293|第 293 章

自行車雖然單薄,騎起來也很瀟洒的。

尤其當還有個俊秀溫柔的小師兄在背後全心信賴地貼着他，雙臂緊緊環在他腰間,溫熱的臉頰緊貼在他背後,低聲喁喁，誇着他的車技。

秋日陽光雖還炙烈,騎起車來卻有清爽的涼風迎面吹來,正是他前世那些青春校園劇里最經典的場面。

不過那個時候他自己的後座上永遠夾着個噇滿書和卷子的大書包,是沒體驗過這種青春的浪漫的。而今都到了給人編教材、出卷子的身份,倒是有了騎車帶愛人的機會……

不得不說,感覺非常好。

他笑的比那些男主角更春風得意,腳下蹬車的速度又加快了幾分,衣擺隨風獵獵擺動,頗有“風馳電逝，躡景追飛”之勢。

鋼廠到宿舍樓寬闊的車道中央只有他們兩人騎車飛馳，疏疏落落的行人都避在道邊,羨慕地看着他們。頭上碧天如洗,腳下一片坦途，宋時越騎越暢快，回頭問桓凌：“師兄坐我的車感覺如何？”

座位雖小,卻坐得安穩；不及奔馬迅捷,卻比馬好駕馭。他坐在後頭又乘得涼風，又可以光明正大地抱着他的師弟，天下間簡直再沒有這麼好的車了。

他在背後點頭宋時是看不見的，便揚聲評了個“好”字：“師弟做的,當然是天底下最好的車！”

宋時得意地笑了笑，偏過頭朗聲道：“咱們家裏還有車，回去我就教你騎！”

到了開文會的時候，他們倆一人一車，並肩騎到客人面前，肯定比他騎車帶着小師兄更風流洒脫，招人羨妒。

他滿懷激情地蹬回宿舍樓，將自行車往樓道里一扔，拉着桓凌去看給他備下的那輛新車。

大小樣式都和他的一樣，是個路邊共享單車似的男車，坐椅和把手可調。唯獨顏色漆成了亮黑色，灑了星星點點的銀粉，叫窗外日光一打便如星河流動。

和他這輛顏色不同，卻一樣閃耀奪目，到時候他們再各做一身兒與車子顏色相襯的運動服，騎出去才出風頭。

宋時扶着車把手，扯着他師兄，熱情地招呼他：“咱們這就練起來，我可會教人騎車了！”

兩人搬着車下樓，宋時先依着桓凌的身材調了車座、車把高度。車座調得略低，好讓他騎得不穩時一伸腳就能踩實到地面上，不至摔着。

宋時叫他在車上坐穩了，自己往車后豎著綁了根木棍，握着那棍子打了個響指：“師兄握緊車把，用力往前蹬就行！手穩着些兒，不要左拐右拐；身子往上拔，不要搖擺。只管往前騎，我在後頭替你搬着后衣架，保證摔不着你。”

上輩子學騎車時，他爸就在他的小車后綁個棍子，這麼扶着車跟着他跑。

當然摔……也還是沒少挨摔。

但這樣扶着除了借力，還有個心理安慰：只要想到背後有人替你把正方向，扶着你和車，騎車時就不會總想着會不會摔倒，只將精神集中到向前這件事上，車子也不容易東歪西倒了。

好在經濟園中的管事領導們此時都還在加班，沒有外人能看見。於是桓凌就不顧形象，蹬着那輛自行車在樓前步道上左擰右擰，歪歪扭扭地騎了起來。

騎自車這事……還真不是聰明、運動細胞發達就能立刻上手的。

文武雙全，騎馬騎得渾如生在馬身上的桓御史在這小自行車上也吃了不少苦頭，花了許多的工夫。宋時卻在推他的時候狠狠享受了一把當他長輩，被他依賴的樂趣，追着車跑多久也不嫌累，還教他騎得快些——

越快越不容易摔倒，不用怕他跑得累，他在後面跟得上！

小師兄加油！

這趟就騎起來了！

別害怕，宋老師在後面保護你！

在宋時聲聲加油聲中，桓凌的車速越來越快，身子也漸漸能自然地保持住平衡，朝着大道另一頭疾騎去。

他騎得越來越快，也越來越得心應手，單憑感覺便能確定，這一回他是真的能騎穩了。

不需要時官兒在後面扶着，追着他跑了。

他於是回望一眼，開口道：“時官兒……”

身後卻不見那個總是緊緊跟着他的、累得面色發紅、汗濕鬢髮也不會放開車子的人。更遠遠處道路盡頭卻傳來宋時的呼聲：“師兄別怕，穩住，你已經學會了！”

桓凌自然不怕。

他師弟還在後面看着，他怎麼能騎不好，叫他再陪自己辛苦地跑上幾天？

他回頭找到了聲音傳來處那個正用雙手攏音替他鼓勁兒的身影，順勢扳過車把，在路中央轉了個彎，穩穩地騎了回去。

宋時興奮地鼓起掌來，慶祝小師兄學會騎車。

那輛車直騎到他面前，猛地響起一聲令人牙酸的剎閘聲，又往前拖了幾步，穩穩停在他身側。桓凌一條長腿踩在地上，斜着身子站在他身邊，笑着謝他：“若無宋先生捨身教我，焉得這麼快就學會？學生今日要好生謝一謝先生。”

宋先生最愛這尊師重道的好學生，拍了拍他的肩膀道：“先生教學生豈不是理所當然，這有什麼值得謝的？”

當然值得，他成了這天下第一個“學會”騎車的人，怎麼不得重重謝名師一場？

宋老師不好推辭他的心意，便道：“如今正是吃拐子的時候，河蟹差不多也該下來了，咱們自己到河裏釣魚、釣螃蟹——說不定還能釣着王八呢。拿回來咱們自己養一陣子，到寒露秋深的時候也養肥了，就燉了它進補。”

釣魚是一項好運動，但若只請先生吃魚，似乎顯不出他這個弟子的賢孝。

桓凌一隻腳還蹬在車上，一身連同一車的分量都壓在右腿上，吃力不過，不得不環住宋老師的肩背借了借力。宋老師這麼個文弱書生哪禁得這樣的壓力，順着他的力道被拉扯得身子都偏了。肩膀與他胸膛緊緊相挨，耳根正貼在他唇邊，聽見他誠懇地說：“先生教導之恩，學生怎能不以身報答？”

天底下有誰不愛這樣尊師重道的學生呢？

宋先生的臉被他身上的熱力烤得微紅，一手搭上車把，幫他扶起自行車，清咳一聲，威嚴地說：“茲事體大，咱們回去再說。”

以身相許可比釣魚、釣螃蟹便捷得多，報答得也更深徹坦誠。

桓學生克精克勤，服事得先生一根指頭都不用動，骨頭都要躺酥了。即便如此，桓凌還怕他累着，摩挲着他運動過度的肌肉，一聲聲問他累不累，受不受得住。

嗯……追車跑的時候不曾在意，這時才覺出身上的肌肉都運動得緊僵了，是該好好活絡一番。

他攬住桓凌的脖子，支起上半身，湊到他耳邊低低地說：“不累，你多幫我……”

“嗯……”桓凌想答應他一聲，想再體貼地問他幾句，但看到他倒映碎星般的雙眸，飽含期待的動人神情，竟忘了要說什麼，難以自制地低頭吻住了他。

…………

……

宋時自是個體貼的師弟。

享受過了被師兄當先生般服事的感覺后，他又想起小師兄這幾日勤勤懇懇地練車，只怕比他這個教的人還累，也該放鬆一下。再仔細看看身上腿上，還散落着不知哪裏磕來的淤青凝紫，怎麼不叫人心疼？

他掃過桓凌身上的傷處，拿床頭備的藥膏替他仔細擦了一遍，在他耳邊一遍遍地把剛才的問題還給他：

疼不疼，還受不受得住？

疼是不疼的，但若師弟再這麼問下去，師兄可就要受不住了。

桓凌呼吸微有些粗重，卻強自抑制，將他按在懷裏，咬着他的耳朵說：“我憐師弟這些日子教我騎車辛苦，實不忍再累着你，咱們安生地歇了吧。”

眼下且把這學車的疲累歇過來，到明日批量生產“比目車”一事又該提上日程了。

他摸了摸宋時腦後滑軟的髮絲，伸手去按床頭小燈的開關。隨着咔噠一聲輕響，屋內頓時陷入黑暗，原本安安穩穩陷在他懷裏的宋時卻從他懷中掙了起來，按着他的肩膀翻身坐起。

桓凌心口驀地緊縮，下意識去抓他的手，卻被他反按了下去。

溫熱的呼吸在他面前拂動，聲音低柔得彷彿響在他心頭：“我還不累……你且歇着，讓我來就是……”

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睡眠固然是休息，但有些時候，適當的運動才能給身體帶來更全面的放鬆。

兩人徹底放鬆了一回，精神、精力都比平日更好，轉天起來宋時便把自己偷偷描畫下的設計圖稿拿給他，讓他幫着修訂。

自行車已然試製成功，可以暫且不管，還有許多實用的、靠人力行進的車有待復原出來：比如三輪車、輪椅、滑板車……還有解放前流行的黃包車。

原先鋼鐵產量不足，沒機會做這些東西，如今有鹼性平爐煉出的好鋼，打出的軸承、滾珠、車鏈，什麼都能做了。

桓凌細看了一遍他畫的圖——

除了黃包車沒有具體參數，是他按着抗戰片里的形象自己作圖，別的都畫得整整齊齊、標得清清楚楚，可以直接交給鐵匠打制。那黃包車則又和當今的獨輪車略有相似，着匠人自行試造即可。

其實時官兒什麼都能做，只是為叫他頭一個見識後世之物，才每每拉上他一起做。

桓凌心口絲絲泛甜，還有幾分不足為外人道的得意，將圖紙捲起來夾在掖下，從椅子上拉起宋時，笑着說：“咱們且做起幾輛車來當樣子，來日文會上便給本地名士、學生騎一騎，順便叫他們寫幾篇詩文推廣此車。”

那還得再改造一下自行車，畢竟像他師兄這樣文武雙全的人才太少，手無縛雞之力的書生才是主流。那些人買回車去定是一騎一摔的，他就算不心疼車，也得擔心把個好好兒的讀書種子摔傻了。