第五章 河燈
堂堂相府千金，空鳴有名的才女，現在的太子妃，下午時分卻在自己的寢殿內讀，不、是學《幼學瓊林》，這絕對是件大事，非常大的大事！
因為方錦茵的才女之名，可不是空手得來的。
觀棋這麼想着，心中更是壓制不住的驚駭，她心中已然有了一個猜測，雖然沒有證據，但她可以很確定這是真的，因為此時身在靈華殿的太子妃，她真的不像是方錦茵……但觀棋心中驚駭的同時，也很疑惑，她不明白方相怎麼有膽子敢這麼做，還是讓這麼一個滿身都是破綻的人來……
“既然如此，你可要好好教她。”
就在此時，一陣溫和的男聲“驚醒”了觀棋。
聲音的主人是一位青年男子，丰神俊朗，身姿如竹，舉手投足間儘是不似常人的高貴，偏又讓人生不出一絲的自卑來，正是太子：寧鵠。
寧鵠聽着觀棋的彙報，也聽出了她話外的暗示，可觀棋越是暗示，寧鵠嘴角眼底的笑意就越深，連帶着手上的動作也輕快了幾分，不一會兒，一盞惟妙惟肖的蓮花燈便在其指尖成型。
觀棋聽着寧鵠的吩咐，更是訝異與不解，卻又不敢多問，只得俯身行禮，應聲道：“是。”
而後，觀棋便踩着小碎步下去了。
寧鵠看着手上的蓮花燈，又看了看窗外漸暗的天色，輕笑一聲，信手自一旁的燈盞中掐了一截蠟燭，裝進了花燈內，而後捧着花燈也離開了房間。
……
夜色降臨，只剩天邊還有一抹霞光在戀戀不捨。
程冬冬讀書讀得有些累了，便出來到處走了走，恰巧遇到一條流渠中，有一盞蓮花燈緩緩自上游飄下。蓮花燈的做工甚好，比程冬冬以往見過的一些攤販做的要好上太多。水面倒映着河燈的燈光，自程冬冬眼前飄過，雖說看着有些冷清，但不妨礙其眼前心裏都在瞬間亮了起來。
放河燈是蕭國很久以前流傳下來的傳統，再加上蕭國地處南方，多江河山川，所以蕭國人不論過什麼節日，要慶祝什麼，或是思念、追悼親人，都很喜歡用放河燈來表達。
程冬冬小的時候也喜歡放河燈，尤其喜歡夏天晚上去放燈，因為夏天的時候，河邊就會有很多的螢火蟲。為此，程冬冬小時候沒少被罵，但“屢教不改”，不給買，她就自己做，雖說難看，但是她就是高興。最後她家裏人沒辦法，就編好多鬼故事給她聽，而程冬冬也很“爭氣”，別說晚上去放燈了，就是睡覺她都害怕了。雖說現在大了，可對於怕黑這件事，依舊是一陣一陣的，跟抽風似的。
那時晚上不敢去，白天又沒空，所以之後程冬冬就很少自己放燈了，就是偶爾和家裏人一起放一放。
現如今，這段回憶被勾起來，程冬冬沒想家，倒是有些心痒痒。
“太子妃，這條活渠名叫燈渠，是太子殿下特地建來放燈用的，這裏面的水還是引自城中的詠月河呢。”觀棋在後邊見程冬冬目不轉睛的盯着渠中的蓮花燈，便出聲介紹道。
程冬冬回頭看向觀棋：“也就是說，這個河燈是他放的？那這個渠，也只有他才可以放燈嗎？”
“倒不是只有殿下能放，不過這一盞，應該是殿下放的。”觀棋想起不久前，寧鵠才做好了一盞一模一樣的河燈，便如實回答道。
程冬冬點了點頭，心下有了主意，笑了笑：“我們回去吧。”
說著，便轉身領着觀棋向靈華殿方向走去。
……
依着程冬冬的想法，既然心動了，那就要付諸行動才對，不然晚上都睡不好覺的。只可惜，昨晚她身邊沒有材料，做不了燈，所以她果然沒有睡好，早上醒來第一件事，就是讓觀棋去給她找材料。
觀棋很快便派人找了一堆材料來，堆在殿內。
只可惜，程冬冬雖有心，可力不足，鼓搗半天，好不容易做了一個勉強能看的。可昨晚上，程冬冬已然見過佳品了，現在再看自己手上這個，落差不可謂不大。
“唉~”程冬冬看着手上的蓮花河燈，心想自己果然是高看自己了。
就在此時，一個侍女自殿外快步行至程冬冬身前，道：“太子妃，太子殿下來了。”
程冬冬聞言一愣，話說她不記得今天有事要出去啊，寧鵠過來幹嘛？
正疑惑着，寧鵠便已然進了殿內，一眼便瞧見了程冬冬手中的河燈，不由一笑：“你今晚要放燈？”
“額……”程冬冬一時忘了行禮，只低頭看了一眼手上的河燈，越發覺得見不得人，便將燈往桌上一放，起身想將其擋住，“也不是，就是做着玩的，現在就是，還不太熟練。”
寧鵠見程冬冬面上略帶窘迫，不由地展顏一笑，走向程冬冬：“我教你吧。”
“啊？”程冬冬又是一愣，不明白寧鵠怎麼突然這麼熱絡了，可脫口而出的卻是，“你會做河燈？”
“當然了。”寧鵠自桌上的一堆材料中，選了一份出來，“想來，你昨晚應該也是看見我放的河燈了，那便是我自己做的，不知道可有資格教你啊？”
程冬冬有些訝異，同時也有些驚喜：“殿下當然有。”
看着程冬冬臉上驚喜的笑，寧鵠也由衷地露出一抹淺笑，溫柔似輕水，溫和如春風，溫暖似冬陽，看得程冬冬一陣小鹿亂撞。
……
不知道是程冬冬學得很快，還是寧鵠教得好，他不過只教了程冬冬一兩遍，她便已然掌握了要領。雖說做出來依舊不如寧鵠的好，但只需再練練，怎麼也能符合大部分人的審美了。
程冬冬看着手上比起之前好看太多的河燈，心中很是歡喜：“殿下要是去做教書先生，肯定很受歡迎。”
寧鵠有些疑惑：“為什麼？”
“因為殿下很會教人啊，而且……”程冬冬話語突然一頓。
“而且什麼？”
程冬冬看了一眼寧鵠，連忙道：“沒什麼。”其實，她想說：而且殿下長得還那麼好看。不過想了想，程冬冬覺得這話不太好出口，就作罷了。
見程冬冬不說，寧鵠沒有追問，只是道：“從來都是別人教我讀書，我還沒教過別人呢，你怎麼就知道，我會教的很好呢？”
這話倒是把程冬冬問住了，因為程冬冬一直都認為，準確的說，是她那邊的人都認為，教書先生就是什麼都會的，好的教書先生呢，就是能把一些很難的問題說的誰都能懂，教的學生學東西也很快。可程冬冬總不見得就這麼回答寧鵠吧？而且隨着她讀書認字，她漸漸也發現好像不是這樣的。
腦子轉了一圈，程冬冬才答道：“舉一反三嘛，一個小小的河燈殿下都能跟我講得那麼好，那教書應該也不會差啊。”
一旁全程聽下來的觀棋，不由地瞄了一眼程冬冬，心裏更是忍不住地嘆息。偏偏寧鵠聽着一點事沒有，嘴角依舊掛着淺笑：“話不是這麼說的，你學得快，最主要的還是你自己聰明，而且教書最重要的是育人，光是講得好，那是不夠的。我呢，也還是喜歡用先生兩個字去尊稱別人。”
不知怎麼，程冬冬想起了金嬤嬤，從某種角度上來講，她也算是在“育人”了吧？只不過金嬤嬤是在完成任務，是在將自己培養成另一個人，所以她也當不得“先生”兩個字……說起來，還是頭一次有人說她聰明呢。
“對了，你今晚放燈嗎？”
程冬冬看向寧鵠，又看了看他手中的蓮花燈，下意識便搖頭道：“哦，不放，我真的就是做着玩的。”
寧鵠見此也沒有勉強，只是起身要離開：“那這燈我拿走了。”
程冬冬點頭，並起身將寧鵠送出了殿門。
看着寧鵠離去的背影，程冬冬不斷地安慰自己：我不是膽小，不是怕，也不是緊張，我就是不想和不熟的人一起放燈，嗯，沒錯……就是這樣。