第9章 天雷滾滾
既然龍頭離地，那就好辦了。
付卿嘗試着用手推了一下龍頭，已經可以移動了。
於是他將左邊的龍頭往前推了幾厘米，奔流的地氣突然一滯，差點斷檔，飄浮的銅鼓也下墜了一點。
付卿連忙將龍頭往回拉了一點，這才維持住了地氣的循環。
他終於明白為什麼風水術里要特彆強調方位了，地氣一斷，那就什麼效果都沒有了。
為了保持平衡，他將右邊的龍頭也往前推了一段距離，小心地試着容錯的範圍。
大概五到八厘米之間。
他左一下右一下交替將兩個龍頭往城牆邊緣推去，保持着銅鼓飄浮在龍頭之間。
很快，兩個龍頭被他推到了城牆邊上。
銅鼓懸浮在龍頭間，地氣的奔流非常穩定。
天上還是那樣，一副陰氣沉沉，想打雷又打不出的便秘模樣。
付卿長舒一口氣，這回一定可以的！
他拖過鼓架，站在牆垛上，小心地將鼓架倒着放到了銅鼓上。
鼓架的四隻金屬腳指向天空，就像天線一樣。
銅鼓上流轉的地氣逐漸流到了鼓架上，向四腳蔓延過去。
似乎陷入凝滯的黑雲終於再度翻滾起來，銀白色光芒隱現。
“轟隆隆隆……”
隨着一長串的炸響，一道銀白色的電蛇瞬間爬到了鼓架上。
空氣中瀰漫著一股刺鼻的味道。
付卿頓時感到耳朵一陣嗡嗡作響，皮膚髮麻，身體有些僵硬。
舌頭嘗到了一種奇特的甜香，然後是一股腥味。
距離太近了，雷電擊穿了空氣，一個細小的分支爬到了他裸露的皮膚上。
奔流的地氣在銅鼓上運轉，逐漸順着雷電延伸到了他的身上。
在他剛剛緩過來的時候，又是一條猙獰的電蛇瞬息而至。
讓付卿感到奇怪的是，這次的雷電看上去比之前那道還要強大，但是他的感覺反而沒有那麼強烈。
舌頭和身體的感覺從麻木中慢慢恢復過來。
眼看第三道雷已經在雲層中蓄勢待發，付卿一個激靈。
真的不能再挨雷劈了，不是扛不住，而是拖不起，快遲到了。
付卿在被電的瞬間，條件反射地抓住了鼓架，這才挨了後面的雷劈。
地氣從他的體內奔流而過，繞了一圈，又返回大鼓，流向另一條龍，形成了一個完美的循環。
他鬆開手，想要順着牆垛跳到城樓上。
然而，第三道雷已經來了。
付卿的反應顯然沒有雷電那麼快，後背一麻，身體瞬間失去控制。
他的身體往旁邊一歪，從城樓之上掉了下去。
這回虧大了……
下墜的時候，血液開始往他的頭部集中，耳邊風聲呼嘯。
他無奈地閉上眼睛。
……
幾秒鐘之後，耳邊的風聲突然消失，腳下接觸到了堅實的地面。
他睜開眼睛，眼前是行人路和巫水河的白色護欄。
終於回來了！
這是反向送塔一秒回城啊。
付卿抬手看了一下時間，七點四十五。
不用着急，走過去剛好踩點。
於是，付卿按照往常的節奏，慢慢悠悠地向校門口走去。
走着走着，他突然發現有些不對。
這個點路上還有不少學生，有家住得近跟他一樣踩點的，也有網吧往學校趕的。
每個人看到他，都會露出奇怪的表情。
這什麼情況？
付卿忍不住摸了摸後腦勺。
這一摸，就摸出事情了，他知道問題出在哪兒了。
這個手感，不用照鏡子他也知道，他的頭髮像鋼針一樣根根豎起，腦袋跟刺蝟一樣。
看來遭雷劈這事兒是瞞不住了，任誰一看就知道。
不，班上那幫小屁孩說不定還以為我燙頭了。
付卿無奈地搖了搖頭，腳上的速度卻沒有減慢，很快走到了學校門口。
校門口的電動柵欄門留着一道窄口，門邊上有個傳達室，兩個人正從傳達室搬出一條長桌。
433班的班長劉松和紀律委員王迪。
劉松是一個身材比較瘦弱的男生，站在女漢子王迪身邊，儘管比她高半個頭，但氣勢還是比不上她，淪為了陪襯。
才到三班，還要等一個多星期才輪到我出外勤。
兩人放好桌子，正要回頭去搬長凳，突然看到了付卿。
“哈哈哈哈，付卿，你這是什麼造型？”
王迪直接捶着桌子一陣狂笑。
劉松也是一愣，表情有些僵硬。
他是一個特別照顧他人感受的老好人，想笑，又覺得不大合適。
“沒什麼，被雷劈了。”
付卿有些無奈地說。
這是大實話，可是面前這兩人都不信。
“切，你真幽默，這天氣，你上哪兒找雷劈你啊。”王迪不禁嗤鼻。
付卿不禁抬頭看了看，雖然沒出太陽，但是雲層也不厚。
“你不信我也沒辦法，時間差不多，我先進去了。”
說完，付卿直接繞過二人，走進了學校。
剛剛走過校門幾步，只聽身後傳來一陣突突突的聲音。
他很自覺地避開，像往常一樣讓一台女式摩托車一溜煙地飈過去。
那是聞名全校的神人，一個女生，每天自己騎摩托車上下學，居然還得到了學校的同意，在自行車棚里專門給她留了一個車位。
惹不起惹不起，這樣的神人得繞着走。
然而，摩托車在經過他的時候，突然停了下來。
女孩摘下頭盔，皺着眉頭沖他喊道：
“喂，你不知道學校規定不能燙頭髮的嗎？”
付卿莫名其妙，腹誹道：學校還不許騎摩托車呢。
見付卿一副懷疑的神情看着他，女孩一下子生氣了。
“你們班風紀委員呢？都不管管的嗎？到時候你們班被扣了分，別怪我沒提醒。”
“紀律委員吧，我就是啊，怎麼？”
還風紀委員，偶像劇看多了吧。
女孩還想說什麼，付卿卻直接走開了。
“要遲到了，我先回教室了。”
“你！”
女孩一看時間，確實要遲到了，只好腳一蹬，手一擰，趕緊去停車棚了。
走向教室的付卿全程莫名其妙，這什麼跟什麼？
對了，忘了說清楚，我這不是燙了頭，是被雷劈的啊。
算了，反正過了今天就好了。
“叮鈴鈴……”
鈴聲響起的時候，付卿一隻腳剛剛踏進教室。
後座妹紙抬頭看了他一眼，被他發現之後又趕緊低下頭看書。
付卿的嘴角不禁翹了起來。
來到座位上，付卿從校服的衣兜里掏出文具袋，從后腰拿出筆記本，放在課桌上。
一發現路徑不對，他就立即採取了這樣的措施，盡量保證身上帶的東西不會遺落在某個不知名的地方。
從課桌里抽出一個畫著盾徽的作業本，他開始登記遲到的人數。
那個標記是他閑着無聊設計的紀律委員紋章，原本是用鉛筆畫的，這個登記本是公用的，後來交班的時候想擦掉，結果傳回來的時候被人用水性筆描了一遍。
另一名紀律委員和班長拒絕為此負責，也不知道是誰幹的。
“同學們，昨天回去有沒有想我啊？”
老夏！
據不完全調查，這個聲音被公認是同學們最不願意聽到的，然而，老夏又同時是最受同學們歡迎的老師。
老夏教數學。
老夏五十多歲了，他努力追趕年輕人時尚潮流的樣子真的很讓人感動。
但是要是參訪一下班上的同學，得到的回答絕大部分是：不敢動不敢動。
“嗯，雖然我知道我講課很精彩，那位外班的同學，請回到自己班上好嗎？你的老師會想你的。”
誰？有外班的同學過來串門了嗎？
付卿抬頭環視一周，卻發現老夏和同學們的目光全都指向了一個方向——
自己？
就連後座妹紙也掩住自己張大的嘴，瞪圓了眼睛看着他。
“夏老師，我是付卿。”
他無奈地說道。
老夏摘下眼鏡擦了擦，從講台上走下幾步，這才認出來。
“付卿同學，你這個髮型很別緻啊。這是致敬霍金還是斐波那契啊？你的髮型給了我新的靈感。
老夏一說他的靈感，班上頓時哀聲一片。
“夏老師不要啊。”
“夏老師，其實傳統一點也沒什麼不好的。”
“夏老師，我發現天利的題目刷起來感覺不錯，就不麻煩您自己出題了。”
“夏老師……”
“好了好了，我知道你們嘴上說不要，其實心裏還是很喜歡我出的題目對不對？好了，我們馬上開始今天的測驗。”