第149章 不受禁錮的靈魂
簡木從小得了侏儒症。他還是個小娃娃的時候,他父母就知道他這輩子都長不高了。
上小學的時候,他比同班同學矮一點。上初中以後,他的個子矮得引人注目。
初中是義務教育的最後一個階段,這個階段的學生大多沒有分流,什麼三教九流的人都有。有懂得尊重人的學生,也有見誰都欺負的學生。
根據分流的情況來看,不懂得尊重人的學生可不少。
簡木在初中受盡屈辱,可是他憑藉自己的努力,在中考的時候考出一個相當不錯的成績。
然而,這個世界從來都是個看臉的世界。無論簡木多刻苦多努力,他都改變不了那些校園惡霸對他的凌辱和排擠。
高一都沒讀完,簡木就因為不堪霸凌選擇退學。
一個高中都沒念完的人能做什麼呢?而且還是一個身高只有一米二的人。
簡木肩不能挑,手不能提,就算是最簡單的體力活他都沒辦法干。
干腦力活需要的是學識和文憑,可是無數校霸的欺凌讓簡木根本不可能回到學校里去心無雜念的學習。這個世界,在簡木很小的時候,就讓他寒透了心。
直到兩年前,我們剛到養老院來的時候,米茲一眼就看上簡木特殊的體質。
米茲說,簡木是天賦異稟的人。他長不高的體質是一種常人沒有的天賦,他可以利用自己的天賦去做常人做不到的事情。
第一次聽米茲這麼說的時候,我也以為米茲純粹是在安慰簡木。可是我來這裏的第二天,米茲就帶着簡木去了一個很奇怪的地方。
自那以後,我再也沒有見過簡木。我只從幾個管理的隻言片語中偶爾聽到簡木的名字,大概知道簡木現在正在省城裏上大學。
簡木能被特招進大學,其中有米茲很大的功勞。可是我不知道簡木究竟去學了一個什麼專業,為什麼這個專業只有個子矮的人能學。
多半是出於好奇,我主動聯繫上簡木。
簡木告訴我,他正在雙一流大學裏學兒童心理學。
我看看簡木與小學生無異的相貌,疑惑道:“你長得像個小孩,就去學兒童心理學。照這麼說只有老年人才能學老年心理學。”
“才不是這個道理!”簡木說,“我學兒童心理學,是為了給有心裏障礙的小孩看病。那些小孩有心裏障礙,所以害怕成年人。我可以偽裝成小孩接近他們,再利用我的專業知識幫他們治療。”
“這麼厲害。”我頓感震驚,原來米茲所謂的天賦異稟,指得是這個。
簡木滿是驕傲揚起下巴說:“我已經跟學校簽了約,畢業后我會留在這個城市工作五年。工作滿五年後我再決定要不要離開這裏。現在我每個月都會來這裏兩次,來幫這裏的小孩看病。”
我問:“你怎麼幫小孩看病?”
簡木跟我演示了一下:“對於病情特別嚴重的小孩,我會先進到一個房間去,在裏面玩玩具。房間裏會躲着另外兩個老師,如果那個小孩做出傷害我的舉動,另外兩個老師會跳出來制止。
“然後孩子的家長帶小孩進到房間,跟我一起玩玩具。我會假裝成一個小孩,跟他說話,引導自閉症的小孩跟我說話。那些小孩對我的戒心很小,慢慢的會開口說一兩個字。但是我要隨時提防他們打人,他們一言不合就動手打人!”
說著簡木又換了一個方向站着說:“遇上情況好的小孩,或者經過長時間治療情況改善的小孩。我會把他們聚在一起,一起玩遊戲。所謂玩遊戲,其實就是鍛煉他們服從集體行動的能力。
“那些小孩說是自閉症,你見了以後肯定會以為他們得的是多動症。他們要麼不說話,要麼跳來跳去胡言亂語。這種小孩都沒辦法到學校去上學,他們不會服從課堂紀律。
“我就把那些小孩帶到一個小教室里,我是班長,我讓所有小孩聽我的指揮。上課前集體起立問老師好,上課時候坐在原地認真聽講。對於其他小孩,這些都是最基本的課堂規矩。但是自閉症小孩根本不會准守這些規矩,都要我教他們。”
如果我的臉上還能有表情,我想現在的表情肯定是目瞪口呆。全是因為我已經全身癱瘓,所以我只能在心裏目瞪口呆一下。
簡木嘆口氣說:“自閉症小孩特別敏感,任何一絲絲的破綻都會被他們發現。為了能夠偽裝成小孩,我不能吸煙,不能喝酒,還要學習小孩子的說話方式。針對不同的病人,我要提前很久就開始研究他們的病例,對症治療。
“以前讓這些自閉症小孩走出孤獨的方式,是讓治療犬和他們玩。小孩對狗也會放鬆警惕,所以他們會和治療犬玩遊戲。但是治療犬不會說話,更不會教小孩上課的紀律。”
我不禁問道:“有沒有被你治好的小孩,回學校上學的?”
“有啊!”簡木驕傲地揚起下巴!“還有很多呢!我現在大學還沒畢業,但是我已經當了兩年實習生。等我大學畢業以後,我就能當正式的心理醫生了!北上廣那邊都有醫院想和我簽約,我也不知道等我服役完五年以後我該去哪裏。”
“你想去哪裏?”我問。
簡木想了想說:“我不僅想當心理醫生,我還想當老師。我是摸索了很久才摸索出一套跟自閉症小孩交流的方式。如果以後我去大學裏當老師,我就收很多我這樣的學生,培養很多我這樣的心理醫生!”
我頓時感到一陣欣慰:“我祝願你早日心想事成,我們國家有那麼多自閉症孩子需要你們的幫助。”
“嘿嘿!”簡木傻笑起來!“孔聖人早在三千年前就提出因材施教,但是我從小到大哪裏接受過什麼因材施教。應試教育把我這種自帶變異基因的人埋沒那麼多年,不僅是我,全國跟我一樣的袖珍人還有很多都沒找到出路。”
說完他自己,簡木又對我說:“童崑崙,你既然能寫字了,你有沒有寫幾本書啊?”
“寫書?”我不明白簡木在說什麼。
簡木指着我臉上的AR眼鏡說:“你不是有高科技眼鏡嘛,你別只拿這個眼鏡看別人寫得小說呀,你自己也出兩本書,讓別人看看你不一樣的傳奇人生!”
簡木神秘兮兮湊到我耳邊說:“在寫我的時候,記得把我的形象寫得光輝一點,要突出我的人物優點!別把我的黑歷史寫進去,重點宣傳一下我成功勵志的故事!”