137. 李明你是天才

誰給點動力呢？周末、日很渴望爆發！

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秒針在一秒一秒的跳動，自從李明進去之後，已經過去了38秒，剩下離5分鐘還剩餘的時間只有22秒，湯瑩緊張地盯着她的手錶，就在她眨眼的那一霎那，秒針又再往着0的刻度上跳動了一下。

秒針每跳動一下，都牽動一下湯瑩的心，每跳動一下，湯瑩的心就跟着緊張地跳動，越往後湯瑩的心就跳動得越厲害，有一種快要跳出來的感覺。

張主任，jiān邪地笑着，看着還有8格就跳完的秒針，他的笑容越來越顯得燦爛。

此時，李明正在幹着什麼呢？

李明在等待着，等一個合適的時候，將自己的答卷jiāo上去，其實他進來后，在短短的15秒正常時間下，就已經將題目做好了，不過如果出去得太快，李明又擔心會引起別人的猜疑，所以便決定在朱校長的辦公室里先悠閑一下。

欣賞着那翠綠的盆栽，李明正在悠閑地看着自己的手錶，右腳踏在了左腳的上面，一擺一擺地搖晃着，一副悠閑自得的模樣，如果可以的話，他真的很想在這個悠閑的時間再點上一口香煙，這種在校長室里偷閑的時光，確實十分難得。

看看那張被自己寫得滿滿的A4打印紙，李明滿意地笑了一笑，心想：“哈哈！跟我玩！我看你還敢不敢跟我玩！等着引咎辭職吧！”

李明看了看手上的表，等到秒針跳到還剩下8秒便跳完5分鐘內最後一個圈的時候，李明收起了他翹起的腿，拿起A4打印紙便不緊不慢往着mén外奔去。

“咔嚓！”朱校長辦公室的mén，驀地被打開。

李明急沖沖的從裏面快步走了出來，當然了，在別人的面前，李明是不會開動加速狀態的，以免引起不必要的猜疑。

李明將那沓寫滿了密密麻麻的字的A4紙，jiāo到了朱校長的手中，然後說：“朱校長！我jiāo卷！請你計時！”

朱校長，抬起手錶，拿到眼前看了一眼，蹙了蹙眉，然後覺得有些不可思議地說：“4分59秒！”

湯瑩望着朱校長手中那張寫滿密密麻麻的答題紙，不禁欣慰地一笑，李明確實沒讓她失望，他趕在5分鐘前完成了那份題目，至於答案是否正確就只能等朱校長的判定了。

“呃！”張主任，一聽朱校長讀出的這個時間，不禁從椅子上彈了起來，然後爭辯道：“怎麼可能！校長，你不會看錯了吧！”

朱校長見自己權威受到了張主任的懷疑，不禁深深地皺了皺眉頭，對這張主任瞥了一眼，然後便有將目光轉回李明jiāo給他的答卷中。

張主任見朱校長沉默不語，自己也不好意思再說下去，看了看錶，他自己也知道李明確實是趕在5分鐘之內完成了自己寫出的試題，此時他只有默默地等待，因為這個已經是不爭的事實。張主任雙手緊扣，將嘴抵到食指與拇指至上，閉上雙目祈求李明不要答對他所出的題目。

此時，朱校長正認真地閱讀着李明的答題紙，眉máo漸漸地皺得越來越緊，很快一條不深不淺的勾勒，便在朱校長的眉心處形成。

湯瑩看着朱校長的表情，不禁有點憂心了起來，抿了抿嬌嫩的嘴唇，吞下一口口水，從嘴唇的縫隙中再吸入一口涼氣，以緩解心頭的緊張。

過了一會，朱校長猛地搖了搖頭，滿臉驚愕地驚嘆道：“這……這怎麼可能！”

“怎麼了？朱校長！？”湯瑩立即緊張地問道，說完她便又覺得自己的反應有點過了，不禁用yù手捂住了嘴。其實湯瑩早就想開口問朱校長了，可鑒於朱校長埋頭地盯着李明的那份答卷，她也不好打擾，現在見朱校長神情驚愕，無奈之下，終於忍不住叫了出來。

張主任坐在沙發上，早就已經如坐針氈，見朱校長終於開口，詭惑的眼睛便立即望向了朱校長，他也迫切地想知道，李明的答案到底答得如何，總比現在這樣坐着乾等要好，現在簡直就是一種煎熬，宛如等待着法官最終審判。

朱校長被湯瑩的話，打斷了沉思，抬起頭，雙目略帶了點驚恐地說：“全……對了！”

“呃！”湯瑩先是愕然了一下，不過很快她便回過神來，捂住嘴滿足地笑着，眼神mí離略帶點婆娑，一陣熱淚激動得快要奔涌而下。

張主任，兩目渾圓，睜到了沒法再睜的地步，嘴巴張得老大，他一手搶過朱校長手中的答題紙，嘴裏喊道：“怎麼可能！給我看看！”

過了片刻，待到張主任看完李明的答案之後，一個軟癱在了沙發之上，手指按着鼻樑的地方，不停地上下磋磨着，看樣子，他應該是完敗了，對於李明的答案，他已經挑不出任何錯漏的地方，所以，最後才一聲不吭地窩到了沙發的上面。

“從來……我從來都沒有看到過這麼簡潔的解題步驟！”張主任，痴獃地說著，就像在看到了世界上的奇迹一般，看來李明的答案給他的衝擊很是巨大，一道自己答不出的題目，如果讓別人輕易地答出，確實是很被打擊的事情。

“是啊！實在是太神奇了！居然才三行字，就解完了最後的那道大題，實在是，我從來都未有見過的——天才！”朱校長也跟着張主任一起驚嘆了起來，這一切都與李明的解題步驟有關。

湯瑩狐疑地望了望李明，眼神裏帶着一個大大的問號。

李明對湯瑩徐徐一笑，輕輕地聳了聳肩，攤了攤手板，眉máo往上輕輕一挑，表示他對朱校長他們的反應也不明白。

而實際上，李明當然知道自己答得如何，他在對着牆壁發獃的那4分鐘時間裏，幾乎將所有可能用到的公式都套了進去，最後在試過無數次的解題方法后，找出了一種最簡潔，最快的解題方法。而通常這種條件很少的題目，都是開放式的，故nòng玄虛之後，往往解題的方法不會少於10種，而李明用的則是這些方法之中最簡單的一種，而且在這麼短的時間內想到，這無疑讓當了超過10多年老師朱校長驚訝萬分。

“天才！李明你是天才啊！”朱校長走到李明的身前，懇切地握起李明的手。

李明對着朱校長，徐徐一笑，不置可否，不過他自己清楚，天才的含義，就是98%的汗水加上2%的努力，如果不是在1:60的時間軸上，不停地將所有的公式都代入一次，他是不可能會答出這樣的答案的。在李明淡淡的笑容後面，掩飾着一種努力過後的疲憊，不過這些疲憊在勝利的喜悅面前，確實顯得微不足道。