第26章 我表現的那麼好！

“報告.....”站在教室外面龍馬一臉尷尬的喊道，引來了全班的圍觀....

“......”國語課堂上平冢靜老師用微妙的眼神看着龍馬....

“進來吧，下課後到我辦公室和我談談。”也許平冢靜老師覺的這樣互相干瞪眼的方式不盡浪費了上課的時間，說不定龍馬這傢伙在她的直視之下不僅沒有感到羞愧還感到很光榮？.....看着傢伙，犯了錯還敢跟我瞪，不能和這個笨蛋浪費時間.....

“哦。”龍馬規規矩矩的坐到了自己座位上，然後拿出了書，很規矩的在等着她講話....

那就好，別再給我整什麼亂了，龍馬這傢伙到底是怎麼回事？昨天遲到就算了，有情可原，而且昨天已經和他好好談談了，今天又遲到？難道準備以後就這樣天天遲到？得和他‘正式’談談了，要不然我這個班主任的威信算是保不住了，真是的好麻煩啊！平冢靜老師在心裏抱怨道。“好了，把書翻到第一頁開始我們的講課......”抱怨歸抱怨但是平冢靜老師還是很盡責的開始了講課，並且眼神眼神朝龍馬的座位上看去想給他一個警告希望他安生些.....

＃＃＃＃....平冢靜老師差點在眉頭上亮起這個符號....龍馬他跟本就沒有看見他的目光，他現在正在盯緊着課本....，嗯，這還差不多.....然後龍馬順勢抬頭...看見了平冢靜老師的目光....微微一笑.....

＃＃＃＃.....平冢靜老師必須的轉移目光，只要他不惹事就好....

平冢靜老師顯的很無奈，嘴角不自覺的抽了抽....看着龍馬高高舉起的手...“怎麼，這道思考題很難理解嗎？就只有龍馬同學一個人會嗎？”

一篇老子的文言文，注意是‘老子’的，不是‘老，子，的’，想要同學門從這篇文言文中解讀一下老子的思想，理解一下老子想要表達什麼含義....結果，剛說完，龍馬就舉手了....

“龍馬，你有什麼事嗎？”平冢靜老師很不悅的說道，他到底在打什麼鬼主意？

“老師，老子想要表達的思想我明白了”龍馬很激動的說道。

“是嗎，你來給我說下”

“老子想要說明的意思是...（我果然不擅長寫這些東西，別太再意就好）”

“好了，坐下吧”平冢靜老師滿意的點了點頭，這小子說的挺精準的嗎！看起來也不是一無是處嗎....

“那麼，看下面.....誰能告訴我這些文言文的精髓是什麼？”平冢靜老師說道，由於是第一次講課，平冢靜老師也不希望講的太深，就剛才的思考題需要同學們多想想才能理解，再配上已經讀了不少時間...總之，上道思考題得出來答案之後或許就已經下課了，那麼這節課就結束了，沒想到龍馬立馬就回答了出來，那麼這道題更需要多加思考，總之就算下一節課的作業了....沒想到.....

龍馬舉起了手....平冢靜老師嘴角抽搐起來，這小子是和我過不去吧？稍微懂些事理的人應該明白了，回不回答已經無所謂了，馬上就要下課了，不明白嗎？你要是答完了就沒什麼好說的了啊！我還沒有準備好啊....

此刻，全班同學都已經看明白了老師的意圖，古怪的看向龍馬，龍馬感受到大家目光，感到很高興，沒錯，儘管羨慕我吧....

叮鈴鈴....下課鈴聲響起....“好了，下課”平冢靜老師舒展了一口氣宣佈道“龍馬，你來我辦公室...”說完平冢靜老師就走了。

“哎！”龍馬嘆了一口氣，沒想到想在這節課上表現好點，可是最後還是被平冢靜老師叫去辦公室了....