第五章 努力相隨

轉眼間，已經是初中的最後一年。學校規定，初三要重新排班，把所有考試在前一百名的學生抽出來分到一班和二班，其餘的同學所在班級不變。學校會給一班和二班配備最好的老師，每一次大考就調一次班。這個安排被學生們形象的成為鐵打的老師和教室，流水做的同學們

就這樣，開學的第一天，所有被分走的同學都到新班主任那報到了。如初和文遠還是呆在原來的班裏。胡箏和林宣都被分到了一班，所以他們也去一班班主任那報到了。

學校為了防止學生不願意離開原來的班級而選擇留班，校長提出了很多優越的條件誘惑那些不想調班的學生。胡箏為了得到更好的學習條件很爽快的在新班級里報道了。林宣倒是無所謂校長給的誘惑，他本來是要選擇留班的，但是林爸爸知道了學校分出了兩個尖子班就非逼著兒子去尖子班學習，不允許林宣留班。林宣頂不住父親的壓力，無奈的去了新班。

上課第一天，文遠就無精打採的趴在桌子上一隻手撐着頭一隻手寫着胡箏的名字。如初看着文遠那要死不活的樣子，生氣的罵文遠沒出息。文遠反駁道“那是因為你沒有喜歡一個人，不然你也會跟我一樣沒出息的”

林宣正走進文遠他們班教室的門就聽到文遠在說這話。林宣接着就說了句“那你去一班找她不就行了嗎”

如初也附和着說“就是，就是，有本事你就考進前五十啊，這樣你就能進一班了。”

文遠無奈的說“你以為我不想啊，可是就我這成績，考進前五十，比我打球賽以一敵十還難”文遠有氣無力的坐了起來，突然如夢驚醒般來了句“哎呀，你們說的對，雖然她在一班，但是我也可以去找她呀，我這就找幾道難題問她去”文遠在那沾沾自喜自己如此聰明的想出了這麼好的辦法。如初和林宣不約而同的鄙視了文遠一眼，不再理會那個大傻子。

如初問林宣來找自己有什麼事兒嗎！林宣說自己雖然去了一班但依舊會盯着她學習，讓如初別偷懶，別放縱自己。

如初裝作痛苦的捂着耳朵，一邊搖頭一邊嘴裏還嚷嚷着“我聽不見，我聽不見，林大神你就放過我吧，再說了你天天盯着我你也不方便了是不是，所以呀，你如果有空閑的時間你就去盯着別比我更需要你監督的同學吧，或者你就專心的刷你的題，爭取以後每次考試都考滿分再創新的神話。而且如果你天天來我們班坐在我旁邊的位置，我新同桌也會有意見的”

林宣望着如初的新同桌問他會不會有意見，眼睛裏還透露着威脅的意味。大家都懂這個眼神是什麼意思，新同桌很配合林宣，連連搖頭，表示自己絲毫不會介意。

如初無奈的嘟囔了一句“反正你也不能時時刻刻盯着我，我就不相信了我惹不起我還躲不起了嗎”雖然如初的聲音很小，但還是被林宣聽見了。林宣用他的行動向如初證明了如初既惹不起也躲不掉。

就這樣。林宣和文遠都成為了課間最忙碌的人。文遠忙着往一班教室跑，林宣忙着往如初他們班教室跑。

初三的第一次月考如期而至，成績出來的那天，是有人歡喜有人愁。

文遠辛辛苦苦學了一個月，雖然成績提高了不少，但也排在200名開外，這離五十名的目標還遙遙無期。愁的文遠下午放學連球都沒打就坐在那兒抓耳撓腮的看卷子，還一直抱怨是出題人的題出的有問題。

林宣看到自己的成績，很是歡喜。剛好考到了年級101名。這比他之前的名次直接下降了一百名，兩個尖子班他都待不了了。

一班班主任和各科任老師都找他談話。雖然一班班主任很想把他繼續留在自己的班裏，但按照規定，林宣不得不離開一班。

計劃成功實施，林宣急忙把這個“好”消息告訴了自己的老爸。林爸爸平時忙着工作，根本沒時間關注林宣的學習情況，真的以為是林宣的學習出了什麼問題，趕緊跟林宣的班主任和各科任老師聯繫。

各科任老師分析了林宣的卷子，發現林宣失分失的最多的竟然是在簡單的題上，反而林宣做的難題的答案基本上跟標準答案一樣難題。於是老師們就知道了林宣退步的原因。班主任把林宣叫到了辦公室里問林宣故意失分的原因，林宣本來也就沒有想隱瞞所以老師問他他也就全交代了。

老師們知道了林宣是故意考差了的，細問之下也知道了林宣故意考差的原因。老師們沒有責怪林宣，反而表揚了林宣很有勇氣。

班主任告訴林宣“我可以讓你去你想去的班級，但條件是下次必須好好認真考試，拿回第一名的名次，而且我可以替你打掩護，如果你爸爸問起來，我可以告訴你爸爸你還是在我的班上，但是我要表明的是我並不支持早戀哦。不過雖然我不支持早戀，但我畢竟是也有過青春的人，遇見一個自己喜歡的人不容易，一定要抓住機會，好好珍惜，不要等失去了才後悔，你們現在都還太小了，如果你是真的喜歡一個人那就一定要把自己變得足夠優秀，這樣在未來你才能給她最好的”

班主任的一番言語讓林宣充滿了感激，同時也讓林宣知道了班主任也是個有故事的人啊。

林宣很感謝老師的支持，如願以償的回到了五班，繼續和如初做同班同學。如初的同桌也很識相的讓出了自己的位置。這樣林宣又順理成章的成為了如初的同桌。

林宣的事不知道怎麼就被同學們知道了，大家議論紛紛。女生們都很羨慕那個林宣喜歡的女生，想着那個女生上輩子一定是拯救了銀河系這輩子才會有一個人願意這樣為他付出。男生們都表示對林宣的讚賞和佩服，讚賞他的勇氣佩服他的實力。

如初和文遠也聽說了這事兒，都紛紛送上祝福，希望林宣能和他喜歡的女生終成眷屬。但如初從來都沒想過那個女生會是自己，文遠卻只能羨慕林宣可以任性的去到他自己喜歡的班級，而自己卻怎麼努力都去不了一班。

文遠還是一直發揚着他那永不放棄的精神，堅持每節課間時間都去找胡箏問題。而林宣也一直發揚着與同學互幫互助的精神，總是會很主動的去幫助如初解訣難題。

雖然如初一開始是很拒絕的，因為林宣給她講題總是會佔用她認為的是應該用來睡覺的時間，但是隨着自己的成績一直呈上漲的趨勢，也就接受了林宣對自己的“迫害”而林宣也一直守着和一班班主任許下的承諾一直保持着全年級第一的成績。

中考在即，同學們一邊忙碌着最後的衝刺一邊思考着自己要考哪一所高中。這天下午學校放假，文遠他們幾個決定要放鬆一下。他們準備去公園逛一下，走在公園的小路上，文遠提起了去哪上高中這個話題。

胡箏說自己想要考去市一中，市一中是康城最好的一所高中，雖然康城的經濟發展的不是很快，但是康城對教育的投資力度卻很大。所以市一中高中也是名副其實的土豪高中。市一中每年錄取分數超級高，但是邁進了市一中的大門，就相當於已經有一隻腳邁進了大學校門。所以在那兒可以接受更好的教育。

文遠聽完胡箏的話頓時感覺這個世界沒愛了。哀嚎了一聲“這個學校是想要絕我啊”

林宣問如初想要考哪一所學校，如初有些為難的說“我當然也想考市重點啊，但是我的成績肯定上不了。所以這個得等到考完之後再說，萬一不行的話就去市裏面那個全寄日制高中，那個學校除了每天都要被關在裏面其他的也沒有什麼缺點”

林宣建議如初可以走特招，市一中每年都會招一批有特長的學生。如初想了想，為難的說“還是不了吧，我最大的特長就是沒有特長。就我那三腳貓的功夫，還沒被特招部招走，肯定就被其他同學給笑死了”

林宣很誠懇的勸說如初“你不去試試怎麼知道不行呢？人家面試到時候是一個一個表演的，你表演得再差都不會有同學知道。而且那些所謂的特長生，也不過是給那些走後門靠關係的學生被錄取找的一個理由而已，沒幾個是真正有特長而被招進去的”

“真的嗎，可是我聽他們說學校面試很嚴格的，而且我們家也沒有那裏面的關係啊”林宣的話讓如初短暫了擁有了些許希望。

“那當然，我什麼時候騙過你，而且騙你個傻瓜有什麼好處嗎？騙你又不會顯得我智商高”

“你才是傻瓜呢”如初在反駁的同時還不忘給林宣一個大白眼兒。

彷彿得到了一個很大的希望，重獲新生一般，文遠開心的叫起來“那太好了，我又可以跟你們在一起了，我別的沒有，就有特長”

在林宣的鼓勵和欺騙之下，如初終於還是鼓起勇氣去試一試了！很幸運，如初面試通過了。文遠也因為他的音樂和體育特長被市一中錄取了。

一看到錄取名單上有自己的名字，文遠立刻就跑去告訴如初他們這個好消息。知道如初也通過了面試，一邊高興一邊也沒忘了吐槽特招生面試要求好苛刻，那麼多去面試的，被錄取的人數還不到五分之一。

如初有些懷疑的看着文遠，忍不住的問“面試真的有那麼難嗎，你們知道的，我唱歌雖然不跑調但也就很一般的水平，我還是通過了面試啊”

聽如初這麼說，文遠感到了奇怪，難道是因為如初的運氣太好了，碰到了一個不太嚴格的面試老師？

胡箏和林宣的成績一直都很好，所以不用為中考而擔心。文遠和如初雖然通過了市一中的特招面試，但是也不能就此放鬆，因為市一中對特招生的文化課成績也有要求。

為了讓文遠和如初在文化課上也能達到市一中的分數要求。胡箏和林宣對文遠他們展開了衝刺訓練

在林宣和胡箏的幫助下，如初和文遠也考取了一個不錯的成績。好成績在手，這下暑假可以過得無憂無慮了

無憂無慮的暑假，他們四個商量之後決定出去旅遊，文遠想去新疆，但如初想去雲南。最後舉手表決，胡箏和如初都表示想去雲南，林宣也同意去雲南，所以以3:1的優勢作出了去雲南的決定。