第二十章
沈清夢一走，紀星河自然也不留。
兩人並肩走去網吧。
“你叫我阿星是為了替孫露露解圍？”
沈清夢低頭往前走：“對啊，總不能為了給她解圍把你搭進去啊，總要宣誓一下主權的。”
“看在姜子浩的面子上？”
“基本算是吧，還有一點點是因為，那姑娘太咄咄逼人了，我不喜歡。”
畢竟孫露露是姜子浩的發小，姜子浩說著不待見她，但明顯是見不得她在自己面前受委屈。李佳說完，他一直都想替孫露露說話，但是女孩子們之間的事情，他一個男生，怎麼也找不到立場，不知道能說什麼。
這時候能替孫露露解圍的，除了紀星河，就只有沈清夢了。
紀星河如果站出來，不管說什麼，都是把孫露露拉出泥潭，把沈清夢丟進去了。所以他只是皺眉，不說話。
此時沈清夢為孫露露說話，才是最合適的。她以前都是管紀星河稱為紀哥，現在改了稱呼，叫他阿星，更顯親密。又拉了姜子浩來調侃，玩笑中一筆帶過，把孫露露摘出來，姜子浩自然沒有不配合的。
紀星河想明白這其中曲折，一時間有些發怔。
沈清夢也不等他，自顧自往前走。
紀星河停頓片刻，三兩步追上去，伸手牽沈清夢的手。
不料撲了個空，手腕上被一股大力抓握，一抬一擰反手一扣，紀星河整個人被沈清夢按在牆上。
清涼的薄荷香氣從背後壓上來，沈清夢死死地按住他，令他不得不側過頭去，一邊臉貼在牆上。
“沈爺，在下犯了什麼罪，好歹給個明白啊。”
沈清夢低低的嗓音，帶着些咬牙切齒：“有妹子為你爭風吃醋，你是不是很開心。”
紀星河的臉緊貼牆壁，說話有些含糊卻帶着笑意：“哪裏爭風吃醋了，明明是我的妹子英雄救美，見不得其他妹子受委屈，跟我是一點關係都沒有。”
看他被按在牆上絲毫不反抗，沈清夢那點點酸意早就煙消雲散了。她也知道，紀星河有新同桌這件事，他自己根本做不了主，現在也是揍他一頓消了氣。
於是“哼”一聲就鬆開了他。
紀星河重獲自由的第一件事，不是活動被沈清夢大力扣壓的手腕，也不是拍掉衣服上的灰塵，而是兩手握住沈清夢的手腕合攏在一處，一隻手握住。另一隻手按住她的肩，腿也牢牢壓制着沈清夢的腿，反身把她扣在牆上。
一系列動作快速精準，饒是沈清夢也沒反應過來，被他困住，動彈不得。
紀星河在她耳邊低低一笑：“風水輪流轉。”
沈清夢動了一下，紀星河扣得很緊，掙脫不開，只能放棄掙扎。
“那紀哥要做什麼呀？”
紀星河原本只是想反擊一下，其他的什麼想法都沒有。現在被她壓着嗓子一撩，帶着弧度的眼尾一掃，紀星河覺得有點口乾舌燥。
“月黑風高，無辜少女被拖進了小巷子裏，按在牆上，紀哥，你到底是想做什麼呀？”
紀星河聲音有點啞：“沈清夢。”
“我在這兒呢，哥哥。”
哥哥兩個字，帶着柔軟的尾音，夾雜着少女身上薄荷的清香，重重砸進紀星河心裏。“轟”的一聲，血液全部湧進腦子裏，那種似曾相識的眩暈和彷彿靈魂深處的戰慄。
紀星河猛地鬆開手，退開一步。一手撐着她耳側的牆壁，一手扶着她的肩，微微彎腰。
沈清夢只能看見他的後腦勺，聽見他喘息的聲音。他彎腰那一瞬，眼裏似是流露出痛苦的神色，沈清夢有點慌。
“紀哥，你怎麼了？”
沈清夢一手撫着他的後背，一邊想要蹲下去看他的臉色。
紀星河一把攬住她的腰，慢慢直起身。
他眼角有些發紅，淚痣在嵌在眼角粉紅色的肌膚上，着實艷麗。
沈清夢伸手，勾住他的脖子往下壓，一個吻落在他的眼角：“紀哥，你這個樣子真好看。”
這個吻很輕柔，紀星河卻像觸電了一樣，再次後退幾步，然後，落荒而逃。
跑了？
沈清夢衝著他的背影喊：“紀哥，你跑什麼！”
紀星河跑了一段路，彷彿還能聽到沈清夢在身後喊“你跑什麼”，和無情的嘲笑聲。
劇烈運動之後，紀星河彎下腰，手掌撐在膝蓋上，大口喘息。心臟快速跳動，可他覺得並沒有剛才跳得快。他抖着手摸上眼角，這是沈清夢第二次親他，兩次溫軟的觸感，彷彿都在此刻重現。
回想到剛才自己的表現，簡直太丟人了，怎麼就跑了呢？
沈清夢在原地等了一會兒，紀星河絲毫沒有回頭的跡象，看來是真的跑遠了。
一邊往網吧走，一邊給老沈發消息：“老沈，周五下午開家長會你知道不？”
老沈回的很迅速：“知道，我去不了。不過老師有什麼想說的話，早上都已經告訴我了。”
”早上？什麼時候？你不是走了嗎？“
“在你堅決要留在十三班的時候，你以為沒有你老父親給你撐腰，老師能這麼輕易就放過你？”
原來如此，想來是老師還是聯繫了老沈，說明她要留在十三班的事情，而老沈表示了支持。所以才有了沈清夢能如願留下來的結果，
“爸爸，你真是最好的爸爸。”
“你老父親可不吃你這一套，是不是你那個小男朋友在十三班呢？”
“才沒有，他這次考進了兩百名，分到四班去了。”沈清夢自是見不得老沈說紀星河的不好，連忙為他辯解。
“好了好了，知道你的小男朋友不是那種沒有上進心的孩子，你急什麼，我又不打算拆散你們”
沈清夢走進網吧的時候，紀星河的位置還空空如也。
她坐下，翻開自己的書，一章看完，紀星河還是不見蹤影。
此時的紀星河正在健身房揮汗如雨，彷彿只有讓心臟更劇烈地跳動，才能平復那種酥酥麻麻的悸動。
沈清夢暗嘆，就親了一下，難道是把他嚇到了？要不明天中午叫上他一起吃飯？
結果沈清夢根本沒有這個機會。
早讀課還沒開始，十三班的慣例，補作業的、睡覺的、玩手機的，總之熱熱鬧鬧。沈清夢自從搬到最後一排，從沒有走過正門，都是從後門進教室。
剛邁進門，就看見自己座位旁邊的空座上坐着個人。
這可真是千躲萬躲，跑得了和尚跑不了廟啊。
楊理坐在她旁邊的位置上，手裏翻看着她的《算法導論》，桌上還鋪着演算的草稿紙，彷彿這就是他自己的班級，自己的座位。
沈清夢放下書包，楊理抬頭，等她坐下，迅速把桌上的草稿紙推過來。
那是一道二叉樹的題目。
他在紙上勾勾畫畫，然後寫了一行結論，指着書上沈清夢的鉛筆批註說：“我發現你這裏的批註有問題，應該先輸出棧頂元素，再處理右子樹。”
沈清夢看過去，《算法導論》攤開到第三章，再看看他的草稿：“你不會是一晚上就看了三章吧，你還都看明白了？”
楊理並沒有覺得有什麼問題：“我不求深入，看一看就好了。”
沈清夢覺得自己看書的速度已經算很快了，但是這個人的學習速度更是逆天。他不僅看書快，而且能發現沈清夢批註的錯誤，足以證明他是看懂了的。
“你是怎麼做到的？”
“看目錄，看題目，看知識點，很快的。”
看目錄是了解知識體系框架，看題目是了解重點內容，再有針對性地看知識點，的確是能極大地提高效率。
果然，目標是征服星辰大海的人，的確是有過人之處的。
楊理又指着桌上的兩本書：“《泛函分析》和《偏微分方程》我給你帶過來了，我和你一樣有做批註的習慣，你可以看我的批註，這樣更快。”
沈清夢隨手翻開，果然是重點的地方都寫着批註，而且連帶着關聯的知識點都標註了位置，嚴謹又清晰。
和楊理的批註相比，沈清夢的批註則隨意又十分具有閱讀性。她會寫一些閱讀思考，甚至會寫心情，還有想到的小故事和有趣的事。
楊理的批註，完全是為了在最短的時間內，用最充足的思考，把所有的知識點串聯起來。目的性極強，就是為了快速學會、運用。
雖然他沒有說，但是話里的意思已經表示了，對沈清夢塗鴉式批註的不認同。
早讀課鈴聲響起，十三班依舊沒有讀書的氣氛，喧嘩聲此起彼伏。
楊理在沈清夢身邊的座位上，不動如山，絲毫沒有回到一班的意思。
“你還不回去？”
“我們班早讀，吵。”
一班的早讀還能比十三班宛如菜市場一樣的環境更吵？
王韻在早讀鈴聲響起時準時進入教室，這是沸騰的聲音才漸漸小下去。
班級里多了個人，站在講台上的老師一眼就能看見。
在沈清夢來之前，楊理一直都是年級第一，王韻自然也是認識。前後兩個年級第一坐在一起，安靜地看書，偶爾兩人還討論一番，王韻也就不再多管。
“我知道你為什麼要留在十三班了？”
沈清夢從書里抬起眼，用眼神表達疑惑。
“教室里多了個不是自己班的學生，老師都不管不問，十三班的確很自由，我也想留在這裏了。“
沈清夢被他嚇了一跳：“這種想法你想想就好了，可千萬別說給徐老師聽。不然我帶壞了一班的好學生，徐老師得吃了我。”