校圍棋社

國中的第一周時間過去還是很愉快的，轉眼間，我已在這所東京的國中度過了兩周，今天又是一個周五。

“川源同學，我們一起去圍棋社。”森井向我走來。

上午的課上完，下午就是社團時間。因為我們班裏報了圍棋社的只有我和森井兩人，所以森井很理所當然地邀請我一起走。

圍棋社設在一個專門的活動室里。每一張桌子上都已擺好了棋盤和棋盒，面對面地放了兩把椅子。我們進去時已有一些學生在了，我和森井隨便挑了一張桌子坐下，老師隨即也走進了教室。

學校老師統一的工作正裝，一副黑框眼鏡，手裏夾着教案一類的東西，這個圍棋社的指導老師也是“兼”的？專門請一個圍棋老師來教學對學校來說有點不現實……

“同學們好，很高興你們能選擇這個圍棋社。我是你們的指導老師宮村。除了圍棋我平時主教數學，大家在數學上有什麼問題也可以來找我。”宮村老師在黑板上寫下了自己的全名。果然我猜的沒錯。

“我想在座的同學們此前應該都多少學習過一點圍棋？那麼在你們眼裏，圍棋是什麼呢？”宮村老師拋出了開堂的第一個問題。

“玉見，你先回答。”通看了一下下面學生對這個問題的反映，宮村老師先點了一個學生。看他第一節課就能直接叫出那個同學的名字，看來是他教數學的學生之一。

“圍棋起源於中國古代，是一種策略性二人棋類遊戲，使用格狀棋盤及黑白二色棋子進行對弈。”這個叫玉見的同學站起來，吞吞吐吐地擠出了一通圍棋的定義。

“坐下。”等玉見全講完，宮村老師不得不解釋一下他的問題：“我要讓大家說的，不是圍棋的定義，而是大家對圍棋的感覺。我希望接下去的同學，可以談一下你下圍棋時的心情……”

之後老師又隨機叫了幾個學生，每個人的回答都不一樣。

“那個……左邊第三章位子上的女生，你來說一下。”宮村老師叫了下一個目標，我？才發覺老師指的人貌似就是我。

圍棋……嗎？加上上輩子我已經下了差不多十五年的圍棋了。圍棋讓我體會到了很多新的體驗。即使已經下了十五年，我也不曾厭倦……

“圍棋，是一個充滿了夢想與競爭的地方，它就是我全部的世界。”這是我完全確定，毫不遲疑的回答。

“啊？這位同學的體會很深啊……這位同學，你叫什麼名字？”對於我的回答，，宮村老師稍微愣了一下。

“川源雅。”名字這種問題我只能如實地回答，也沒有遮掩的必要。

“川源同學對圍棋的領悟看來已經到了一個很深奧的境界了呢。”宮村老師不再點學生：“我不知道這裏有多少人能和她有一樣的體會。但是我相信，棋下到一定的地步，你們的認識也能升華到這個境界，圍棋的世界很寬廣很博大，既是現在世界上最頂尖的高手，也不能說自己已經走到了圍棋的盡頭。所以不要以為自己已經強到了怎樣的地步，我們每一個人，糾之一生都摸索不完圍棋的世界……”

宮村老師的第一節課，上得倒是出乎我意料的好呢。下面的學生們個個都擺正了姿勢嚴肅了表情，看來是把宮村老師的話放在了心上。

又稍微講了一點其他的話，差不多半個小時后老師宣佈可以開始自行對弈，之後就走下了講台。

“我是黑子，那麼請多指教。”猜完子，森井準備從棋盒中取出一枚棋。

“對不起，但是今天可以讓老師先和川源同學下嗎？”但是硬插、入進來的宮村老師，使森井不得不放下棋子。

“當然可以。那麼我就在一旁觀棋好了。”森井忙讓出自己的位置給老師。

“真是不好意思。”宮村老師點頭向森井表示歉意：“老師對川源同學之前的話很感興趣。川源同學學了多久的圍棋呢？”

因為換了人，所以我們要重新猜子。

“一年。”我沒有把上一世的時間給加上去。黑子先行，我是白子。

“時間也不長啊……其實老師我是一個業餘七段的圍棋手，所以不用太緊張，儘管發揮出你的全部實力好了。”老師先下出一步棋。

“是。”全部實力？我真用出全部實力的話，老師您就會像看怪物一樣來看我了……不過業餘七段，我可以稍微稍微放開來一點。老師擺了個中國流，我則以第8手小飛反掛黑小目。

“唔……”幾棋之後，老師開始長時間思索。大約十幾分鐘后，老師採用了最為激烈的一間夾攻，雙方迅速在右下角形成轉換：白棋吃掉黑棋三子，獲得近20目的實地；而黑方則在外圍得到了一道雄壯的厚勢。整體來看，黑子的形勢佔了優勢，但我還是不急不躁。

老師不顧我的左邊在連續在中央着手，黑方在中間形成巨大的模樣。我則將矛頭對準了左上黑兩子。老師一手“鼻頂”動出，雙方展開貼身肉搏。黑83、85是既定的手順，老師希望在此打開突破口，但沒預料到我會將黑棋放下去硬殺。我一向不是只守不攻的人。

老師在此陷入大苦戰。由於我這一方周圍鐵厚，因此黑棋求活格外艱難。我的白子則越戰越勇，每一招都是最狠。

“啪！”我下出最後一步122並，破滅了老師試圖以劫頑抗的想法。

“川源同學很厲害嘛……”看着這盤白子勝出的棋，宮村老師由衷發出了一聲感慨，不動聲色地打晾了一下眼前的這個學生。

“不，老師也很厲害。”做學生的恭維一下老師沒錯？從剛才的棋來看，宮村老師也是頗有實力的人呢，可惜了是業餘……

“川源同學這麼厲害，不知道有沒有想過要做一名職業棋士呢？以你的棋力，應該足以去考圍棋研究生了。”不知是有意還是無意，宮村老師向我提起了“職業棋士”這個詞。

我猛然睜大了眼。職業棋士，這正是我的目標，但老師的用意是……

“老師我年輕的時候啊，其實是夢想做一名職業棋士的。不過由於各種原因，我不得不學教育學。即使如此，我依舊熱愛着圍棋，還考出了業餘七段……”看到了我眼裏一瞬間三處的亮光，老師以為是我動心了。職業棋士這個詞，也勾起了他的回憶。

我看到老師黯淡了一下嚴重的光彩。的確，職業棋士這一條路不好走，並不是每一個懷揣夢想的人都能走上這條道路的……

“但是你不同，你還很年輕，有這個實力又還在充滿希望的階段。試着去推開這扇大門，你會發現，那裏有一個更寬廣的世界……”宮村老師的話很有誘惑力，可惜不用他來誘惑，那也早已是我的目標之地。

“我也有這個想法，可是就怕父母不答應……”我假裝出支支吾吾的樣子。宮村老師的話，正好可以讓我利用一下去和父母說，我還正在糾結該怎樣向父母開口呢。

“不會的，只要你好好說，他們應該會支持的，或者老師也可以幫你遊說一下。”宮村老師和藹地一笑。

“我這周會先去試試的。”我彎腰表示感謝。

嘛所謂心動不如行動，看來我是時候要行動了……牛bb小說閱讀網