傳說中的混合魔法
()林越這人有點奇怪，對於沒興趣的東西，全部擺在他面前他都會無視。但是對於他上了心的東西，就算它藏在三尺地底，他都會想方設法挖出來。
於是除了給三班的學生們上課之外，林越又一頭扎在了圖書館裏。
艾維斯每代同齡的一百多萬人里擁有全系天賦的人也不夠一百個，可以說是萬中無一，所以相關的書籍也不多。林越通讀了一遍之後，很無奈地承認那個褐發男生所說的話：全系天賦者確實先天不足。
不過也不是完全沒有收穫，因為他找到了一本奇特的魔法手札。魔法手札是魔法師最重要的東西，它記載了魔法師一生中所學會的以及所創造的魔法，同系魔法師得到他就像玩遊戲拿到攻略一樣，可以少走不少彎路。但這顯然是本垃圾攻略，因為它被人嫌棄地仍在書架的角落，封皮發黑，也不知多少年沒人碰過了。
這是本全系天賦魔法師的手札，而作者的最高等階跟林越現在一樣，都是初級魔法師——這大概就是它無人問津的原因。
但是這並不影響林越對它的興趣。
在他看來這個魔法師的想法就非常有趣——對方竟然一直在嘗試着把各系魔法混合在一起，而且有幾次成功混合的魔法威力超乎尋常。
然而這種嘗試的危險度無疑是非常高的，在最後一次試驗中這個叫本多的魔法師失去了他的右手，因此他沒法再繼續下去。
等林越看完只有寫了半本的魔法手札，天色已經發黑。圖書館的老管理員似乎很喜歡林越，蹣跚着繞過來招呼：“還在看書哪，安德魯教授？”
“是，找到了有趣的東西。”林越說。
老管理員看了他手上的魔法手札一眼：“這本手札里的東西……安德魯教授最好不要輕易嘗試。”說完他幫林越添滿了茶。
林越禮貌地道謝：“謝謝大叔！我明白的，這半本手札就是前車之鑒。對了，這裏的書大叔你都看過嗎？”
“一半一半，整理久了，大致的內容也就記住了。”老管理員笑出一臉皺紋：“安德魯教授以後如果想找什麼書，可以先問問我。”
林越連連點頭，又拿着那本魔法手札問：“我可以把它外借嗎？”
老管理員眼底掠過一絲異光，但還是沒有拒絕：“這書屬於可外借的範圍。”
有老管理員放行，林越拿着魔法手札離開了圖書館。
人天生就對未知的和危險的東西感興趣，林越也不例外。雖然明知道嘗試手札里的做法可能遇險，林越還是翻來覆去地看了很多遍。他覺得這是一條出路，全系魔法師的出路。
他研究過許多記載，發現精神力的提升除了刻苦的冥想之外，所能施放的魔法的最大威力也起着重要作用。也就是說如果你因緣際會之下施放了威力高於你目前精神力的魔法，那麼你的精神力就會提升到與那個魔法所需精神力同等的高度。單系魔法師晉階之所以最快就是因為隨着他們對本系魔法的純熟度越來越高，威力越來越大，最終使精神力得以突破。
如果複合魔法真的可以提升威力，那麼全系魔法師精神力的提升也不會停滯了。
但是這複合魔法不好搞。
首先要解決的問題就是用哪些魔法來混合——在多如牛毛的魔法中選擇適當的組合，簡直有無數種可能性。而在選定組合之後又要確定混合比例，就像成分差異會影響火藥威力一樣，混合比例不同，混合后的魔法也會有不同效果。就算找出了最佳的混合比例也不算完，還要考慮找出比例后魔法師能不能按照它來施放魔法。這就要求施放者對精神力的控制要達到精妙的境界，而且必須要收放自如。
林越覺得很頭大。安德魯之所以能被常青藤選上就是因為他對精神力的控制非常好，可是要確定混合比例就太讓人傷神了。
猶豫了很久，林越決定找個安靜的地方試驗一下，所以他離開學院叫車夫把自己送到比較偏僻的地方。
馬夫駕輕就熟地把林越拉到了城外的灰石林。灰石林確實很偏僻，說是“林”，其實沒有一草一木，只有無邊無際的灰色石頭。
灰石林的這一晚非常漫長。林越排除了許多偏重於生活系的魔法，最終選定了最火系基礎的火球和風系最基礎的疾風，開始反覆嘗試着將它們混合——然而直到太陽升起，他還是沒能地把眼前一塊灰色石頭燒成灰燼，只在上面留下了密密麻麻的圓印。
眼看《魔法起源與原理》課馬上就要開始了，林越只能嘆了口氣，頂着兩個大大的黑眼圈離開了僻靜的灰石林。
回到教學區，三班的學生們已經巴巴地等在教室里。林越心裏那叫一個感動，當初他教的是一百多人的大班，結果通常來上課的人還不到一半，還是這邊的學生們可愛。
看着小胳膊小腿的學生們，林越露出神棍似的笑容：“老是坐在這裏講課也很無聊，今天我們干點別的。”
三班的學生們突然有種不好的預感，小心翼翼地問：“干點別的什麼？”
林越很快印證了他們的預感：“圍校跑圈！”
學生們張大嘴：“為什麼？”
林越信口忽悠：“魔法比不過，咱比體質！要是一班二班的人敢瞧不起我們，我們就衝上去揍他丫的！”
都說身體是革命的本錢，以後他指不定會怎麼折騰這群娃兒——先攢多點本錢總不會錯！
在林越的堅持下，常青藤學院出現了奇特的一幕：二十九個新生跟一個新教授在陽光下整齊有序地向前跑着。如果仔細一看肯定能發現那教授偷懶地用了飛行魔法，偶爾還得意洋洋地倒轉到後面嘲笑落後的學生。
院長辦公室中，羅爾遜跟阿爾法通過“貓眼”魔法將這一切收歸眼底。羅爾遜似乎非常感興趣：“這個安德魯教授真是越來越有意思了。”
“我看他只是特別喜歡折磨別人而已。”
“你該放下對安德魯教授的偏見。本多那老頭都放心地把手札交給他了，說明他確實有獨特之處。”羅爾遜說：“而且第一次融合兩系魔法就能在最堅硬的灰石留下那麼多痕迹，真的很有天賦。”
“又是一個被你們利用的傻蛋。”阿爾法冷笑：“但願他不會出事。”