第四章 讀書比較容易
第二天一早，長眉道人就帶着李丟丟到了周懷禮的家門口等着，一路上走過來對李丟丟千叮嚀萬囑咐，如果一會兒見到了鼎鼎大名的高先生千萬不要失禮，把他那些屁話都收一收，別放肆。
李丟丟看起來臉色並不好看，他不想去什麼四頁書院，他只想陪着師父。
“師父真的不要我了？”
“不要不要。”
長眉道人一擺手：“好不容易有機會把你送出去。”
李丟丟問：“那師父你會離開冀州嗎？”
“那”
長眉道人仔細想了想，搖頭：“那倒也不會，冀州有一座無為觀，觀主與我也是故交，我把你送到書院后，我就去道觀里挂名，你過你的好日子，我過我的好日子。”
“噢”
李丟丟低下頭，好一會兒后努力擠出來笑臉：“師父你看，你平日裏還得需要我照顧呢，燒水洗腳什麼的，離開我你會不適應的。”
“道觀里自然有人為我燒水，我輩分高。”
“師父，我能幫你給人看相啊，你看，我們之前配合的多好，天衣無縫。”
“騙人不是長久計，我以後都不會再騙人了，你以後也不要騙人了。”
“噢”
“師父，我”
“不要再說了！”
長眉道人語氣陡然重了起來，他盯着李丟丟的眼睛一字一句的說道：“你能不能長點志氣？你要是學成了，將來有本事了，養我不好嗎？”
“啊？”
之前師父都說不要他了，現在忽然說到讓他學成養着師父，李丟丟忽然就有了些心動。
“四頁書院學成之後，真的會有好前程？”
“當然，四頁書院高先生在整個大楚都稱得上文人翹楚，他教出來的弟子人才濟濟，冀州節度使曾大人就是高先生的弟子，你說厲害不厲害？我不指望你做節度使，你能有個正經身份就行了。”
長眉道人緩和了一下語氣：“師父希望你能做一個堂堂正正的人。”
“好。”
李丟丟使勁兒點了點頭：“做一個堂堂正正的人。”
一個時辰之後，四頁書院。
李丟丟被周懷禮帶進門后眼睛就不夠用了，書院很大，亭台樓閣，到處都漂亮，最主要的是這裏的弟子們一個個看起來都那麼乾淨那麼精緻，穿着月白色的院服或是結伴而行，或是樹下讀書，和城外那流民遍野相比，這裏好像是仙境一樣，李丟丟甚至生出來一種錯覺，這地方不在人間。
“一會兒你要記住，不要怯場，高先生問什麼你就答什麼，也不要胡言亂語，高先生不喜歡人沒規矩。”
周懷禮一邊走一邊說道：“這次與你同來見高先生的，一位是冀州軍務僉事的長孫，姓孫，一位是冀州府同知大人的兒子，姓劉，一位是冀州府水務司司座大人的孫子，姓張，他們三個”
周懷禮看了看李丟丟，嘆了口氣：“罷了，你儘力而為就是。”
走了幾步他又問：“你師父都教過你什麼？”
“讀書寫字，五行八卦，測字算命”
“行了行了不要說了。”
周懷禮仰天長嘆：“可惜了那一篇登雀台貼。”
小李丟丟聲音很小的自言自語的說道：“還有葯術，針灸，劍技我師父可厲害。”
“你師父再厲害還不是要把你送到四頁書院？”
李丟丟不喜歡這個叫周懷禮的人，可是師父說過人家既然是幫忙，你就不能擺個臭臉子給人家看，可是周懷禮說他師父他就不愛聽。
“如果我師父有高少為的身份呢？”
他問周懷禮：“那我師父還需要求人嗎？我師父未必不如高少為，只是出身不由人。”
周懷禮腳步一停，側頭板著臉對李丟丟說道：“你是在跟我說話嗎？你知道自己是什麼身份嗎？”
李丟丟張了張嘴，忍了。
周懷禮伸手往四頁書院的大門方向指了指：“如果不是你師父當年幫過我，我會撇開自己的臉面不要來幫你求人情？你如果不滿意可以扭頭就滾，要麼你就閉嘴。”
李丟丟選擇閉嘴，十來歲的孩子在心裏告訴自己，將來有一天如果自己出人頭地，就讓師父揚眉吐氣。
他跟在周懷禮身後一直走到書院裏邊，那是一個單獨的小院，名聞天下的大儒高少為就住在這，周懷禮讓李丟丟在這等着，他自己先進去，說話的時候聲音冷冰冰的好像要打人似的。
周懷禮進了書房之後看到其他人還沒來鬆了口氣，笑着俯身一拜：“先生，我把孩子領來了。”
“你們且等一會兒，等人都到了我再考核他們。”
高少為起身道：“來，先坐下說話。”
周懷禮卻沒有坐下，依然俯着身子很謙卑的說道：“先生，這個孩子孤苦，性子野，說話沒大沒小沒什麼分寸，但是孩子機靈，而且學了很多東西，如果一會兒稍有得罪冒犯，還請先生多包涵。”
高少為看了他一眼：“確實是你的故人之子？”
“算是吧。”
周懷禮道：“那年我從永清縣調到冀州任職，半路上內人染了病奄奄一息，是這孩子的師父救了內人，並且一路護送到冀州，這孩子是我那位故交好友撿來的孤兒，友人把他當自己孩子一樣看待。”
高少為嘆道：“嵩明先生的登雀台貼也是你那位故友送你的吧，你為了這孩子把字帖送到我這裏來了。”
周懷禮道：“先生，禪宗的人說，救人一命勝造七級浮屠，這孩子眼睛裏有靈氣，又肯吃苦好學，他師父救了他一命是勝造七級浮屠，那改人一命呢？先生就是他的改命之人，先生是所有書院弟子的改命之人。”
高少為沉思片刻，點了點頭：“若他確實是可造之材，我不管他出身，自會留下他在書院，若他不堪造就罷了，我也留他在書院做個雜役，總好過風餐露宿。”
周懷禮再次俯身一拜：“多謝先生。”
不多時，那幾位出身不凡的孩子也陸續到了書院，一共四人，李丟丟年紀最小，年紀最大的是孫如恭，在四個人中，他家世最好，畢竟他爺爺可是正經的四品官，張肖麟比李丟丟高半個頭還多，應該是習武有一陣子了，看着頗為健壯，劉勝英和李丟丟個子差不多，三個孩子衣着光鮮，李丟丟的衣服全是補丁可是洗的乾乾淨淨，和那三個孩子相比依然像是兩個世界的人。
“我來出題，你們回答，想到什麼就說什麼，不用有許多顧慮。”
高少為看了看這四個孩子，擺手道：“除了四個孩子之外，其他人都出去吧。”
別人家都是在鼓勵着，周懷禮瞥了李丟丟一眼，只說了一句話便邁步出門。
“別讓你師父蒙羞。”
高少為坐下來，讓四個孩子在自己面前站成一排，他略微沉吟了一下后說道：“第一個問題，如果你們單獨出行，在路上遇到了不平事，你們是該管還是不該管？”
張肖麟第一個回答：“路見不平當然要管，生為有用之身，若連不平都不敢管，那以後能有什麼膽量上陣殺敵？”
孫如恭笑了笑道：“那是莽夫之勇，路見不平當然要管，但不能貿然行事，先判斷清楚事出何因再說管不管的事才對，要動腦子。”
劉勝英道：“我還小，應該回家告訴家裏人，或者報官。”
高少為看向沒說話的李丟丟，等着這個孩子給出什麼答案。
李丟丟沉吟片刻，回答：“能管就管不能管就不管。”
高少為皺眉。
其他三個孩子都看向李丟丟，都是一臉的輕蔑，李丟丟這話在他們看來就是一句廢話。
高少為搖了搖頭後繼續說道：“第二個問題，如果我現在每個人給你們一兩銀子，卻讓你們去買了價值五兩銀子的東西，你們買不買？”
孫如恭道：“先生要買的東西，何須先生出錢？”
劉勝英道：“我得回家問問我爹娘能不能再給我一些銀子。”
張肖麟道：“莫說五兩，十兩也會買來。”
李丟丟搖頭：“先生若是這樣的先生，我何必要來書院？”
高少為再次皺眉。
“第三個問題，你們認為，習文重要還是習武重要？”
這次三個孩子不約而同的回答道：“習文重要。”
就連自幼習武的張肖麟都沒有選擇回答習武。
李丟丟依然在仔細思考，師父說不能胡說八道，周懷禮也說不能胡說八道，所以他每個問題都認真想了好幾遍才會回答。
“習武。”
李丟丟回答。
那三個孩子再次看向李丟丟，這次他們臉上不僅僅是有輕蔑，還有同情，這是書院可他卻說習武重要，這麼傻的答案也就這樣的野小子才會說的出口，習文而治事，這是書院影壁上寫着的兩句話之一。
修德以立身，習文而治事。
大楚以文治國，人都說習文者制人，習武着制於人，雖然大楚以武立國可那是幾百年前的事了，文官最高為一品，甚至是超一品，可是武將至極致也只是正三品，楚國已經幾百年沒有過三品以上的武官。
“既然你想習武，為什麼你要來書院？”
高少為看着李丟度的眼睛問了一句。
“我師父希望我來。”
李丟丟如實回答。
高少為的眉頭皺的越來越深，這個孩子他有些不喜歡，只這一句我師父希望我來，他就想讓這個孩子現在就離開。
可是他還是多問了一句：“你為什麼認為習武重要？”
李丟丟沉默片刻，回答：“他們三個認為習文重要，是因為他們不需要習武，出行自會有人保護，我不一樣，我不習武沒法保護自己，我不習武沒法保護師父，我師父已經很老了，十年前他可以背着我走，現在需要拄着拐杖走。”
然後他又追加了一句：“讀書的事，太容易了，習武稍微難一些。”
剛剛才緩和了些許臉色的高少為眼睛立刻睜圓：“讀書容易？！小孩子說話不要太狂妄！”
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