112.第106章 不想學

112.第106章 不想學

第106章不想學

之後進行自我介紹的同學清一色都是各地省賽十六強的選手,而這一現象也引起了李惟的注意。

“今年分班是按照實力分班?”

他轉頭對着周封覺問道。

“好像是的。”

“這麼搞不會出問題嗎?比如說輿論說什麼‘實力主義至上,傷了孩子們的玻璃心’之類的。”

李惟扭頭悄聲議論道。

“不會,聽說魔大準備沖一下帝都大學的第一。”

“哦吼?這麼有志氣的?”

“對啊,而且說是班級雖然是不會有變動的,但是從去年開始,已經有了年紀序列榜這種東西了。

榜單上有名的可以享受的學院福利也會增多,還會有額外的獎學金,一年還能多倆學分。”

“握草,舒服的。”

李惟感慨道。

兩點學分什麼概念,大一基礎的level1的課程也是2點學分。

這隻要排到高位,白拿兩點學分,豈不美哉?

沒過多久,在周封覺做完自我介紹后就輪到李惟了。

“大家好我是李惟,魔都本地人,省賽第一,沒什麼專精的,以上。”

······

總感覺這個自我介紹到了李惟這裏開始變得有些詭異了起來。

“李惟同學,目前魔都最閃耀的新星,被網友封為本年度最強新人王,而我們學校的導師也都很認可這個稱號,在坐的各位成績都很不錯,你們誰要是不服覺得他這個稱號很有水分,我都強烈建議你們通過學院內的正規手段去找他solo。

省賽憑藉一隻實力極強的利歐路,從頭碾壓到尾;

之後又心血來潮參加了華麗大賽初級正賽,憑藉著第二隻精靈冰伊布奪得頭籌獲得華麗緞帶,最後一場決賽打的十分的漂亮,將老選手捏着鼻子走,分數更是從剛開始就遙遙領先。

聽說剛剛報道的時候還有個小插曲?據說他的第三隻精靈也很有能耐。

‘沒什麼專精’這句自我介紹很不錯,畢竟他樣樣精通。”

······

得。

這一套介紹下來,李惟感覺更像是一種變相的處刑。

現在倒好了,全班同學看他的眼神都發生了億點變化。

之後墨玖的介紹也同樣引人注目。

“墨玖,魔都本地,惡屬性專精,省賽第二。”

簡略到不能再縮略的自我介紹,或者說是短語、填空題式回答?

可愛的外表,高冷的語氣,以及趴在肩膀上友好的對着眾人揮手的自來熟莫魯貝可。

“這位墨玖選手也是十分的有實力,她去任何一個省基本上都是可以輕輕鬆鬆奪冠的實力,如果沒有李惟同學,她肯定是穩坐今年魔都冠軍的寶座的。

她別的精靈實力我不太清楚,但這隻莫魯貝可很厲害,能量轉換自如而且無論是電屬性技能還是惡屬性技能都強到離譜。

如果你們排不上找李惟solo的隊伍,去找她打一打也是個很不錯的選擇哦。”

······

在過了一段時間后,這令人感到折磨的自我介紹終於是結束了。

單是這間教室內就已經聚集了五位省賽冠軍、兩位亞軍,剩下的清一色全部都是十六強,總的來說班級同學的實力也很強悍,如果鯉魚王見到了肯定也會繼續高呼‘勤勉’的那種。

看着這些同學,李惟倒不會有很多的壓力,畢竟他已經在研究校隊比賽時的對手了,這些班級同學已經不能入他的法眼了。

在發放的教材、學生手冊以及本學期時間安排表之後,輔導員就放他們回宿舍、回家了。

大部分的學生都選擇在宿舍居住,部分有條件的如李惟、墨玖之流會選擇在學校附近租房子。

通過微信聯繫了其餘三人,之後他們決定現在學校內參觀一會兒再回家。

不得不說魔都不愧是種花家三大學府之一,校內的設施屬實是全面且高端。

有專門的魔大分屬精靈中心裏面包括了註冊、精靈蛋販賣、繁育、救助中心等設施。

專門的屬性場地、重力場地、全地形競技場地與華麗大賽舞台。

凡所應有無所不有,與其說是學校,在李惟看來更像是一個小型的社區。

“哇,忽然間感覺其實住校也蠻不錯的啊。”

李惟對着眾人說道。

或者說,其實同意老媽在學校買一塊·······依山傍水,而且要啥有啥,戰鬥場地也離的蠻近的,真正的懶人生活。

當然李惟也就這樣想一想,真要做這麼囂張的事情,他還真得做不出來。

他是一個低調的人,做不出來的這種事。

¥¥¥¥¥¥

把鯉魚王‘拱手相讓’送到了於一仙的家裏,在走之前叮囑鯉魚王就把這裏當做自己的家,平時怎麼來現在就怎麼來之後,李惟就回家開始研究選課這件事了。

開學第一周,主要以‘體驗’為主,招生報道、了解校園、熟悉校園設施、試聽課並選課、選擇社團等等事項。

總的來說,這一周雖然沒有上課,但是卻比平時上課要辛苦很多、需要做的事情也多很多。

“基礎的理論課程啊······不想學。”

但因為是必選,所以李惟沒有任何選擇的餘地,回想着之前被見習訓練家考試支配的恐懼,李惟就難免覺得有些窒息。

“算了,不就是問墨玖和周封覺借筆記的事兒嘛!實在不行!就讓利歐路沖!”

終於打定了注意后,李惟才按下心來去翻看大一其他的課程。

出去必選的理論與知識課程外,還有着必修的對戰課程。

基本上以理論教學為基礎,實戰對局為輔,主要是教導對戰中的技巧以及傳授對戰經驗。

除此之外的六門課程就由自己來選擇,而可以供李惟選擇的就有很多,而且對戰大分類下對於選課也沒有着特定的要求,不會出現‘只有一門可以供選擇的選修課程,且學生必須選擇一門選修課程’這樣的情況。

“感覺關於對戰的教學部分尤其是戰術編排方面我還是需要學一學的。”

腦內存在於地球遊戲中的騷套路,結合著現實世界中這些大佬們研究了近百年得出來的結論與套路,融會貫通,進行改良和突破才能讓他在精靈世界中走得更遠。

如是想着,李惟也沒有過多恃才傲物,着重在對戰、華麗大賽的經驗教學中進行着選課。

(本章完)

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明明我才是訓練家

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