1 不是不會,而是方法不對
回到家裏,李笑按照老師的學習提綱和教案開始教孩子。
此時已經是2010年的尾巴,孩子馬上就四歲了。雖然每天按部就班地給孩子訓練,但是李笑也在焦慮未來如何繼續。孩子雖然有進步,但是進步不是太明顯,自己放棄了工作每日陪伴是否是件明智的選擇。沒找到合適的人幫忙,李笑一直在家帶着孩子。
《繭與光》1不是不會,而是方法不對
回到家裏,李笑按照老師的學習提綱和教案開始教孩子。
此時已經是2010年的尾巴,孩子馬上就四歲了。雖然每天按部就班地給孩子訓練,但是李笑也在焦慮未來如何繼續。孩子雖然有進步,但是進步不是太明顯,自己放棄了工作每日陪伴是否是件明智的選擇。沒找到合適的人幫忙,李笑一直在家帶着孩子。
《繭與光》1不是不會,而是方法不對