第4章 你不是周湛

第4章 你不是周湛

嘶啞的聲音好奇地問道:“周湛究竟用什麼方法廢除校規的?”

燕華露出無可奈何地笑。

周湛沉思近兩分鐘后,在紙上寫下幾行字,撕下來,裝進口袋裏,笑眯眯地對燕華說道:“跟我到校外一趟,需要你掏錢。”

燕華提醒他,“和破掉校規無關的,我一分錢都不掏。”

周湛毫不在意,“待會兒就要上課了。快點兒。”

燕華忙將遊戲機裝進口袋裏,隨他出去。

周湛原本就不愛待在學校,出來后並不急於辦正事,而是慢悠悠地逛街。

二十六世紀,普通人基本活在虛擬世界中,實體的物品很少見。燕華來到二十一世紀,對每件平常的物品都很好奇,東逛逛西瞧瞧,最後買下一副墨鏡。

一個多小時后,周湛見到要找的人。

一家小洗車店附近,幾個小流氓模樣的年輕人圍坐在桌旁打麻將。

周湛輕拍那個長發披肩的年輕男人的肩膀,“請問,你叫張鵬嗎?”

那個年輕人剛要大罵,轉過頭,見來找自己的是兩個學生,眉頭一皺,“是啊。有什麼事?”

“聽說你有替別人跑腿兒辦事賺錢的打算。想讓你幫我辦件小事。”

張鵬驚異不已,“我一年多前隨口一說,你怎麼知道?”

周湛笑道:“當時我恰巧經過,聽到你這句話,看了你一眼。應該是星期六,上午九點左右。你當時在吸煙,和你聊天的是個臉稍微黑、個子不高的女人。有一個五十歲左右的男的叫你的姓名,讓你一起去這家洗車店打麻將。”

張鵬饒有興趣地看着周湛,“你應該是個學生,有錢嗎?五塊十塊的,浪費時間。”

“給他二百。這是訂金。幹完后,再給你二百。”周湛示意燕華。

燕華從錢包里抽出兩張,遞給張鵬。

張鵬沒接,“你先說什麼事。如果是讓我去打人。最好別開口。我不幹違法的事。”

周湛把紙條遞過去,“很簡單的一件小事。”

張鵬將信將疑地接住,展開略看幾眼,這才收那兩百元,笑着點頭,“這個好說。到時你就瞧好吧。”

其他年輕人湊過去看紙條,笑出聲來。

在回去的路上,燕華好奇地問道:“紙條上到底寫的什麼呀?”

周湛神秘地一笑,“兩天後你就知道了。”

兩天後,早自習下課,學生們到食堂吃飯,都被掛在食堂門口的橫幅吸引住了。

乍一看還以為是常見的學校宣傳標語,但稍一留神便會看出其中不同。

橫幅上的幾個大字是由一個個心組成的:柳紅,我喜歡你,我愛你。

學生們都聚在橫幅下,議論紛紛。

一個梳着雙馬尾的女生拉住同伴的胳膊,指着橫幅,“柳紅,有人向你表白。”

其他同學都看向柳紅。

柳紅臉羞得發燙,“不一定是說我,學校里應該也有其他叫柳紅的。”

“雙馬尾”搖頭,“一定是你。應該是孫剛乾的吧?”

柳紅低聲說道:“他應該沒這個膽兒。”

整個上午,學生們都在討論是誰幹的,毫不掩飾羨慕之色。

校長趕到,氣急敗壞地命人把橫幅扯下來,又佔用課堂時間,怒氣沖沖地在廣播會議上發狠話:發誓逮住誰幹的,直接開除。

當天下午,柳紅被班主任叫去問了半節課,剛要回教室,又被校長叫去問了一個多小時。

學校里鬧得雞犬不寧,周湛和燕華卻在校外玩。

燕華遞給張鵬兩百元。

張鵬略客氣幾句,期待地問道:“還有下次嗎?”

周湛得意地一笑,示意燕華,“再給他一千。”

燕華遲疑一下,以為自己聽錯了,但見周湛態度堅決,就抽出十張遞給張鵬。

張鵬將錢抓在手裏,沒敢塞進口袋,“應該不是簡單的事吧?”

周湛湊到他耳邊低語幾句。

張鵬笑着點頭,“放心吧,保准你滿意。”

數天後,校長差點兒氣瘋。

周一上午,數百個氣球在校園裏飄飛。

氣球上寫着粉紅色的字:張竹君,我愛你。張竹君,做我女朋友吧……

當晚,女生宿舍樓下出現一個由紅蠟燭和鮮花組成的心。

心中間寫着一行字:獻給你,我最愛的你。

嘶啞的聲音笑道:“這真是喜歡胡鬧的傢伙。結果怎麼樣?”

燕華無奈地嘆氣。

晚自習放學,兩人回家。路燈把兩人的影子拉得細長。

“我很懷疑你能寫情詩。這幾次寫的都沒一點兒文采。”燕華不想看到周湛得意的樣子,因此說道。

“太有文采很容易看出這都是同一個人乾的。就是寫那種誰都能說出來的話。”周湛開心地晃着腦袋。

“我知道你是想讓別人模仿。學生哪來那麼多閑錢?”

周湛笑道:“我不是讓他們模仿,是勾起他們的慾望。以後會有很多男生去追女生。你想一下,學校通知家長不給學生買手機。追女生當然要用傳統的方法,寫情書。當然,寫情書本就比發短訊和寄電子郵件浪漫。張鵬的表弟在七班。我替人寫情書,他負責聯繫客戶和投遞。代寫一篇,我收二十元。至於他收到多少錢,就是和我無關了。客戶只需要買精美的信紙和抄寫,不冒一點兒風險就能追到女生……”

燕華停住腳步,語氣里有幾分失望,“你之所以答應廢除校規,不是出於反抗的精神,是早就計劃這樣賺錢。”

周湛點頭,“對呀。你以為呢?我神經病啊,吃飽撐的廢除什麼校規。反正我想追到女生很容易。至於其他人怎麼樣,和我有個屁關係啊。”

“還錢。”燕華怒道。

“還什麼錢?你說好的,那是活動資金。”周湛不悅地說道。

“我的本意是讓校長正確地看待戀愛。你這麼干,只會讓學校更亂,學生更無心學習。校長只會管得更嚴。”燕華瞪着周湛。

“我巴不得他管得更嚴呢。風險越大,我就有理由把價格提得越高。”

“不對,你不應該是這種人。”

周湛困惑,“我該是哪種人?”

“真正的周湛,只會想辦法把學校變得更好。你不是周湛。”燕華氣惱地說道。

其實,她不知道真正的周湛是哪種人。她只是依據他的功績和全息影像的樣子做出的判斷。

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時空悖論引發的愛戀

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