299、向前游吧,魚兒

299、向前游吧,魚兒

陳雨詩把抬桌的腳放,按鎖屏鍵,手掌重重的拍電腦桌。

砰的一聲,把窩腿的狸花貓嚇得嗷竄了,些吵的語音也瞬間靜了。

迷夢聲問:“雨詩姐,會摔地了吧?沒事吧,幫叫救護車嘛?”

家裏窩了一年,每接收些負能量的陳雨詩,被無厘頭的關心暖到,嘴邊的借口說了。

迷夢明年才考的丫頭,性格就凡事都往壞的地方想。

幾回的消息,就會覺得事了。

聽到響動第一間想到的,摔地,需救護車。

而且光對別“狠”,對自己更“狠”。

次迷夢敏性鼻炎犯了幾,百度一查,對比了癥狀,跟陳雨詩說自己能得癌症了,敢醫院檢查,也敢跟媽媽說。

一初的姑娘,竟然信百度,到哪說理。

最後還也被鼻炎折磨的陳雨詩,給寄了一盒鹽酸西替利嗪片鹽水洗鼻器,藥到病除才讓迷夢從自己得癌症的想法里拉回。

“雨詩姐?雨詩姐?”一開始迷夢還點開玩笑的意思,但沒得到回應,明顯着急了。

情緒會傳染的。

一急搞得語音里本想調侃幾句的琴酒啟明星,也急忙跟着問,發生了什麼。

陳雨詩握着拳,把牙都咬碎了,也沒把自臨想那蹩腳的謊話說口。

很難騙正關心自己的。

從嘴裏呼一口氣,皺着臉說:“那……那孟到妹的學校了。”

話后,也輕鬆了許多,繼續說:“也知一直想聯動,讓把‘魚的一句話恐怖故事"繼續拍,樣也能蹭蹭的熱度……”

陳雨詩話沒說完,迷夢便退了語音頻。

琴酒對陳雨詩埋怨:“也知迷夢很討厭孟,故意的吧。”

啟明星說:“沒記錯的話,迷夢的爸爸馮傑偉吧,孟的劇組當副導演嗎?為什麼會討厭孟啊,剛剛還想讓給帶張馮導管斌的簽名照呢。”

琴酒說:“次,迷夢妹子群里說了,好像孟勸父母好好坐聊聊,然後馮導回家的候,迷夢正好翹課家寫團本,被罵了一頓。”

“孟壞事做盡!”啟明星語音里把麥都喊炸了,“敢欺負的團寵,次見到必打臉!”

琴酒輕蔑一笑,說:“線叫着必打臉,線遇到了,嘿嘿,孟子哥,嘿嘿,《西行》真好看,能能加更,實行拍點vlog唄。”

啟明星模彷曹操:“能!絕對能!”

琴酒突然想到自昨看到的視頻,說:“對啊,雨詩姐,孟河州了?

普陀拍戲嗎?

昨還看到發斗音,拍到代傳媒的經理潘雅安開麵包車從山。

還博主猜測華意會作為發行方投資《悟空》,而且潘雅寧能會演。”

啟明星覺得八卦靠譜,又叫:“能!絕對……”

陳雨詩見玩了,看了眼間,打斷:“跟亂講了,走了,迷夢等回會哄的。”

琴酒急忙說,“雨詩姐,雨詩姐,鴿了總點補償吧。”

剛剛還叫囂着打孟臉的啟明星,果斷附:“開直播吧,蹭熱度么,直播線單殺,絕對熱度爆棚,其up的艦長群給搖。”

陳雨詩椅子摸一條頭繩,邊扎頭髮,邊說:“也以。”

隨着《西行》《極女團2》嗶站熱播,孟現的風頭正盛,蹭一蹭寒磣,畢竟那麼多的影視區up主做西行的視頻。

一新賬號一車樂評賬號聯合投稿,專門解說《西行》,現已經十萬粉絲了,而且每視頻的各項數據都好的讓羨慕。

《西行》本就為了宣傳《悟空》拍攝的,所以孟沒限制版權,只直接的搬運,無論解說,還分段剪輯,作為版權方的輕雪傳媒孟的工作室,都會追究。

陳雨詩雖然也影視區,但種影視劇解說,並的領域,只單純的剪輯各類電視劇畫面,配合說的那些靈異怪談。

所以一直希望,孟將之暑假的候魚兒拍攝的《一句話恐怖故事》做成系列,樣就能自己熟悉的領域多素材。

陳雨詩拉開窗帘,夕陽鋪滿際,遠眺始陽江,空氣通透的好似能看到對岸的螃蟹洞。

翻支架,對琴酒啟明星說:“那先了,開播沒看到倆,就等死吧。”

……

夏琴同志“莫得感情”的老師,但也至於間留堂。

簡單的讓學生注意安全,離開的候保持紀律后便宣佈了課。

次甚至讓值日生用管衛生評分,直接走就好了。

早已按捺住心情,想看易筱往的同學,猶如起跑線聽到發令槍響的運動員,嚎叫着“夏琴同志萬歲”從后兩門竄了。

夏琴聽到稱呼沒什麼表情,孟喜歡么叫,學生也么叫,都的孩子。

收拾好講台物品,拿起海綿擦節課留的板書,擦了幾,聽到教室里還動靜,轉身看到黃妃妃正拿着掃把掃地。

夏琴便說:“妃妃一起吧。”

黃妃妃本地,跟着父母一起的。

一百分之九十九都本地,課間都用方言交流的環境,無形之就會形成了一層社交壁壘。

而黃妃妃又比較自傲的性格,就更加難以融入,交到什麼朋友。

黃妃妃低頭掃地,說:“追星。”又輕聲說,“感覺很幼稚。”

夏琴將手的板擦放,走到身邊,從手裏接掃帚,說,“給老師,再拿一。”

兩開始一起打掃衛生,兩分鐘后,夏琴指了指多媒體幕布,說:

“薩特本書《即地獄》,裏面談到一問題。

該如何表達自,會因為對的看法,而改變的自由意志,也就說,的世界裏,一標籤。

因為標籤的存,並能世界裏做自由的選擇。”

黃妃妃手裏的動作沒停,聽。

“記者問孟,問建建議現的年輕模彷的行素,意的看法,所給的回答。”

夏琴把地面的垃圾掃一起,從黃妃妃手裏接簸箕,說:

“舉了例子,樓三世的候,所都轉發,紀念,或真或假聽的作品,讚美。

那些壓根認識樓三的,並會真正的感動悲傷。

而些則會把悲傷流露於表面。

但其會因為種冷漠,懷疑的本質。”

夏琴將垃圾倒進套着膠袋的垃圾桶,說:

“能理解追星,覺得樣顯得幼稚,因為的自由。

但些事情,並能自由選擇,么追隨,么用一些手段操作。”

黃妃妃沉默。

夏琴把膠袋系,交到黃妃妃的手裏,說:“社會的,絕對自由的。

需自己獨立思考的能力,自己的邏輯思維,自己的情感表達方式。

但歸根結底,也與多數一樣的共同情感。

的身體由自己操控的,但的精神世界,靠着自己共同架構起的。”

夏琴看着緊緊捏着垃圾袋的黃妃妃,說:

“老師讓迎合誰,些共同情感,些覺得沒意義,自行判斷後就丟棄它。

但還一些自己的成長,一點點感受,養成的,它真實的。

需為了反對而反對。

因為候,也會為了抗拒多數而反抗。

並真的拒絕通用情感,能僅僅喜歡氛圍,所蜂擁而的氛圍。”

夏琴抬起手,伸到一半,手指些僵硬的動動,停了一,最終放黃妃妃的頭,輕輕撫摸了兩,說:

“尤其喜歡獨立思考的,更容易樣,比如現班所都討論孟,討論《西行》,跑看帶的易筱往。

能並討厭,電視劇,件事。

只討厭家蜂擁而,肆吹捧的樣子。”

夏琴輕撫兩黃妃妃的頭髮,便自的放,始終習慣對孟或者學生,親密的舉動。

“但管的世界怎樣的,都度的封閉自己的真實情感。

其實也熱情的友善的善良的,什麼怪胎異類。

選擇沉浸自己的世界裏,種方式讓別接近的候,遇到了阻礙。

現絕多數,又害怕多障礙。

家沒那麼多的間精力,進入的世界,了解真實的,最終得真實的本質。

多數只會從表象認識另外一,也合情合理的。

當一走社會,面試的,沒間從一善表達的,冷漠的表象,認識到原一才華的,熱情的。”

黃妃妃對夏琴的教育並完全認同。

想說金子總會發光,才華的無論如何都會頭,想表演。

但迎一直“口碑佳,被討厭”的班主任寂寥的眼神,突然感覺鼻子一酸,心底的淚翻了。

夏琴從口袋裏拿紙巾遞,黃妃妃一直提着垃圾袋,一隻手胡亂的擦着淚。

夏琴輕輕摟的肩膀,說:“暑假的候,老師一四九城看的演唱會,坐那裏,知場館裏幾萬為了什麼呼喊,但能感覺到一種力量。”

伸手從黃妃妃那裏把垃圾袋接,望着窗外,說:“能陪老師一起,再看看嗎?”

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