第82章 一躬
王炎腦子裏彷彿響過一句話：“以子之矛，攻子之盾，何如？”
何如？王炎的嘴角不由泛出淡淡的笑意。
孟明珠有些惱羞成怒，但是一個回合下來，也知道這個牙尖嘴利的女學生不好對付。
再不好對付，那也是兩個學生，她身為老師，難道還能讓兩個學生翻出她的手掌心了？
“如果你沒有跟他談戀愛，為什麼會坐在他自行車後座上一起過來上課？”
孟明珠完全是強詞奪理了，但是在現在這個時代的老師們眼裏，一個女同學坐到男同學的自行車後座上同出同進的，那就是肯定有問題！
“孟老師，我跟何東揚既是鄰居又是朋友，我們兩家關係也非常好，我還沒有買自行車的，搭他一程順風車難道不行嗎？”
“你們男男女女在一起，誰知道你們是搭順風車還是打着這個幌子談戀愛！”
孟明珠越說越氣勢逼人，惡狠狠地盯着安雅和何東揚兩個人，“別以為拿這些小兒科的借口就能糊弄我們當老師的，我教過了多少學生，你們這樣的我見得多了！”
安雅兩手一攤：“那孟老師你是說我和何東揚是‘莫須有’了？既然這樣，那我們一起去找校長吧，當著校長的面說清楚這件事。”
這年頭喜歡拿收音機聽書的人不少，岳飛傳評書大家都是熟悉的，自然也知道“莫須有”這個典故是怎麼來的。
岳飛被捕后要定案，韓世忠找到秦檜質問有什麼證據。秦檜說，岳飛的兒子岳雲給張憲寫的反動信雖然找不到了，可是“其事體莫須有”。
韓世忠說：“‘莫須有’三字，何以服天下？”所以後世說起“莫須有”這個詞，多是用來比喻憑空誣陷。
孟明珠就是教語文的，怎麼會聽不懂安雅這話的意思，別瞧着安雅說話一個髒字兒都不帶，可是這麼一說出來，簡直是直戳她的臉皮。
從來沒有學生敢這麼大模大樣地跟她對峙，孟明珠氣得要死，覺得一股子血直往頭上沖：
“瞧你長得那副妖里妖氣樣，挺着個胸生怕別人看不到似的，不是談戀愛，你跟男同學搞一起還能搞什麼好事？！”
安雅穿的是一套新買的嫩綠色的運動服，因為天氣冷，裏面還加了件李心蘭給她做的貼身小棉襖。
她現在好吃好喝的，正是發育的時候，為了防止將來胸下垂，安雅並不像現在許多女孩子一樣只穿個小花背心兒，而是戴上了從市裡買回來的內衣。
現在小縣城的風氣並不開放，很多小姑娘因為胸部的發育而困擾，怕被人笑話，走路都含胸駝背的，生怕被人看出胸前的不同來。
其實這種姿勢維持久了，以後真的就會長成含胸駝背了，那儀態就很不美觀了，可是以後再後悔也很難糾正過來了。
安雅可不會那麼傻。
女孩子發育好，有一副姣美的身體有什麼不好的？洗完澡了自己照鏡子都看着舒服，所以她一直是腰背挺直的模樣。
這麼一來，她依然看着比別的女同學要顯眼多了，既然穿的只是一套運動服，站在那裏也像是一枝在春風中婷婷裊裊輕拂的楊柳枝，無端就有幾分嫵媚的意思。
孟明珠是平胸，在她眼裏，這些女生現在對發育一點都不遮着掩着，簡直就是不知道羞恥，只是平常對這些人的不屑被她隱藏得很好。
今天被安雅這一氣，孟明珠一下子沒忍住，衝口就說了出來。
沒想到孟明珠為人師表，居然說出這種話來，王炎都替她害臊，不等安雅懟回去，就先開了口：
“孟老師，你是教語文的，《簡雍戲諫劉備》這篇古文想來你比我更清楚吧！”
孟明珠也是高三年級組的重點教師了，雖然性格不怎麼好，但是大家多少還是給她面子的。
王炎一個新來的老師腳跟都沒有站穩，不過是因為馮校長手裏正好要用這麼個人來壓另外一個喜歡偷奸耍滑的老教師，這才讓王炎當了個班主任，還是高一最差的那個96班的班主任——
沒想到他竟然會為了這個女學生直接跟自己叫板，孟明珠一下子愣住了。
王炎卻不管這麼多，擺手讓安雅和何東揚先走：“剛才已經打上課鈴了吧，你們趕緊回教室去上課！
安雅，你到了教室讓陳超宣佈下，讓大家先預習第一單元的單詞，回頭我過來要查拼寫的。”
王炎這是打算自己扛上那個孟老師？他一個年輕小夥子，說得過那個老姑婆一樣的孟老師？
安雅有些擔心，躊躇着並沒有動，王炎回頭沖她安慰地笑笑，催促了一聲：
“快去，這兒沒你們的事了，你去告訴陳超管好人，不許亂鬨哄地說小話，回頭我過來了抓到人就留堂！”
林莉莉是跟安小雲玩在一起的，這事本來就是衝著自己來的，安雅自己倒無所謂，但是影響了何東揚就不好了。
想了想，安雅跟王炎淺淺鞠了一躬，和何東揚先走了：“王老師，那我們先去上課了。”
王炎為了護自己的學生，敢對上戰鬥力強悍的中年婦女，安雅覺得自己這一躬是應該的。
王炎卻是怔了怔，胸臆間突然涌動出一種說不清道不明的情緒，脹得胸口一片熱燙。
他其實也才從學校畢業不久，初為人師，戰戰兢兢地跟在老教師們身後學，認認真真地備着教案，生怕自己哪裏做得不好，會誤人子弟。
雖說因緣際會當了96班的班主任，王炎其實並沒有立什麼班主任的架子，跟沒比他小几歲的班長陳超打交道，有時候更像兄弟多過像師生。
他也曾幻想過自己教齡漸長以後，慢慢開始桃李成蔭的景象，卻從來沒有想到，會這麼早得到一個學生尊敬的一躬……
胸襟在豁然間一片激蕩開闊，王炎轉回頭看向孟明珠，眼神堅定而明亮：
“孟老師，安雅是我班上的學生，我相信她。如果孟老師還有什麼疑問，那我們就一起去找馮校長評一評理吧！”