第9章 9.兵荒馬亂（2）

與考試時的兵荒馬亂想比，考試后的兵荒馬亂更加讓人覺得恐怖。

對於一個家庭來說，這不緊緊是一個孩子的事情，而是一個家庭的事情，甚至可以上升為一個家族的事情。

畢竟現在這個年代，一個家族內部僅僅有一個孩子的情況也並非少見，這樣一來，家族的希望全部壓在一個稚嫩的孩子身上。

這次考試成績出來，我和張星橋、葉瀟是雙百以外，並沒有對家長公佈其他小朋友的成績，但是架不住家長們太過關心自己孩子的成績，除了微信群里交流，在見面時也不免要互相問一下孩子的分數，不出五日，基本上與自己家孩子差不多成績的孩子們就被家長摸得門清。

比如王瑾玉，她就遭受了更加恐怕的兵荒馬亂。

考試之後，老師第一個叫的家長就是王瑾玉的家長，首先要針對孩子不知道考試的重要性對家長進行了嚴正交涉，然後她的分數也慘不忍睹，語文68分，數學32分，兩科加起來還不及雙百的一半多。

王瑾玉被老師談話不說，想必在家裏也被教訓得很慘吧？最近幾日，連上課都是懨懨的，沒有什麼精神，要不然就是精神上遭受了嚴厲的挫折。

有的時候，孩子眼睛裏很小的一件事情在大人眼睛裏就成了一件很大的事情，同樣在大人眼睛裏很小的一件事情對於孩子來說也會變成一件很大的事情。主場的變化導致看事情的方式不同。

比如上課的小動作，老師不喜歡，家長也為此煩心，但是在孩子自己想來無非是上課的時候身體癢了一下，撓撓而已。

比如考試，無非是有幾道題不會做，卻成了大人眼睛裏天大的事情。

鑒於王瑾玉曾經是我的小根班，我有些於心不忍，趁着葉瀟課間去廁所的時間，坐到了王瑾玉的身邊，主動跟她說話，“王瑾玉，別灰心，下次一定會考好的。”

“我不是因為考試難過，我只是討厭老師和爸爸媽媽老對我嘮叨，快煩死了！”她終於找到了傾訴對象，對着我咬牙切齒地說，“我不喜歡學校，也不喜歡回家。”

“呃……”我覺得我剛剛那句安慰的話白說了。

她關注事情的重點不在於考試，而在於被嘮叨。

“下次考好就不會被嘮叨了！”我覺得我有必要把事情的根源點明。

“真的嗎？”王瑾玉一臉期待的看着我。

”……“我真的好想去撞牆，這姑娘被嘮叨了這麼多天，竟然還不知道自己到底因為什麼被嘮叨。

我和王瑾玉就這樣和好了。

相比於這些小朋友，我和張星橋是幸運的。

因為我們沒有被嘮叨，我們被狠狠表揚了。

鑒於我們倆人優異的成績，我們”門當戶對“的兩個家庭為了慶祝，一起去吃了一頓自助餐。

在吃飯過程中，我媽跟他媽聊公司里的亂七八糟的八卦，我爸跟他爸聊遊戲裏面亂七八糟的裝備。兩方人馬都聊得十分投機，時不時還差遣我和張星橋去取吃的。

生個孩子用來幹什麼的？

用來奴役的！

我爸媽和他爸媽就是這樣的。

我和張星橋還被我爸爸大咧咧地命令說：”去取餐的時候，你們倆個記得手拉手，別走散了！“

手拉手？

我爸也太不講究了，男女有別，我們這些一年級的人都知道，他怎麼活得這麼隨便！我咬牙切齒。

不等我發作，張星橋就拉着我的手，繞過人群，去取餐去了！

我氣呼呼地對他說：”同學們都說男孩子和女孩子是不能隨便拉手的！“

“我們不一樣。”他給自己的盤子夾了一大坨肉片。

“我們怎麼不一樣？”

“我們住的近。”

我被他的答案搞得更加糊塗了，“住的近就可以？”

“當然，你看我爸爸和我媽媽天天住在一張床上，出門有時候還會抱在一起呢！”

”……“我點頭，好像有點道理。