第一卷：崑崙奇遇 第四章 國慶晚會
今晚就是國慶晚會，作為全國名列前茅的高等學府，江海大學國慶晚會絲毫不遜色於一些電視晚會，有媒體會全程視頻錄製，搭建諾大的舞台，巨大的LED屏幕，場下座椅也有一個小型演唱的規模，第一排坐的都是學校以及院系的領導，第二排坐的是參加晚會表演班級的老師。
海川坐在第二排右側。學生時代，幾乎每次表演他都拒絕參與，但無奈在老師和同學的逼迫下，大學四年讓他幾乎沒有缺席過這樣的大型晚會表演，時間過得真快，大學四年匆匆過去，現在自己已然成為一名人民教師。
“海川老師，在想什麼呢？”系老師楊和湘看他發獃神情問。
“我想他是在期待今晚有沒有妙齡的女同學穿着熱褲跳舞表演。”陳儷挨近楊和湘調侃。
海川回過神來，露出他那天真無邪的笑容：“為人師表，怎能如此輕佻，陳老師看破不說破，非禮勿言。”
楊和湘給了一個嚴肅的眼神，平時這兩人在辦公室開玩笑就算了，作為老師，怎麼能在這種場合說這種話，讓學生聽到了多不好。
海川和陳儷默契的一笑。
“海川老師，聽說你今晚也要上去表演？”楊和湘問道。
“是啊，因為我們表演的節目超時的問題，所以在學生的推薦下我上去三分鐘走個過場。”
楊和湘滿是期待，看向陳儷：“你可是不知道，海川老師學生時代在江海大學可是風雲人物。”
“這個倒是有耳聞，還聽說當時收穫了很多小迷妹的心。就怕當了老師這心態還沒轉變過來。”
“咳咳，兩位老師，我才畢業一年就在學校任教，就不能讓我享受大學生涯最後的光輝時刻嗎。”
陳儷還想反駁，台上傳來主持人介紹的聲音，然後接下來就是校長致詞。
海川偷溜的來到後台，看他們班的學生緊張的神情，便安慰道：“你們知道我大一第一次上台表演的是什麼節目嗎？”
“我知道，是魔術。”方沁舉起手回答。
“那你們知不知道表演的什麼魔術？”
同學面面相覷，紛紛搖頭。
“是大變活人憑空消失，上台介紹完，出於緊張，中途上了趟三分鐘的廁所，最後還是被老師揪到到台上。”海川環視同學，“你們不覺得好笑嗎？”
同學都搖頭。
“不過想不到老師你也有那麼慫的時候，我們就放心了。”
“所以這只是你們的開始，大學校園生活不論經歷任何好與不好的一切，在你離校后都將成為你們美好的回憶。當然前提你不掛科，畢得了業。”前面還是心靈雞湯，忽然後面來了一句黑暗料理，同學們忍不住被逗樂了。
“所以這是我今天要穿的衣服？”海川拿着像唱瓊劇的灰色衣服，上面刺繡花鳥山川：“這誰選的？”
“班長！”大家齊刷刷的指向班長。
“很好，班長你值得被稱讚。”海川皮笑臉不笑，令她瑟瑟發抖。
晚會正式開始，今年的表演倒是熱鬧，相比之前熱舞以及電音，嘻哈多了不少，現在的年輕人跟隨着潮流，在初高中的時候都追求青春熱血，走在潮流前沿。
相比於那些，海川更喜歡歐美的輕音樂以及中國的搖滾和民謠。
想當初以一首《藍蓮花》清澈高亢的嗓音收穫了多少粉絲。
“海川老師你們班表演的芭蕾舞跳的很整齊，看得出來排練很久了。”
“主要看顏值，人美一切都好看，站中間的女生是我們的班花。”
“原來這樣，想不到海川老師竟然是這麼膚淺的人。”
陳儷忽然回過頭，目光鎖在海川身上：“那你說說我和楊老師美嗎？”
楊和湘嚇一跳，拍了一下陳儷，都中年婦女了，哪好意思問這樣的問題，但是身為女人，哪有不愛美的，更是在意男人的評價，還是忍不住期待的看着海川。
“美，美！兩位老師都是美女，宛如九天仙女，閉月羞花，湖中粉荷，路邊鮮花，閨中小蜜桃，令人……”
“兩位老師不好意思，該到我上台表演了，我去後台準備一下。”海川被看得發慌，趁機溜走。
看着海川灰溜溜的背影，一向嚴肅的楊和湘和陳儷對視也不禁笑了起來。
穿好了衣服，主持人在台上介紹，正準備上台，海川忽然一陣暈眩，糟糕又是這種感覺，身上又沒有帶葯，算了，他的這種情況就算吃藥又有什麼用呢。
“有請我們的海川老師的書法表演節目。”主持人介紹道。
海川身穿着這衣服看像古代書生。
“斯文敗類，還裝模作樣。”場下坐着方靜玄，要不是她表妹懇求，她才不會來。沒想到作為輔導員的海川竟然還上去表演，看着他這副道貌岸然的樣子，心裏就來氣。
背景音樂響起《精忠報國》振奮人心的旋律，海川邁着緩慢的步伐，左一步，右一步，提起放在桌上的毛筆沾墨，像古人要吟詩作對的前奏一樣，看到這方靜玄忍不住甩頭離開，她室友拉住她，“鎮定，鎮定！”捂着嘴看着台上海川覺得有趣，好笑。
“永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會於會稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻岭……”海川下筆如有神，並大聲的朗誦出來。
“海川老師竟然是兩手同時提筆，這太令人驚嘆了。”校長臉色忽變。要是知道《蘭亭序》可是天下第一行書，魏晉書法家王羲之傳世之作，行書要求的是“放縱體式”，行書流水，無少間斷。
“靜靜，快看。”她的室友緊張的抓着方靜玄的手，當方靜玄選看到海川雙手表演的時候眼裏放光，不禁也充滿驚訝。
《蘭亭序》真跡一共有二十八列，第一列至第十四列是從“永和九年……至當其欣然”結束，第十五列就是從“於所遇，暫得於己，快然自足，不”開始，而海川分別是從第一列和第十五列同時寫的，而且還是兩隻手同時下筆，這已經不單單是勁道和筆法的問題了，得需要深厚的功底以及專註力，當然最重要的還是天賦，就像武俠中所說的一手畫方一手畫圓。
校長看着台上的海川覺得欣慰，別人是不知道，但他可清楚海川他父親海燁是國家一級書法家，他本人也是一位書法愛好者，尤其是喜歡行書體，當初海川來應聘留校老師時，雖然他看好海川的能力，但作為中國拔尖高等的學府，任教老師至少得是博士或博士以上學歷，以他的學歷只能擔任輔導員，大學的輔導員主要是負責學生思想政治教育、學生日常管理、就業指導、心理健康等方面的工作，不具備任教資格。
那問題來了，為什麼海川最終能留在學校任教？難道就像胖子說的考了個高級營養師證書？事情不單如此，海川在讀期間向一本雜誌投稿，經過多番審核，他的論文竟然通過了，而那本雜誌的名稱叫《細胞》。
《細胞》《自然》和《科學》雜誌被稱為全球頂級三大雜誌，該雜誌是舉世公認的生命科學研究領域的頂尖雜誌，海川發表的《細胞老化與人體營養》的論文提出了不同於氧自由基學說、端粒學說等觀點的全新觀點，要知道能在這樣的雜誌上發表論文，這不僅可以作為入選諾獎討論範圍，還可以競選院士，同時也是評論一所大學學術實力的重要依據，然而這竟然是一個計算機工程專業學生髮表的。
這件事海川要求他們不要聲張，所以只有一些院系領導才知道。
但說到底海川只是本科學歷，他曾勸海川讀研，但是也不知道這孩子腦子裏想的是什麼，本科畢業就不讀了。
江海大學校史上從沒出現過本科學歷代班任教的老師，最後還是海川送了他爸的書法給他，作為一個書法愛好者，他可是知道海川他爸的書法難得，他才公私不分了一回。
他知道海川倒是會些書法，但沒想到有這樣的造詣。
台上的海川如果知道他的想法肯定哭笑不得，小時候他爸對他十分嚴厲，除了學習只要在家就離不開練字臨摹，他經常哭鬧但他爸不為所動，無聊時海川就用雙手練着玩。
只是在海川兩隻手快速下筆時，他的身體忽然出現了痛楚，像是身體的每個細胞快要破裂，來自深處的衝擊力似乎要衝破身體，痛苦讓他手和腳乃至整個身體顫慄了起來，對——是身體在震動！那種身體和地面、桌子、筆、紙甚至空氣發生衝撞的震動，讓他意識漸漸模糊了起來。
“海川老師。”台下陳儷大叫。
忽然桌上的紙着起來了，火勢以極快的速度蔓延，然後桌布以及桌子，向舞台的可燃物體伸張，沒有聽到火勢借風燃燒的聲音，反而一股像金屬切割的聲音凌冽刺耳。
“快，楊老師，快打火警電話。”陳儷老師大聲叫喚道。
楊和湘趕忙“哦哦”點頭，掏出手機撥打電話，回過神去，發現陳儷已經朝着大火的方向沖了過去：“楊老師，你小心點。”
從着着火到蔓延的時間很短，快到坐在場下的人都沒反應過來。
陳儷推開了保安，沖了進去，此時海川已經倒在火場裏，她口袋裏掏出一個銀色類似硬幣大小東西朝海川的方向丟過去，像是一個小型的滅火器，海川所在的區域不管是火勢還是物體就像是處於真空狀態，都漂浮了起來，陳儷趁勢將海川救了出來。