三十八、情詩

曾凡要寫情詩，卻和稿紙“相顧無言，唯有淚千行”；淚流了千行，詩卻沒寫出幾行。不料絕境之下竟被他想到了救星——孫繼文，孫繼文學的是文科，平時雖聽他說什麼“百無一用是書生”，但到底是縣一中的高材生，想來寫幾首情詩應該不在話下。

趁着孫繼文周末回家，曾凡便將寫情詩的事告知孫繼文。孫繼文不肯在小弟面前丟面子，滿口答應。可他哪裏會寫什麼詩了，他本擅長理科，當初學文科完全是為了追一個女生，無奈曾凡逼得太緊，只好求助班裏的大才子。

文科班個個都是懷才不遇的才子，大才子懷得尤為厲害，好似哪吒母親，別人都以為她懷的是個妖怪。大才子學貫中西，博古通今，可以從諸子百家談到文藝復興。大才子寫詩無數，曾經寫詩追到過一個女生，可惜情路坎坷勝過戴望舒，最終也難免分手的結局。之後他便發誓不再寫詩，開始寫小說。大才子的小說埋下伏筆無數，恐怕連有“草蛇灰線，延伏千里”之稱的《紅樓夢》都比不上。可惜伏筆太多，最後連自己都忘了，最後都成了坑，幾乎可以媲美月球表面和劉堅雄的臉。

大才子雖然發誓不再寫詩，但經不住孫繼文香煙啤酒“糖衣炮彈”的攻擊，又聽說是為了追女生而作，頓時想起自己的初戀。當年他為了追女生，雜七雜八的詩不知寫了多少，開始時吹噓什麼“男兒本自重橫行，美人非常賜顏色”，後來負心，又是什麼“莫愁前路無人追，天下誰人不識君”。

孫繼文求詩時他正好在聽陳奕迅的《十年》，一時間感慨萬千，隨即揮毫寫下一首古體詩，詩名即是《十年》。

懵懂孩提六載余，竟未識得素麵裝。

似懂非懂三秋過，反勝相熟十年長。

至此才知同學中，猶有昔日伊人樣。

園中松前露同被，崗上桃下花共賞。

苦口婆心勸意馬，日記互換閱無行。

攜來同伴為觀兔，卻語此行非爾故。

時少身懶不願歸，素手私下贈肉糠。

一室之內學習間，欲說還休問衷腸。

吐吐吞吞言談罷，不知是喜還是傷。

同校巾幗第一人，氣傲心強不多讓。

別聚經年似隔江，忍作路人學蕭郎。

滄海轉瞬竟成水，巫山誰憶曾斷腸。

從此各奔東西去，相逢不過笑一場。

到底是寫慣詩的大才子，不想這一寫竟一發而不可收拾，遂再填一首《釵頭鳳》。

驟雨收，岷山秋，駐馬黃昏夕陽柳。終生誤，誤終生，一識郎面，妾難脫身。嗔嗔嗔。

欲說愁，淚先流，正日無言偏須酒。夜雪深，晚風橫，江月依舊，往事成空。分分分。

大才子果然全面，寫完古詩還不過癮，再接一首現代詩。

我說我喜歡你

你說再這樣你就對我不客氣

我說我覺得你喜歡我

你說那是我的錯覺

我說那以前的牽手算什麼

你說就當成一個美麗的誤會

我說我在你心裏什麼地位

你說我很好但你心裏已經有一個

我說我不想就這樣錯過

你說既然是錯的錯過就錯過

我說我會等下去

你說別輕易承諾

我說我想等下去

你說何必執着

我說我可以等下去

你說就這樣吧免得讓彼此都難過

我說我必等下去

你說結束了這就是結果

大才子作完詩後為自己沒能生在唐朝深感遺憾，對自己的詩越看越喜歡，好像女兒出嫁前的父母，既不捨得女兒嫁出去，又希望能找個好女婿。可惜校報上儘是些學習模範的好學事迹，僅有的一點“詩歌園地”，也被現代詩佔去，古體詩竟無處發表。

大才子思前想後，覺得將古詩勉強擠進校報，好比將女兒嫁給富人當小老婆，頗損文人的顏面；倒不如送了人，說不定還被人珍惜，能擴大影響力。可是他不知道，把詩送給孫繼文的結果好比將女兒嫁給“人販子”，連個回聲都沒有。

劉悅和顧茗等人去縣一中參加競賽，老師有言在先，縣一中人才濟濟，能去參加已是榮耀，即便不能獲獎也無傷大雅。不過之前山河中學曾出現過一位天賦異稟的學子，不僅數理化樣樣精通，拿過全國競賽的獎項，連英語都好得出奇。後來他成功考入一中，並以高考全縣第二的成績考入中國科技大學。

雖然他是在縣一中上的高中，但畢竟是山河中學的三年為他打下了良好的基礎，所以他歷來都是全校老師和校長鼓勵山河中學學生的榜樣。

顧茗回來后私下向曾凡講了一些縣一中的情況，說縣一中也不過如此，就是校園大了一點而已，教學樓和桌椅都有點陳舊。其實曾凡剛上初中的時候就已去過縣一中，那時曾父要去縣城辦事，順便帶曾凡去縣一中看了看，也就是那時曾父便一心要兒子考進自己曾讀過高中的學校，曾凡偏偏不領情。

劉悅回來的當天下午，下了晚自習之後，她叫住曾凡：“喂，這個東西給你。”曾凡還沒來得及反應，劉悅已將一塊東西遞到曾凡手裏，然後匆匆離去。曾凡走到有光亮的地方，張開手掌一看，原來是一塊玉佩模樣的東西，再仔細一瞧，玉佩上雕的是一尊觀音像。這玉佩很輕，雕工也粗糙，曾凡心想這可能不是真玉，但還是心裏感動，畢竟劉悅也只是學生，哪有錢去買真玉。

曾凡心裏激動，他甚至有些眼睛發熱，感覺眼淚都快流出來了。一路上，曾凡一直在想劉悅是什麼意思，最後陷入偏激：“她這是什麼意思呢？是對我沒去參加競賽的同情嗎？是對我的安慰嗎？”

“我才不需要別人的安慰呢！”曾凡突然大喊出聲，幾乎連手中的玉佩都要扔出去，但又及時收手，最後還是握緊了它，他握地是那麼的緊，彷彿連這冰冷的東西也有了溫度。

曾凡收到張繼文的詩之後，除了讚歎作者的才華之外，發現這詩對自己並沒有多大的幫助。無奈之下，曾凡只好自己矯揉造作寫了一篇，開頭便化用《詩經》，關關雎鳩兮，在河之洲，窈窕淑女兮，君子好逑。怎奈曾凡古文水平有限，中間只能夾雜一些白話湊數，以至這首情詩讀起來好比吃一碗米沒淘乾淨的飯，時不時地讓人牙齒“咯噔”一下。曾凡最後以一句鬼也看不懂的“Chi

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th。他曾聽人將《論語》的“知之為知之，不知為不知，是知也”譯成“K

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ow。”這才得到靈感將“天長地久”譯地如此驚天地泣鬼神。

曾凡將寫好的情書交給陳小霞，忐忑不安地等待結果，像極了等待宣判的案犯。不想兩天後沈冰潔就有了回信。這篇回信洋洋洒洒近千字，而且字體整潔，一筆一劃一絲不苟，竟像是打過草稿一般，簡直可做中考作文的模本。

曾凡做賊似將回信看過一遍，有老牛倒嚼似的自仔細溫習兩遍，不禁被字裏行間洋溢的熱情所打動。與其說曾凡是被這篇回信感動了，倒不如說是他被自己感動了，他從沒想到過自己的情詩竟然真的有人回，而且回地這麼鏗鏘有力。

第一次面對異性如此熱烈的回信，曾凡驚慌不已，他其實只是想賣弄下自以為是的所謂的才華，對回信根本沒抱多少希望，更沒想以後的事。如果沈冰潔對他不理不睬，他也許很快就會將這事忘了，沒想到沈冰潔竟會回他，而且回他的是一封優秀的中考作文式的情書。

曾凡一邊洋洋得意於自己文字的感染力，一邊又戰戰兢兢地擔心着事情的進展。他經常聽到的便是曾母和老師們千篇一律的忠告：這個年齡一定要好好學習，千萬不可早戀，不然後果不堪設想。他平常見到別人說戀愛什麼的，也覺得沒什麼，現在自己也有了戀愛的跡象，卻變得手足無措起來。

曾凡在既滿足又心驚的矛盾中掙扎過一段時間，經不住陳小霞的幾番催促，只好回一封信過去，說什麼中考在即，理應好好複習，不該胡思亂想，爭取能考出一個好成績。沈冰潔也回復曾凡，鼓勵他好好看書，說希望將來二人可以共同考進縣一中，到時再相聚。