第128章 行測
“考試馬上開始，請所有考生將與考試無關的用品放到講台。”
教室內，一個不苟言笑的男老師，搭配着一個看起來正直更年期巔峰的中年女教師。
這樣極品的組合，怎麼看怎麼嚇人。
“特別是手機等具有通訊功能的電子產品，一經發現，予以沒收。”
甄誠看着這對男女老師，一時間竟有一種熟悉的感覺。
這感覺像極了小時候，自己被監考的樣子。
原本下面有小心的學生聽到這話，也瞬間沒了小心思。
立馬乖乖的把手機和其他通訊產品交上來。
“還有沒有沒上交的？”中年女教師板著臉道：“我再重申一遍，在公務員考試中作弊等同於犯罪，一經發現不但取消本場考試成績，還要面臨刑事處罰，終身不得參加公考。”
整個教室內的溫度瞬間下降了三度。
所有人都像是戰戰兢兢的小綿羊。
看着沒有人有異樣，中年女教師這才滿意的點了點頭。
預備鈴響起。
男老師走上講台，當著所有學生的面將密封的牛皮紙袋撕開。
“請大家抬頭看一下，本場考試的試卷密封完整。”
說罷，男老師將卷子從牛皮紙袋中抽出，看了一下教室內的人數，將卷子分為四等份。
“請第一排的同學，將卷子傳給後面的學生。”
嘩啦啦卷子聲在教室內響起。
一些拿到卷子的學生，迫不及待的拿起筆，準備開始作答。
更年期女老師看到這一幕，立馬用嚴肅的聲音道：“所有人不許持筆作答，現在警告一次，第二次警告直接按照作弊處理。”
教室里的考生一聽女老師這話，立馬嚇得把筆扔了，然後偷偷在心中罵了一句，他娘的更年期真可怕。
坐在倒數第二排的甄誠聽到女老師的話，將卷子翻開。
直接翻到圖形推理這個模塊。
開始閱覽題目。
更年期女老師是說不允許持筆作答，但是沒說不允許提前看卷子啊。
甄誠的動作自然是引起了更年期女老師的注意，她深深的看了甄誠一樣，但是卻沒有說話。
因為規則沒有規定考生不可以提前看卷子。
至於眼下的考生能不能想到這一層，那就不關她的事情了。
公考本來就是選拔性考試，合理的利用規則也是考試的一部分。
“鈴鈴鈴”
鈴聲再次響起。
更年期女教師衝著教室內的考生道：“考試正式開始，請大家開始答題。”
隆隆。
教室內的考生一聽中年女教師這話，立馬拿起筆，馬不停蹄的答題。
甄誠更過分，直接在卷子上將圖形推理前五道題的答案寫在紙上。
寫完這五道題目，甄誠又開始向下看。
十道圖形推理題目，除了倒數第二道題目，他簡單想了一下，沒有思緒外，其他的題目都選出了答案。
做完題目后。
甄誠開始作答言語理解與表達題目。
分析題型——找主題詞——關聯詞——選出正確選項。
按照這樣的解題思維。
甄誠的題目做的飛快。
等他寫到言語第二十題的時候，帶着眼鏡的他，抬眼一瞧，發現前面一個個子不高的女生正在填塗常識判斷的答題卡。
這可把甄誠樂壞了。
這次二話不說，照着那女生答題卡上答案的形狀在自己圖形推理的題目上畫了下來。
本場考試是分AB卷不假。
但僅僅是塗卡的順序換了一下，只要能掌握答題卡的塗卡規則，想要分析出前面的人到底選擇了什麼選項其實是很容易的。
把常識題目原原本本的抄了一遍后，甄誠這顆懸着的心瞬間放了下來。
開始繼續作答。
言語理解、資料分析、常識判斷、定義分析、邏輯推理、圖形推理，數量分析。
卷子上的題目甄誠幾乎不用多想，就可以本能的給出答案。
到最後，就剩下常識判斷這個老大難問題。
甄誠先是把女生的答案分析出來，用鉛筆在卷子上寫好后。
再根據解答常識判斷題目的幾種方法，結合自己的所學，一點一點的選出正確答案。
和那女生一樣的，甄誠就果斷選，
和那女生不一樣的，他就比對一下。
一番比對下來，甄誠赫然發現他和那女生在常識判斷上的題目竟足足有十二個一致。
這簡直就是寶藏啊。
甄誠估計這女生平時肯定是不知道怎麼複習，成天背常識了，只可惜為甄誠做了嫁衣。
常識答完后。
甄誠又回過頭開始解決剩下的幾個問題。
僅僅用了一個半小時的時間，他就完成了133道題的塗卡和選擇。
就只剩下一道邏輯判斷題目和一道數量關係題目。
如果是平時，甄誠為了省事兒肯定是想也不想就選了。
可眼下又不能提前交卷，他閑着也是閑着，就開始做起這兩道題目來。
邏輯判斷的題目很難，考了兩個比較偏的邏輯關係，饒是甄誠也用了進十分鐘的時間才將這道題目徹底理順。
剩下的數量關係題目更是不簡單，考的是最讓人頭疼的概率問題。
甄誠足足做了十五分鐘才做出來。
等他將所有答案塗好，再一抬頭髮現距離考試僅剩下不到五分鐘，這讓他不禁有些詫異。
沒想到這第一屆行測試卷出的這麼有水平，其中有幾個陷阱就是他也差點直接跳進去了。
他現在只希望賈胖子等人能夠多多思考，然後把這些陷阱避開。
京都。
張博明趴在桌子上，玩着橡皮。
安靜的教室內屬他最輕鬆，一副自得其樂的模樣。
早在半個小時前，張博明就答完了卷子，然後就是這幅模樣。
“距離考試結束還有三分鐘，請還未塗卡的同學儘快塗卡。”
教室內一個長相和藹的女老師細心囑咐道。
聽到女老師的話，張博明也跟着長舒了口氣，還有180秒可算結束了。
他還以為第一屆公考行測題目有多難，沒想到出的這麼簡單。
就在這時，張博明突然看到了卷子上的一道言語理解題目，愣了下。
因為那言語理解的題目竟然在最後一句的時候，又利用關聯詞轉折了一下！