第二卷:英雄學院 第一百零一章:表演式教學

第二卷:英雄學院 第一百零一章:表演式教學

“德爾寇拉!過來,我需要你來做展示。”

德爾寇拉撓了撓頭,有些喪氣地提着法杖,越過眾人走到了前面。他自覺地站到了訓練獸的對面,回頭看向利威爾。

他現在距離訓練獸不過十幾米的距離,如果他面對的是真正的魔獸,這個距離幾乎等於沒有——果然,利威爾皺起了眉頭,怒斥道:“你認為你現在處於安全距離了嗎?在這個距離上,你掌握的哪個魔法能拯救你?”

“……”德爾寇拉回頭,在學生們看不見的角度衝著利威爾翻了個白眼,乖乖地後退數步,和訓練獸拉開了距離。

他怎麼可能不知道這麼淺顯的道理?

只是在出列之前,某個無良的年輕導師用精神力傳訊指導了他的行動,讓他當了一次教材案例。

但其實這個距離對魔法師來說也不是危險的,只要掌握了閃爍這個魔法——這不過是個低階魔法,魔導士就可以學會了。

很簡單的,就像刺客的暗影空間一樣,學不會絕對是因為笨。

“所以您是要我一板一眼,按照教科書上的講述為您做一場規範的戰鬥教學是嗎?”德爾寇拉在精神傳訊里無奈地問道。

“我其實更希望你出一些失誤,這有助於我的教學。但如果你願意來一次完美的表演的話,我會尊重你的意見的。”

“唯獨這個詞讓我認同。這不過是表演而已。”

“所以你有實戰經驗嗎?”

“學生的身份之外,我還是一名黑鐵傭兵,老師。”

他斷掉了精神傳訊,乖乖地舉着法杖站在原地。

他們的表演當然不可能就這麼簡單地開始。這畢竟是一節課,利威爾想教給這群學生的是實戰中應用元素魔法的技巧,而不只是讓他們欣賞一次戰鬥表演,所以他要首先給學生們進行講解,讓這群基本沒有過實戰經驗的學生們了解他們到底在學什麼。

“首先,我要告訴你們,我接下來所講的所有的戰鬥知識,都是基於你作為魔法師且孤身一人的情況下。如果你身邊隨時都有超過一個小隊的騎士隨身保護,包括你睡覺和上廁所的時候,那這節課你可以翹掉了。如果沒有,那你就必須認真聽講。”

“我之前旁觀了你們和高年級生的戰鬥——不,不是戰鬥,這簡直是侮辱了戰鬥這個詞。我旁觀了你們被高年級學生們欺負的過程,”利威爾刻意在“欺負”兩個字上加了重音,“你們完全沒有一點防備,僅僅是幾個低階魔法就把你們打得抱頭鼠竄,連基本的防禦反擊都忘記了?能及時放出護盾的不超過二十個人?”

人群中,有幾個學生稍稍挺起了胸膛。但他們隨即被利威爾嚴厲的眼神掃過。

“你們以為我會誇你們嗎?的確,你們撐起了護盾,擋住了第一波攻擊,但然後呢?面對毫髮無損的敵方魔法師,而自己身邊沒有護衛的情況下,你們居然開始準備需要魔法陣的大型魔法?如果我是你們的對手,幹掉你們之前我甚至可以抽支煙想想晚飯該吃什麼!”

隊列里響起了低低的笑聲。幾個挺起胸膛的學生悄悄地把自己縮了回去。

訓斥了一通之後,利威爾緩了口氣,繼續說道:“魔法師戰鬥的第一原則:永遠不要和你的敵人近身。德爾寇拉,火球術!”

沒頭沒尾的一句命令,但德爾寇拉卻明白了他的意思。他高舉法杖,裝模作樣地念起了咒語:“火、凝聚!火球術!”

一顆小小的火球飄悠悠地飛向訓練獸,撞到了它頭上,濺起了一點小火花。

原本獃滯不動的訓練獸忽然向著德爾寇拉閃電般彈射而出,一步就縮短了兩者間一半的距離。但德爾寇拉早有準備,火球術還沒撞到訓練獸的時候,他已經在準備第二個魔法,當訓練獸撲過來的時候,一道升騰的火牆突然從它正前方升起。

訓練獸真實地模擬出了野獸在實戰中的反應。突如其來的火焰和高溫讓它受驚退縮,剎住了步子停在了火牆之前,而就在它猶豫躊躇準備繞過火牆的時候,德爾寇拉第三波魔法已經來到了。

首先是土系基礎魔法“塑石術”,在訓練獸的腳下凝聚成了幾塊石頭困住了它的四肢。石頭並不堅硬,它很輕鬆就能掙脫掉,但火牆後方卻飛出了幾枚風刃,正對着它的眼睛,它不得不低頭躲閃,隨後又是一連串的水彈集中了火牆,帶起了濃郁的水蒸氣,遮蔽視野之餘,第二輪魔法已經到來了。

“土!聚合!鋒利!穿刺!石槍術!”

在訓練獸的身下、四周凝聚出了四五根鋒利的石槍,這些石槍的成型相對於其他基礎魔法來說太慢,而且很容易被躲避,但因為塑石術的限制和水霧的遮擋,焦躁的訓練獸居然沒有察覺到石槍的成型。

然後,所有石槍狠狠地刺向訓練獸的四肢。

這些石槍當然不能真的穿透訓練獸的軀體,但訓練獸十分敬業地模擬出了石槍的效果——這個訓練獸的實力只被限制在了一般黑鐵階魔獸的層次,身軀並不堅硬,石槍鋒利的尖端足以刺入它的軀體。雖然石槍在接觸到訓練獸身上的高階元素中和法陣時就自行崩散,但訓練獸哀嚎一聲,四肢被模擬固定在了原地,再也無法掙脫。

這時,德爾寇拉已經在面前用火元素繪製出了簡單但完整的魔法陣。他緊接着舉起了法杖,火元素向他的法杖尖端聚集。

“遊離的火元素,爆裂之物在此聚合,火焰之光蒼穹而降,烈焰焚灼大地!火焰雨!”

天空中凝聚出無數碩大的火球,緊接着,火球如雨般落下,將訓練獸所在的區域完全籠罩。

十幾秒后,煙塵散去,訓練獸靜靜地站在原地,身邊所有魔法的痕迹都消失了。但德爾寇拉知道,這不是他失敗,而是說明他已經成功了——訓練獸已經不再有動作。利威爾也衝著他點了點頭。

他這一系列魔法的施放行雲流水,圍觀的學生們已經有些看呆了。

“創世神在上!那些魔法看起來好強大!”

“不,除了最後的的火焰雨,其他所有的魔法都是基礎魔法!”

“天吶,那真的是基礎魔法能產生的效果嗎?”

“這種技巧我只在家族的大魔法師身上看見過!”

學生們議論紛紛。

這些學生都只是十四歲的少年,他們中的絕大部分,在人生的十四年中都沒有見過野生的魔獸。而他們能在十四歲晉陞黑鐵階,靠得可不只是所謂的天才,還有夜以繼日的辛勤學習和修鍊——這也就意味着他們大多數的時間都是在學校度過,並且沒有機會進行太多的實戰訓練。在中小學階段,實戰訓練被認為是過早且無意義的行為,除了立志成為傭兵,或準備報名參加軍隊的人之外,很少會有人提前進行實戰的教學。

這是現在教育的一大缺失,但在許久沒有發生過大規模戰爭的現在,這種變化卻被認為是理所應當且有必要的——文明的進步畢竟不完全依靠武力。

所以,當他們親眼目睹同齡人的德爾寇拉行雲流水地施放了這麼多強大的魔法的時候,他們的表情近乎崇拜。

“看到了嗎,這就是魔法在實戰中最完美的應用方式,”利威爾輕咳了一聲,止住了學生們熱烈地討論,“魔法的強大不止在於破壞力,更在於不同魔法能帶來完全不同的效果,有時候,一個施放地恰到好處的低階魔法能帶來不遜色於中階甚至高階魔法的效果。就像剛剛,”

他伸手指向那頭訓練獸。

“這種訓練獸模擬的是草原環境中常見的黑鐵階魔獸跳狼,這種魔獸各項能力都只是一般,唯獨彈跳力遠超一般的狼類,這種情況下應該怎麼應對?用超過它跳躍高度火牆限制它的能力就是很好的辦法,把對手阻擋在危險線之外,就能有充足的時間進行準備。德爾寇拉,說說你當時施放魔法的思路。”

“我的思路其實很簡單,因為四足類魔獸普遍四肢力量大但不靈活,能進行有效限制的基礎魔法只有塑石術;用水彈攻擊火牆是為了遮蔽它的視野,為之後的石槍術做準備,而石槍術連接地面的話是可以產生一定的限制效果的,靠着這個限制效果,我就能有充足的時間準備最後的絕殺魔法。”德爾寇拉簡單地敘述了自己的思路。

“……”

這和沒說有區別嗎?學生眾在心底摸摸吐槽。

這些東西誰都知道,可關鍵是,那麼緊張的時候你是怎麼靜下心來想這麼多的啊?這才是我們想知道的好嗎?

“德爾寇拉同學……你是不是有過實戰的經歷?”

突然,人群中一個女生舉手了。

那是一個精靈少女。

“啊……阿蘭妮婭同學。是的,你沒猜錯,我有實戰經歷。在來到蘭德蒙之前,我曾有過四個月的大陸遊歷的時間,並在這段時間裏成為了黑鐵階傭兵。”德爾寇拉向著阿蘭妮婭彬彬有禮地說,“這對我的魔法修行起到了極大的幫助,在實戰中遭遇並戰勝一頭魔獸是很有成就感的事。”

“哇……”

學生群中響起一陣陣驚嘆聲。

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