第三十三章 授課

()給薛會真和薛會銘兩人安排了工作后，家敏和姐姐、穎超吃罷早飯，就去了學校，今天是星期五，家敏自然還是要按時上學的。既然家敏已經能作為講師在學校任教了，那家敏就已經達到原來要在學校招攬人才的初衷了，完全沒必要以學生的身份再按時上課了，畢竟授課之恩比同窗之誼更能收攬人心。不過昨天家敏雖然已經和校長談及了建立標準修鍊室的事，但家敏還是想去看看學校董事會最終能不能同意改建“知新”，畢竟這是一個耗資巨大的工程，而且在一般人看來練武完全是兒戲。而當家敏看到滿臉疲憊的校長時，家敏想：看來董事會沒有同意實施在他們看來純屬胡鬧的工程的呀！不過校長在得知家敏來意的時候，校長堅定的向家敏保證：“放心，即使是我自己獨自出資，也會將這座知新改建的符合標準的！”簡單的一句話，擲地有聲，讓家敏不禁對這個一心為學生的、無私奉獻的校長充滿了欽佩。……接下來就是兩天的周末了，但家敏可絲毫不能休息，不停的往來與京津之間，為自己以後的發展謀划。雖然已經確定要建立紡織廠和服裝廠的計劃，但我國如今根本就沒有所需要的設備以及技術，還需要向外國人買，而中國在科技上處於劣勢，自然買機器和技術的時候會受到很大的阻力。看到這一現象的家敏怒氣橫生。前世家敏出生時，中國已經是站在世界的巔峰了，而且隱隱有領頭之勢，如今看到在各個方面都有些落後的中國，自然是很憤怒，心裏默默發狠：等到第二次世界大戰之後，我要讓中國站在世界之巔！當然，就算是家敏再不想面對現實，也不得不向社會大環境暫時妥協，默認如今中國沒落的地位，並且暫時承受外國人的囂張，大量購進一批機器並招收熟悉機器運作的人才，先讓自己的工廠發展起來。好在中國雖然在工業上落後，但手工製作方面可算得上是世界一流，許多看起來非常繁雜絢麗的紋絡，在那一雙雙巧手之下紛紛化為最美麗的圖案，雋於服飾之上。所以在找了許多出色的綉娘之後，服裝廠可以按照許多富貴之人的需要定做特色的衣服，可以開展精品路線。工廠的具體運作方面家敏可不在行，這都交給手下的人就可以了。說到底，這些工廠開設的目的不過是為了斂財方便武館的發展罷了，家敏的重心還是放在武館的建設和招攬人才方面。所以除了晚上教導作為武館開拓人的五個人修習武功心法外，每當白天有空的時候，家敏也會抓緊時間教導這五個人練習武技。……忙碌的生活總是過得很快，轉眼就到了星期五。家敏已經跟校長約定好每個周五的上午用來教學生武術。本來定的是兩個小時的課，但想到每周僅僅兩個小時的時間，自己根本就不能交給學生完整的武功套路，所以家敏將時間調為一個上午。而校長看到家敏主動延長教導的時間，自然是很贊成的。另外，雖然黎明的那段時間是修鍊心法的最佳時機，但按照學校的作息制度在那個時間教導顯然很不合理，而且上午修鍊的話照樣很有收穫。而家敏在將心法完整的傳授給這些學生后，她們完全可以在家的時候獨自修鍊，自然就可以選黎明前的那段時間修鍊了。校長在與家敏談妥讓學生習武的事情后，並沒有將這個決定提前告訴學生，只是在前一天放學的時候告知學生今天必須要穿寬鬆的衣服。而到了今天，校長才告訴學生上午要學武的消息。而這個簡短的消息，恰似平地一聲雷，震傻了這批學生。……平時安靜的教室里這個時候人聲鼎沸，這些青春洋溢的學子們面露各種誇張驚訝的表情，正在嘰嘰喳喳的談論着。“聽說了嗎？我們這一級的學員居然要練武術！這明明就是那些不修邊幅的男子們的事，我們這些嬌弱的女孩子哪裏適合呀？”一個身材矮小留着齊耳短髮的女孩子睜着大眼睛說著，滿臉的憤憤之色，卻也隱含期待，顯然是想看到好友們露出驚訝的表情，並且能讓好友支持自己的說法。而圍在她身旁的女子果然響應了她的話。“天啊！練武？那些粗俗的莽漢做得事哪裏是我們這些嬌貴的女孩子該學的！學校到底是怎麼想的啊！難道想讓我們這些纖細的女孩子練得像那些赤膊的男子一樣身材健壯嗎？”旁邊一個梳着連根辮子看起來比較活潑的女孩子驚呼着，並且想到自己可能會變得渾身肌肉糾結的樣子，不禁渾身一抖。當然，圍着的幾個女子面色都不大好看，這些女孩子都是處於愛美的年紀，誰想自己成為一副猛男的樣子！這邊幾個女孩子的談話，在自己座位上的家敏自然也聽到了，而且曉蓓和穎超還露出了戲謔的表情，彷彿在說：看，這麼多的同窗都不喜歡習武，看你還怎麼教啊！家敏自然沒將曉蓓的戲謔放在心上，但還是忍不住臉部肌肉抽搐：是誰說的練武就會變成肌肉男？自己現在可不就是一美少女的模樣嗎？而這時旁邊又傳來了一個女子的聲音，讓家敏發黑的面色有了緩解。“學武啊！真棒！學成之後我就可以像梁山上的女英雄孫二娘一樣，鋤奸鏟惡、替天行道、保家衛國了！”聲音來自一個仰首直立於桌旁，滿臉堅毅之色的女孩子，她沒有出眾的相貌，但那籠於眉梢的英氣則讓人不得不對其印象深刻，而這一句話剛落，熱血愛國的學子就鼓起掌聲，同時內心豪氣油然而生。家敏完整的聽了一番話，目露讚許之色，不禁仔細看了這個女孩子一眼。她約莫十三歲的年紀，膚色趨於小麥色，臉龐掩不住稚嫩，但那煜煜生輝的雙眼，讓人一見就覺得這是一個健康、洒脫、積極向上的女子。這個女孩子是除了家敏的好友和徒弟外全班唯一被家敏記住名字的女子，她叫梁盛楠。學生們的議論並不能改變校長的決定，鈴聲響起的時候，這些心存懷疑的女孩子都出了門，走向知新。上次和校長談好要教導學生習武的事情后，校長就雷厲風行的將知新改建了，短短几天的時間就初具規模，可以滿足家敏上課的要求了。一有一個圓形的場地供家敏給集中在一起的學生講解用，而旁邊以及二還有很多隔開的小房間，供學生修鍊心法時使用。而這些學生看到原來的知新居然被改成了這個樣子，都很好奇，不住的互相討論着。