輸不起？讓孩子學會敗不餒

輸不起？讓孩子學會敗不餒

問題大本營

我的女兒在玩遊戲的時候，如果感覺到自己要輸了，就會發脾氣說不玩了，或者要求重新開始遊戲。昨天，朋友們帶着孩子來家裏做客，小孩子們年齡相仿，很快就玩到了一起。他們玩猜拳遊戲，剪刀石頭布。剛開始，小孩子們都很開心，但是沒過多久，女兒就開始喊着：“不玩了，不玩了！這個遊戲不好玩！”我在一旁正好看到了女兒這一把輸了。以往我和她爸爸玩遊戲時都會讓着她，免得她總是胡鬧，可是我沒想到，她跟同齡的小朋友在一起玩也這樣輸不起，一輸就不玩了。我很苦惱，怎樣才能讓女兒變得輸得起呢？

孩子把失敗看得太重，輸不起，這很可能是因為父母過於看重成功或失敗。當孩子成功時，他可以得到父母的表揚，受到你的重視；而當孩子失敗時，他就會受到父母的批評，無法讓父母滿意。因此，為了不再體驗失敗后的感覺，孩子便不想輸，甚至害怕輸。孩子輸不起，不遵守規則，對自身的人際交往與性格養成都是不利的。因此，你要幫助孩子轉變輸不起的行為，讓孩子成長為一個輸得起的孩子。

技能訓練課

沒有人喜歡失敗，孩子更是如此，從心理學的角度來講，孩子之所以輸不起，是因為他對自己抱有很大的期望，希望自己比別人做得更好，什麼事都比別人強，進而獲得他人的認可，尤其是父母的肯定。因此，當孩子失敗時，他就會出現一系列的不當行為，試圖維持自己在父母心中的良好形象。因此，你要讓孩子知道輸了也沒關係，他依然是父母的驕傲。

第一課：過程比結果更重要

在做一件事情時，孩子往往更加關注事情的結果，而忽視過程，這就使得孩子把輸和贏看得更重。因此，你要讓孩子知道過程的重要性，讓孩子享受做事的過程，而不是過於看重結果。

當孩子玩遊戲失敗時，你可以引導孩子說：“你玩遊戲的時候開心嗎？在這個過程中你有什麼收穫嗎？”當孩子做錯了題后，你可以安慰孩子說：“有了這次的思考過程，你下次就不會再犯同樣的錯誤了，不是嗎？”當孩子參加學校的才藝表演，沒有拿到獎項時，你可以鼓勵孩子說：“你的表演很棒，我看得出來，你很享受這次表演，那就足夠了。”引導孩子關注做事的過程，享受過程，孩子慢慢就會淡化對結果的重視，不再怕輸。

第二課：輸贏都有獎勵

當孩子贏了，他會得到父母的讚賞，甚至還會得到額外的獎勵；可是當孩子輸了，他就什麼都沒有了，甚至有些父母還會批評責怪孩子。這種截然不同的待遇就使得孩子越來越怕輸。

當孩子輸了、失敗時，你應該以同樣的態度對待孩子，不要讓孩子恐懼失敗。如果孩子贏了可以得到雪糕，那麼當孩子輸了時，你可以獎勵給孩子巧克力或西瓜，讓孩子知道輸了也沒關係。

當然，為了讓孩子繼續保持好勝心，輸贏的獎勵要有所區別。你還要注意，不要把孩子的好勝心強作為輸不起的擋箭牌，孩子只有學會接受失敗，並在失敗中成長，才能逐漸接近成功。

第三課：讓孩子知道他棒在哪裏

當孩子主動跟小朋友分享玩具時，你是不是會對他說“你真棒”？當孩子考試取得了好成績后，你是不是會對他說“你真棒”？當孩子生病了沒有哭時，你是不是會對他說“你真棒”？孩子總是聽到“你真棒”，就會擔心萬一自己變得不棒了，你就不喜歡自己了，於是，他就會害怕失敗。

因此，當你想要誇獎孩子時，請不要籠統地對孩子說“你真棒”，而應該告訴孩子他到底棒在哪裏。當他主動跟小朋友分享玩具時，請你對他說：“你懂得主動分享，這很棒！”當他考試取得了好成績時，請你對他說：“我知道你學習很努力，做題很認真，你真棒！”當他生病而沒有哭時，請你對他說：“媽媽知道生病了很難受，你一直在堅持着，你真勇敢，媽媽為你驕傲！”

讓孩子知道自己棒在哪裏，即使偶爾輸了、失敗了，他也會知道他在這個方面還需要努力，而不會讓孩子全盤否定自己。

成果驗收站

現在，請你嘗試以上三種教養方式，將孩子的表現記錄下來吧！相信一段時間之後，孩子的轉變一定會讓你大吃一驚的！

教養小貼士

你要多陪伴孩子，但是在陪孩子玩的過程中，不應刻意讓着孩子，以免孩子習慣了贏，就無法忍受輸。有時候，讓孩子在失敗中吃點苦頭，總結失敗的原因，然後再去嘗試，會讓孩子對失敗有更深的認識。