第9章 妖

“何為妖呢？”

教授又一次這樣，什麼都沒拿地來上課了。

在現在各種多媒體技術加持，讓課堂變得越來越高級的時代，吳教授的課反而變得非常的搶手，這只是一堂通識課程。。

刷卡簽到，拍照簽到……各種簽到方式層出不窮，但是吳教授依然選擇了點名簽到，那麼點名這個任務自然就落到了他的研究生——白喬的身上。

“馮慕偉”

一個非常清秀的男生，站了起來，臉有點紅。“老師，是馮慕禕，禕是美好的意思。”

這次換白喬臉紅了。

“非常抱歉，馮慕禕同學，我記住你的名字了。”吳教授示意那位男同學坐下，接下來每一個被點到的同學都會站起來示意，吳教授都會點一下頭。

第一堂課，吳教授就讓所有人都驚呆了。

“我的課堂，沒有考試，沒有作業，只有一個要求，就是到堂，所以每次課都會點名簽到。全到給優秀，超過3次沒到，記合格，超過5次沒到掛科。大家聽明白了嗎？”到了大學，所有人都好像不乖了起來，只有零零散散的幾個人回答好。但是這並沒有影響吳教授的講話。

“還有一個潛規則，不要嘗試代課。”帶着些許神秘的微笑，吳教授立完規矩，就開始上課了。

“鄙人姓吳，大家都叫我吳教授。我們的課堂是討論課，今天的問題是‘何為妖呢？’。”

“《山海經》中將許多非人的動物記錄為‘妖’，電腦上我認為妖是不存在的，只是人類的無知和幻想。”一位******的女生站了起來。

“非常感謝黃蓉同學，一下子把今天的討論推向了高潮。黃蓉認為‘這世界上不存在妖’，還有其他同學發表意見嗎？”

“妖自然是存在的，只是存在的形式有很多樣，比如存在於文化中的‘年’，存在於西方童話中的‘美人魚’，還有在很多文學作品中，都有‘妖’的身影，什麼四大神獸——青龍白虎朱雀玄武，它們都有非凡的能力。”吳教授一直看着這位同學，鼓勵她一直說下去。

“王強同學採取的角度很獨特。還有人有其他意見嗎？”

“這兩人不是托兒吧！”“你們沒聽說過嗎？”“吳教授可神了，過目不忘！”……底下的人都在竊竊私語，聊起八卦來不亦樂乎。

然後又有一個同學站了起來。

“吳教授，大家都傳說您有過目不忘的能力，已經認識了所有人，那我是不是可以說您是‘多智而近妖’呢？

“哈哈哈！李明同學把我比作孔明了！”

“謝謝吳教授記得我的名字。”

“李明同學認為妖是智慧的化身。那麼妖既然又有非凡的能力，又有智慧，為什麼現在沒有妖，卻是人在操縱着世界呢？”

“吳教授的結論是在前兩個假設上推出來的，這是偽命題……”

……

接下來來自各個學院的學生開始用他們的知識來論證這個問題，場面異常地熱鬧。

但是白喬的心裏且只有那一個問題，妖又有能力又有智慧，為何不能勝人呢？