唯我獨尊的小霸王——錯誤的“焦點”認識

唯我獨尊的小霸王

——錯誤的“焦點”認識

男孩心裏話

在家裏，爸爸媽媽、爺爺奶奶都要聽我的，在學校我也要做老大，都要聽我的。誰不聽我的就要“吃”我的“拳頭”！

很多男孩都喜歡當老大，希望別人都聽自己的，按照自己的命令行事。一旦有人不服，孩子便想通過武力解決問題，這種霸王行為雖然不會讓孩子受欺負，但是長此以往，孩子就會變得自大狂傲、心胸狹隘，不利於孩子的心理健康。

男孩為什麼要當小霸王

玩什麼遊戲要由他定，不然就不玩或故意搗亂；玩遊戲的規矩要由他定，不然就會引起一場打鬥……孩子在與小夥伴交往時為什麼總想當領頭人呢？

1．獨立性與自主意識強

有些孩子有很強的獨立性與自主意識，他們不喜歡依賴他人，反而期待自己決定自己的事情，甚至是決定他人的事情。這樣的孩子往往積極主動，充滿自信，具有很強的好勝心，在與人交往時會表現出領導能力，使小夥伴們服從自己。

2．以自我為中心，是家裏的“小皇帝”

很多孩子都是家裏的“小皇帝”，家人對他唯命是從。家長的寵溺會讓孩子習慣以自我為中心，覺得自己就是老大，別人都要聽自己的，而不懂得考慮他人，久而久之，孩子就會慢慢養成任性、霸道的性格，在與小夥伴交往時，也會任性妄為，十分霸道。

3．父母的霸道示範

有些父母在教育孩子時往往會採用一些強制手段，比如揪耳朵、打屁股，孩子感覺不到家庭的溫暖，反而會覺得霸道強勢的人才有話語權。為了宣洩對家庭生活的不滿，為了尋求自己的心理安慰，孩子便學着父母的樣子對待小夥伴，強迫小夥伴聽自己的話，按照自己的意願行事。

4．錯認為“武力=能力”

有些孩子生性膽小，經常受欺侮，當他們反抗成功后，就會覺得武力可以解決一切問題，為了彌補自己之前的心理創傷，孩子便會通過武力欺負其他小朋友，直到他們投降認輸。

家有小霸王，媽媽怎麼辦

男孩以自我為中心，喜歡“稱王稱霸”，很容易傷害別人，也不利於自己的成長，家長要及時教育孩子，幫助他克服這種不良的霸王心理。

1．不寵溺，拒絕男孩的不合理要求

霸道行為的產生是一個逐漸累積的過程，當孩子出現了霸道行為後，家長應及時制止，拒絕他不合理的要求，讓他懂得辨別是非與對錯，避免他產生“唯我獨大”的思想。

2．講道理，做好示範

當孩子犯錯后，家長要為他做好示範，與他講道理，避免採用體罰等暴力手段，以免他模仿家長的行為，用武力欺負他人。家長應營造溫馨民主的家庭氛圍，引導孩子學會站在他人的角度思考，強化他人在孩子心中的地位，弱化孩子以自我為中心的焦點認識。

3．與男孩進行角色遊戲

孩子用武力欺負他人感受到的是勝利的喜悅，他們無法體會被欺負一方的感受，也就無法意識到這種行為的壞處。家長可以與孩子進行角色遊戲，讓他們扮演被欺負的一方，切身的體驗會讓他們認識到自己的錯誤，他們也會真心地改正錯誤。

Tips：孩子愛當小霸王欺負別人，很可能是因為沒有意識到這樣做是不好的，不對的。家長要耐心地教育孩子，不要以暴力對抗暴力。

媽媽有話說

用武力解決問題是不對的，雖然爸爸媽媽力氣比你大，但是我們跟你商量事情時也是跟你講道理。你想想，如果我們靠武力讓你做你不願意做的事情，你會是什麼感覺呢？

兒子成長日記

你的孩子是個小霸王嗎？他有哪些霸道行為呢？