第九十六章體面

考試成績在考試的兩天後出來了，淳元還是像曾經一樣不敢看自己的成績，雖然她在對答案的時候發現自己考的分數比曾經要好的多，但是考慮到自己已經好久沒有認真學習了，她知道這次考試成績也不會太理想。

有時候不敢面對還是要面對，淳元拿出自己的成績單發現自己的成績考的也沒有想像的那麼差，曾四月在淳元看成績單之際他跑到了自己的班級，查了一下自己的分數，看到了他又是班級第一，比第二名的成績高了三十多分，他好像沒有任何意外，安安靜靜的走出了理科實驗班。

淳元以為這次進步的只有她自己，上課鈴響了，淳元慌張的將成績單收到了自己的桌洞內。今天進來的是淳元的班主任，淳元知道了有換課了。她拿出自己的數學課本，準備開始上課。

淳元看見老師並沒有立刻想要講課的意思，他拿着教科書站在講台上平靜的說“孩子們，距離高考還有一個月不到的時間，這次我們班的曾四月考到了不僅是他班級內的第一名，還是全校的第一名，所以不是我們是普通版就出不了成績優秀的學生。”

淳元聽到了曾四月的成績竟然考到了全校第一，後面就沒有聽見老師說什麼。她瞬間安靜了，她忽然感覺曾四月是不是一直在隱藏他的實力，故意考差，故意讓她難受。

老師開始講課了，淳元還在想，她是不是是一個傻子，被別人來來回回的欺騙，就像電視劇中像耍猴一樣的在耍她，她還在為曾四月擔心了這麼久。

數學老師看見淳元好像不在狀態，停止講課，轉身瞪着淳元，同學們順着老師的目光看着淳元，淳元感受到了目光的傳來，抬頭看向講台的老師，故作鎮靜，就當什麼都沒有看見。

老師看見了淳元回到了正常聽課的狀態，將目光收回，曾四月在下面偷笑，淳元被我的名次震驚了吧。對答案的時候還在那裏驚叫喚，沒想到我這次會考這麼高吧。我一直都是隱藏自己的實力，他的真實的實力自從淳元和他分手后就被自己隱藏了。

他這次考的這麼的好，就是希望淳元可以重新回到自己的身邊，他談了這麼多任女朋友，他懂得女孩的心思。

淳元的思緒被老師叫回，她開始摒棄所有的雜念，重新回到了學習的正軌上，因為老師都沒有放棄她，她自己更不能放棄她自己。

“今天的課就講到了這裏。”下課鈴聲響了，淳元聽的還意猶未盡。等到了老師出了教室，淳元安安靜靜的趴在自己的座位上，下面還墊了一本書。她開始思考她自己感覺她自己就是個笑話，她還在一直擔心曾四月是否可以考上一個好大學，是否以後可以考上一個好大學。

曾四月今天考上了第一，看來她的擔心都是多餘的，既然這樣自己再為他美好的愛情再一次添磚加瓦吧。

曾四月時不時的打開自己的手機，他在等待淳元要求留在他身邊的短訊，等了一上午看到的都是淳元認真聽課，認真寫作業的情景。他知道這次的事情有些嚴重了。如果他再坐以待斃換來的就是淳元的離開。

淳元想到曾經淳元為了不遇見曾四月總是想盡辦法的避開曾四月，雖然這件事情只持續了一段時間，這次也可以這樣對待曾四月，她知道曾四月現在的這個成績去考大學，她——淳元永遠不可能和曾四月有交叉線。現在如果想讓她自己活的有些體面只有主動的退出，即使曾四月不讓淳元退出也不行。

淳元整個中午都沒有睡着，曾四月也沒有睡着，他在等待着淳元出這個教室，出了這個教室他對她做什麼都比較容易。

午自習下課，淳元輕輕的打開門，慢慢的走出去，曾四月看見淳元出去了並不着急，等淳元出去了大約三分鐘，曾四月開始出教室的門，她計算好淳元恰巧在淳元回來的路上，當自己走到了自己女朋友教室門口的時候，順便可以看看自己的女朋友，刺激一下淳元，這樣可以知道現在的淳元的內心還在不在意自己的存在。

曾四月的步伐很快，他走到了夏千歌的教室門前，故意的向夏千歌的教室看了一下，淳元走在她的對面，剛開始並沒有看見曾四月，走進了才看見曾四月。她看到了曾四月向她女朋友的教室看了看。

淳元在內心開始諷刺“感情還真是深啊，當自己的前女友走在她的面前的時候，還不忘着秀一波恩愛。”淳元看見了這一幕，她並沒有任何的表情，輕聲的從他的身邊走過。兩人就此錯過。

淳元想要回頭看看曾四月是否在回頭看着她，是否也像她對待他那樣的深情。可是她不可以，因為她要即使離開了他也要活的體面，活的更有尊嚴。

曾四月和淳元錯過，他很驚訝也想不懂為什麼淳元在看到自己看向了他女朋友的教室沒有起任何的波瀾，曾經的淳元不是這樣的，她會生氣，她會難受，每當他看到了淳元這樣的情緒他還知道淳元還在在乎着他，可是今日的淳元不一樣了，或許這幾天的淳元不一樣了，他看不到了淳元為他的一點小事感到煩躁，他突然感覺活在童話世界裏的淳元消失了。

曾四月出了洗手間，走在樓道內，他突然有些淡淡的憂傷，他自己也不知道這種憂傷從哪裏來，是因為淳元沒有任何錶情嗎？

曾四月輕輕的推開了門，只是怕打擾了教室內睡覺的同學。他走在講台上，還是沒有辦法平復自己的心情，他看向淳元的座位，淳元趴在自己的位置上，已經睡著了。

第一節課的上課鈴聲響了，淳元緩慢的坐起自己的身體，看向了講台上的老師，曾四月用自己的餘光看向了淳元，發現淳元似乎並沒有在一他。淳元喜歡在老師講課的時候回答老師的問題，今日的淳元也是這樣。

“原理是被動語態....”英語老師對着淳元微笑了一下。

“淳元回答的很對，這道題考察的就是被動語態。”曾四月聽見了淳元被表揚，他有一種被忽視的感覺，他要讓淳元明白違背他意願的後果。

“老師下面這些題我想給大家講，可以嗎？”老師看着曾四月主動要求給大家講題，思索了片刻就同意了。

站起的曾四月全班的同學都看着曾四月，淳元也是。曾四月走到了講台上拿起粉筆，流暢的在寫着解題過程。他講了兩道題淳元都沒有抬頭，他注意到了，他故意加大聲音，還在低頭的淳元，被這突如其來的聲音嚇得直接抬頭。曾四月的嘴角微微一笑。