第1章 大號高寒

文明歷是水藍星全球統一曆法。

然而，文明歷並非水藍星上某個國家自古傳承下來的曆法——正相反，文明歷被制定出來，還不超過二十年。

在三十五年前，和平毫無徵兆的降臨水藍星，原本人腦子打出狗腦子的七大強國，突然你好我好大家好，大家一團和氣的坐在談判桌上，用嘴炮代替槍炮。

不久，互聯網概念在水藍星上出現，一發不可收拾，帶來了影響到整個社會方方面面的許多技術革命，造就了一大批新興富豪。

互聯網大勢不可阻擋，為了在全球範圍內讓互聯網互相連通，一個被全世界統一認可的時間必須制定出來。

為此，水藍星七國聯手制定了文明歷，確定統一時間和節日——這七大強國是水藍星上七塊大陸的主宰，他們聯手決定的事情，毫無疑問可以代表水藍星文明的最高意志。

文明歷並不以某個國家的曆法為主，而是從有可信記載的最古老文明為開始，重新制定了一部以水藍星人類文明建立為起點的全球性曆法——被指定為水藍星互聯網統一使用時間標準。

黃鐘大陸是水藍星文明的主要源頭。

雲天帝朝是黃鐘大陸第六個王朝，目前佔據黃鐘大陸面積百分之九十以上——之所以不是百分之百，是因為有些不毛之地依然有少數不服王化的蠻族存在。

普天之下莫非王土，率土之濱莫非王臣。

在以往，這些蠻族是必須征討的對象，但如今世界以和平為主題，也為了保持文化多樣性，這些蠻族被保留下來。

——說是蠻族，其實也只不過是雲天大陸政權爭鬥失敗者而已。

連雲天王朝自己都實行君主立憲制了，雲天帝室比起統治者來更像是吉祥物，哪裏還來得‘普天之下莫非王土，率土之濱莫非王臣’底氣。

這裏要說一句，其他幾塊大陸上的國家，基本上也都是黃鐘大陸上，爭奪王權的失敗者。

所謂‘道不行，乘槎浮於海’，換句話說，就是干不過，我們腳底抹油朝海里逃。

水藍星共有九塊大陸，分別是：青龍、赤凰、藍麟、白虎、玉狐、玄鳥、黃鐘、南極、瑤松。

南極大陸位於極地，基本沒人煙；瑤松大陸則面積太小，與其說是大陸還不如說是一個大島，而且和其他七塊大陸距離遙遠，在各次戰爭中採取中立。

除了黃鐘大陸文明歷史太過悠久，朝代更替太多之外，其他大陸的國家，都和大陸名字一模一樣——因為這些國家的建立者往往同時也是大陸的命名者，所以哪怕有統治者更替，也會把國家名字一併繼承下來。

也就是說，水藍星上七個主要國家就是青龍、赤凰、藍麟、白虎、玉狐、玄鳥和雲天。

我們的故事，就從雲天之國南方沿海的一座臨近海邊的城市——海星城開始。

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水藍星，文明歷15254年2月。

海星城，明樂中學，六年級（三）班。

雖然是冬天，但海星城位於黃鐘大陸南方沿海，今天的最低溫度也有十九度，天氣並不寒冷。

“二十九號高寒，本次期末考試成績：玄黃史六十九分、世界史六十四分、文學七十一分、數學四十六分、化學六十一分、物理六十七分、政治六十八分，班級第二十四名，全年級第一百四十一名。”

班主任王騰站在講台上，拿着打印出來的成績單宣讀，讓念到的同學上去領取自己的成績單和高考選擇意向表——這是要拿回去給家長簽名的。

班主任王騰是一名一米七左右，略顯得矮胖的中年男子。

他帶着一副度數不高的金邊眼鏡，頭髮打理的整整齊齊，只有頭頂中間禿了一片。

不過，在精心梳理了地方支援中央的髮型以後，沒有強風的情況下，王騰老師還是可以掩飾這微不足道的缺點。

“高寒同學，雖然你這學期取得一些進步，不過這點進步還不夠考上大學，下學期是中級教育的最後一個學期，如果你想考上大學，還得更加努力才行。”

班主任王騰望着走上講台領取成績單的高大男孩，叮囑道：“如果你不準備報考大學，就要為踏上社會做準備了。等寒假結束后把意向表填報好交上來，知道嗎？”

後面一句才是重點。

什麼還得更加努力才能考上大學，以高寒這個成績，除非出現奇迹，根本就沒有任何指望考上大學。

明樂中學是六年制的中級教育學校，每個年級有六個班，每個班有三十人。

除了一班是重點班，人數超過三十人以外，二、三、四、五、六班都是三十人整，一個年級共有一百九十人左右。

高寒的成績位於全班倒數第六名，全年級也在倒數五十名以內。

明樂中學雖然是不錯的中學，但並不是海星城重點中學，別說高寒位於班級倒數第六名和全年級倒數三十名，就算是班級正數第六名，全年級正數五十名，能不能考上大學也難說的很。

雲天帝朝的大學和地球的大學不同，在這個面積幾乎佔據一個大陸，人口超過三十億的偉大國家裏，正規大學只有三百二十一所。

能從這三百二十一所大學畢業，學生自動具有學士稱號，成為士大夫階層的最下層，可以脫離平民階層。

這是雲天帝朝改變自身階層可能性最大的一條上升通道，考大學的競爭激烈程度可想而知。

雲天帝朝各所大學總體錄取率，常年低於報考人數的百分之十，——進了大學也不是進了保險箱，成功畢業的學士從來不超過大學錄取人數的一半。

而且，這還是勸退了一批像高寒這樣成績太差、無望報考大學的學生之後的數據。

“知道了，謝謝王老師。”高寒接過成績單和意向表，有些沮喪的走回到自己座位上。

每個學生有一套獨立課桌椅，班裏共分六列、每列五人，高寒的個子比較高，成績又比較差，理所應當的坐在最後一排。

“高寒，別難過，考不上大學的人又不是只有你一個。”坐在高寒前面的女同學張玉鷗扭過頭，小聲安慰道。

“謝謝。”高寒低聲說道。

“咳咳，馬上就是中學的最後一個學期，有希望考上大學的同學絕對不能放鬆學習，不準備考大學的同學請不要打擾其他同學。”

班主任王騰的聲音及時響起，大家的視線轉了過來。

張玉鷗臉一紅，連忙把頭轉了回去。

她轉頭的速度是如此之快，以至於馬尾辮掃過高寒的鼻子，讓高寒的鼻子有些發癢。

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高寒，性別男，還沒談過戀愛，目前身高一米七九，十八歲，生日為文明歷15236年7月9日，是本書的主角。

和大多數傳統小說的主角一樣，高寒長得相貌堂堂、濃眉大眼、五官清晰而深刻。

高寒的父親高城是海星市一名閑散小官員，平日裏工作悠閑的很，據說上班打遊戲的時間比辦公的時間還多——高寒的相貌，絕大部分繼承了父親的優點；

高寒的母親何恬，是海星市何家的庶女，相貌平平，至少在高寒看來，老爹如果肯穿上女裝，應該比母親還要美麗。

母親何恬目前在何氏家族下屬家族企業中，一家搞城市環境綠化中小型企業里擔任某個部門的副經理——母親每天上班不超過三個小時，幾乎可以算是全職家庭主婦。

隨着高寒漸漸長大，知道家裏的情況以後，他常常覺得老爹很有可能是吃了老媽的軟飯。

不過，關於老爹是不是吃軟飯的猜測被高寒很快拋諸腦後。

現在，他要面對的問題，比老爹是不是吃了老媽的軟飯要現實的多——拿着這張成績單回去，自己會不會挨揍。

和許多沒有自知之明的家長一樣，高寒的父母雙親總覺得自己的遺傳基因極為優秀——所以孩子學習不好，肯定是孩子自己不努力學習。

既然是孩子不肯努力學習，那麼父母當然有義務嚴加管教。

雲天帝朝傳承數千年的主流教育方式是‘棒頭底下出孝子’，而家長對孩子的傳統期望是‘望子成龍’。

在這等傳統期望和傳統教育下，高寒從小到大沒少挨揍。

“李恆，你說我回去以後要怎麼說，才能不挨揍？”在路上，高寒諮詢自己的小夥伴。

李恆也是明樂中學六年級學生。

他是高寒的好友，也是高寒從小在一個家屬院長大的玩伴。他比高寒個子矮一些，只有一米七五，不過他是年級排名前三的學霸，考取大學十拿九穩。

從小學開始，李恆和高寒兩人就是同學，到了中學，因為兩人成績相差太遠，李恆被分到了一班，高寒被分到了三班。

但是兩人住在同一個院子裏，所以放學還是一起回家，今天也不例外。

“嗯，這個嘛，我覺得你想不挨揍，不在於你怎麼說，而在於選擇什麼時機說。”

李恆想了想，說、：“你的成績，高叔叔和何阿姨心裏都有數，這次你還有些進步，他們不會很生氣。”

“可是，老班讓我拿了職業選擇意向表。”高寒抖了抖手裏的意向表，沮喪的說。

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放棄參加大學升學考試，就不會被統計進學校升學率，而那些發給職業選擇意向表的學生，意味着老師建議他們不要參加考試，給學校拖後腿。

對於中級學校來說，勸退那些考不上大學的學生，可以有效提高學校升學率。

比如說，明樂中學應屆畢業生一共有十五名考上大學，參加考試的學生有五十人，那明樂中學的應屆畢業生大學錄取率，就是百分之三十。

可要是這一屆學生一百七十人全參加考試，那統計下來，明樂中學升學率就連百分之十都不到。

所以每到畢業季，畢業班的班主任都會勸導那些無望考上大學的學生，趁早放棄高考——這倒不是明樂中學獨創的做法，而是全國統一的潛規則。

說到這裏，要說一下雲天帝朝的教育制度。

雲天帝朝的正規教育是十八年。

六歲入小學，小學學制六年、屬於強制義務性教育，由國家統一負擔各種費用。

中學屬於中等教育，學制也是六年，不過從中等教育開始學費自行負擔；

大學為高等教育。

大學時間不一定，雖然一般也是六年，但根據不同專業項目，學制時間上不封頂，有些專業需要十年以上的努力。

雲天帝朝的各大學均採取末尾淘汰制，成功畢業的學生通常不超過百分之五十，寧缺毋濫，畢業課題與現實問題緊密相關，想要畢業就需要解決某些實際事務——或者至少提出有效的思路，形成可行性研究報告。

比如說，這個世界曾經發生過世界性的金融危機，原本金融領域的常識和規則失效。

在那兩年裏，大學的各種課題失敗比成功的還多，導致畢業率甚至少於百分之三十。

能夠從大學成功畢業的學生，會被授予學士地位，成為士大夫階層的一員。

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李恆看着好友沮喪的面孔，安慰道：“高寒，你的成績又不是第一天這個樣，你爸爸媽媽心裏清楚。”

“回家以後，先避免第一時間被他們抓到，看準他們心情好點的時候，你先把成績單拿出來，就說自己因為成績進步，今天被老班點名表揚了，然後再說自己還需要努力，才能有那麼一點點希望考上大學——你千萬別說自己沒指望。”

“等這些話都鋪墊好了，你最後才拿出這份意向表，說是你的成績雖然有進步，但老班要求你再多想一想，同時這也是一條後路——反正這也沒什麼法律效力，就算簽了，想參加高考學校也不能強行阻止。”

“這說辭先揚后抑，一層層消減你爸媽的怒火，也許他們就不會揍你了。”

雲天帝朝語言博大精深，同樣的內容，表述的順序不同，就可以給人完全不同的感受。

“你確定？”高寒雖然覺得李恆說得有那麼一點點道理，但是還是不放心的追問一句。

“當然不確定，我又不是你爸媽，怎麼可能知道他們到底怎麼想，這樣說只是減少你挨揍的機會，不能保證你不挨揍。”李恆斜了高寒一眼，說道。

“也是。”高寒點點頭，他也沒把希望完全放在嘴巴上。

高寒現在皮糙肉厚，也不是挨不起揍——當然能不挨揍更好。

兩人朝海星市衙門家屬大院走去。

海星市衙門的家屬大院，位於LC區東南角。

進了大院的大門，朝左走不到五十米，有一座層高足有五米的四層公寓樓。

公寓樓朝南一面的外牆上爬着許多綠色爬山虎。

海星城是南方濱海城市，爬山虎這種植物在這裏可以四季常青。

高寒的家在這座公寓樓的三樓。

高寒用鑰匙打開門，先把門推開了一條縫隙，伸出頭朝屋子裏張望了一下——父母房間門緊閉着。

高寒鬆了一口氣。

高寒坐在門口的矮柜上脫掉腳上的跑鞋，從矮櫃裏取出自己的軟底拖鞋換上。

換好了鞋，高寒沒有立刻起身。

他用雙手捂着臉、手肘撐在自己的膝蓋上，高寒發了一會兒呆。

考大學是很重要的事，幾乎是每個雲天帝朝孩子學習動力和目標。

十二年的學習，最終卻只證明自己在學習方面是個失敗者，甚至連踏上考場一搏的資格都沒有——高寒在李恆面前顯得不在意，但其實他還是有些在意的。

回憶起來，小學的時候高寒成績還可以。

但是到了中學三年級，在某節講解三角函數的數學課上，坐在窗口的高寒，注意到一隻飛到窗台上的小鳥，心中突然升起對自由的無限嚮往。

等他抒發完了對自由的嚮往，再回過神來的時候，教室前面黑板上已經全是莫名其妙的符號。

當時高寒一臉懵逼——這是啥？老師在講什麼？黑板上的鬼畫符都是些什麼東西？為什麼就這麼一會兒的時間，黑板上全變成外星文？

這是高寒學習生涯的轉折點，從那以後，高寒就向著學渣一路狂奔、一去不回。

如果能回到當年，高寒發誓，一定要把那隻死鳥抓來烤着吃！

可是，時光不能倒流。

高寒嘆了一口氣，站起身，朝自己房間走去。

父親是個科長，母親主職是家庭主婦、副職才是職業婦女，但收入比父親更高。

高寒的家面積不小，雖然是公寓房，但卻是一梯二戶，四室兩廳的格局。

從房門到高寒的房間，是一條穿過主廳的筆直長廊，過道南邊是父母的卧室和父親的書房，北邊是廚房和洗手間以及儲物室。高寒的房間在過道頂頭，有東南北三個窗戶，幾乎全天都有陽光，是家裏採光最好的房間。

當高寒經過父母房間門口，突然聽到裏面傳來父親高城的聲音！

“恬恬，我們還是再練個小號吧，大號已經練廢了。”父親高城的聲音說道。

恬恬是父親高城對母親何恬的愛稱，不過這個稱呼只會在高寒不在場的時候出現，高寒只是偶爾聽到過幾次。

“那小寒怎麼辦？”母親問道。

“小寒大了，該出去闖一闖了。”父親說。

“他會啥？出去還不得餓死？”母親說。

“開玩笑，小寒也是我兒子，我還能讓他餓死？到時候房租我們給他出，還會每個月給他補貼三千塊錢，等他找到工作，賺到多少算多少，如果不夠三千我就給他補齊三千，直到他能自己賺到一個月三千塊為止。”

父親連忙解釋道。

在海星城這邊，人均月收入也不過兩千塊左右。

“如果小寒始終找不到工作呢？”母親的聲音明顯軟化下來。

“我們給他一年時間自己闖闖，如果不行就讓他回來住，還可以在家裏幫你帶帶女兒。”父親說道。

“你就知道是女兒、不是兒子？”母親說道。

“我不是希望有一個女兒嗎？”

高寒不想再聽下去。

他走到門廊，把拖鞋換下重新穿上跑鞋，輕輕打開房門走了出去。