不借就不借，誰稀罕哪！”聽到這話，那位同學覺得很憋屈，於是他為自己辯解了幾句：“我沒說不借，我自己正在用呢，用完再借給你不行嗎？”“哼，小氣鬼！”兒子隨口又說了一句。就在你來我往的爭吵中，兩個孩子打了起來。我知道這次矛盾的主要責任在我兒子，他說話時總是沒禮貌，不尊重別人，我該怎樣教導他呢？

孩子在與人相處時沒禮貌，這看似是一個小問題，其實會對孩子今後的發展產生很大的影響。如果孩子不懂得使用社交禮貌用語，朋友們就會漸漸地遠離他，孩子甚至會養成孤僻自卑的性格。因此，你要教孩子使用禮貌用語，從而讓孩子成為社交朋友圈的紅人。

技能訓練課

很多人都希望自己的孩子在與人交往時可以講文明、懂禮貌，但是又不知道該如何教導孩子。你可以按照以下方法對孩子進行訓練。

第一課：學會使用禮貌用語

你要將經常使用的禮貌用語告訴孩子，並在日常生活中多使用這些禮貌用語，為孩子做好榜樣，讓孩子在潛移默化中習慣使用禮貌用語，成長為有禮貌的小朋友。

常見的禮貌用語如下。

◆見面語：你好、您好、早上好、下午好、很高興認識你等。

◆感謝語：謝謝、拜託了、麻煩你、感謝您的幫助等。

◆感謝語回復：不用謝、不客氣等。

◆致歉語：對不起、請原諒我、很抱歉、不好意思等。

◆致歉語回復：沒關係、不要緊、不用放在心上等。

◆告別語：再見、拜拜、一路順風、歡迎再來等。

第二課：做到“三不說”

在與人交往中，孩子除了要會說這些禮貌用語外，還要知道哪些話是不能說的。你要讓孩子做到“三不說”。

（1）不說粗俗話

言語粗俗、滿口髒話是沒有禮貌的語言，你要禁止孩子說髒話。當孩子說髒話時，你要及時制止孩子，並告訴他這是不對的，從而杜絕孩子說髒話的行為。

（2）不說私隱話

很多孩子都是“大喇叭”，不懂得保護別人的私隱、為他人保守秘密，因此，你要告訴孩子，涉及別人私隱、秘密的話不能亂說，否則會讓別人受到傷害。如果孩子是在無意中得知了某個秘密，即使對方沒有要求他保守秘密，你也要讓孩子守口如瓶，保護他人的私隱。

（3）不說忌諱話

對身體有缺陷或者有某些缺點的人來說，這些缺陷、缺點就像是他們心中的一根刺，別人提一次，他們的心就會痛一次。因此，你要教導孩子尊重他人，不拿他人的身體缺陷或缺點來說事，更不要在背後議論他人，這是有禮貌的表現，也是有道德的表現。

第三課：情景演練

在孩子知道自己在與人交往時應該說什麼、不應該說什麼后，你可以與孩子進行情景演練，讓孩子在練習中熟練地應用這些社交禮貌用語。在孩子說了不應該說的話后，你可以雙手交叉放在胸前，提示孩子說錯了，並讓孩子道歉。

成果驗收站

現在，請你為孩子創設一些情景，來檢驗孩子的學習成果吧！

常見的情景：

◎媽媽：“你把語文課本落在家裏了，上語文課時，你的同桌主動把課本借給你看，你會說什麼呢？”

◎媽媽：“有個小朋友摔傷了一條腿，走路一瘸一拐的，同學們都叫他‘小瘸子’，你會怎麼做呢？”

如果孩子還沒有認識到這些禮貌用語的重要性，則你可以讓孩子學習換位思考，用孩子親身體驗過的事情對其進行教育，相信一定能收到很好的效果。

教養小貼士

在與人交往時，禮貌用語可以傳達出善意，從而與人搭建出一條溝通的橋樑。你要讓孩子知道說文明禮貌用語的意義，而不僅僅是讓孩子將這些禮貌用語說出來。當孩子不想跟別人打招呼時，請不要再對孩子說：“真沒禮貌，見到叔叔阿姨怎麼不問好呢？”當孩子接受他人的幫助沒有道謝時，請不要再說：“快點謝謝阿姨，別沒禮貌。”要知道，在他人面前這樣說孩子，本身就是一種不禮貌的行為。你要尊重孩子，讓孩子自然而然地流露出禮貌，而不是在你的強迫下有意為之。