第65章 黃金搭檔
當秦玉英說起該如何分配利益時，何榮生擺擺手說：“你出了大力氣的，你說了算。”
“何榮生同志！請你端正態度，我們既然要合作，就是奔着互惠互利的目標去的，沒有你吃虧的道理。如果你是這樣的態度，那我們沒必要再談下去了。”秦玉英板著臉說道。
何榮生見她的態度如此堅決，搔了搔頭，“那我們二八分？我二，你八？”
秦玉英奶凶奶凶瞪了他一眼，合起了那本計劃書，“看來你沒什麼誠意跟我合作。”
“別別別，秦玉英同志，我真的很想跟你合夥做這門生意，你再給我一次機會。”何榮生好聲好氣勸道。
他早知道秦玉英性子有多較真，見她拉下臉來拒絕合作的樣子，當即收起所有小心思，不敢在合作談崩的邊緣瘋狂試探。
秦玉英神情嚴肅表明了她的態度，“何榮生同志，我最後再強調一次，我們合夥做生意必須要在商言商，有一說一，你不要老是抱着報恩的想法。我不會讓人占我的便宜，也不會去占別人的便宜，該是你的錢就是你的，我一分都不會要你的。如果你連這個要求都做不到的話，那我們真的沒有再談下去的必要。”
俗話說得好，親兄弟明算賬。
但凡是做生意的人，哪怕關係再親密如親兄弟，利益的分配必須要劃分清楚，白紙黑字定下來。
畢竟誰都看不到未來會發生什麼樣的事情，親兄弟、親父子乃至於夫妻之間為利益反目成仇的例子還少見嗎？
何榮生倏地挺直了腰杆子，正了正色，“秦玉英同志，我明白你的意思了。我覺得你計劃書里的利益分配挺合理的，咱們就照着你列出的分配比例來執行。”
秦玉英沉默半晌才問道：“何榮生同志，你跟別人做生意也這樣？”
“當然……不是這樣。別人做生意不會像你這樣每一筆花銷和收入分配都列得這麼詳細，我沒有說你這樣不好的意思，就是覺得挺新鮮的。”何榮生本想糊弄幾句，被秦玉英那雙清凌凌的眼睛看着，他實在說不出違心之話，老老實實回答。
秦玉英有心想問何榮生跟其他人是怎麼做的生意，話到嘴邊又吞了回去，沒準這涉及到何榮生掙錢的秘訣，她這麼大喇喇問出來，實為不妥。
何榮生期盼問道：“秦玉英同志，我們啥時候進山打野豬？今天臘月二十五了，咱們得抓緊時間備貨，能不能發大財就看這幾天了。”
何榮生做事雷厲風行，秦玉英也不遑多讓，“野豬我已經打回來並且處理了好了，只差加入香料燉煮了。”
聽到這令人驚喜的消息，何榮生先是一怔繼而大喜，搓了搓手掌心問道：“我能做什麼？”
秦玉英不答反問：“你吃過午飯了嗎？”
“吃，沒吃。”何榮生本想着撒個善意的謊言，結果他的肚子不合時宜叫起來了，被秦玉英給聽了個正着。
秦玉英強忍着笑意說：“我煮了你的那份大米飯，你先去洗手，吃過飯再忙。”
何榮生去洗手的時候，秦玉英從他背來的三十多斤香料中，拿了製作熏肉所需的份量，用小袋子包好丟入已經煮沸的湯水中，又往灶台里塞入兩大塊帶着香氣的木柴，餘下的美食進化就交給時間。
秦元祥開開心心向何榮生介紹道：“何榮生哥哥，今天有栗子雞吃，你有口福啦！我最愛裏面的栗子，特別香特別好吃！所有的栗子都是我剝的，你待會兒要多吃幾個。”
“小元真厲害！我就不太會剝栗子，每次剝栗子都被我搞得坑坑窪窪的。”何榮生看了眼盤子裏的小板栗，想到這些小東西有多難處理，發自內心誇道。
“嘻嘻，這些栗子是開了口又加了點鹽進去煮開了，趁熱剝就能剝得這麼乾淨又好看！”秦元祥最喜歡別人誇他，還不忘傳授秘訣給何榮生。
秦玉英沒瞧見她弟弟的表情都可以想像得出來，這小傢伙臉上的笑容有多得意，她的唇角微微上揚，何榮生這人的脾氣挺不錯的，對小孩子挺有耐心的。
三人圍坐一桌，何榮生見秦元祥費力地夾小板栗，看不過眼就給他夾了幾筷子。
何榮生夾中了一塊肉很緊實的雞胸肉，有心想給秦玉英吃，礙於男女之防，最終筷子拐了個彎，那塊雞胸肉落到了秦元祥的碗裏。
吃過飯，何榮生負責刷碗，秦元祥亦步亦趨跟着他，像只小尾巴一樣。
兩人閑聊着，何榮生問道：“小元，你姐姐有沒有說啥時候讓你去上學？”
“我小學的課程都學完啦。姐姐說我太小了，讓我在家自學，等我大一點，再去考初中。”秦元祥自豪道。
何榮生以為秦元祥要去公社小學念書，不曾想這小傢伙竟然自學了小學的課程，不由好奇問道：“你姐姐教你的？”
“我爸爸和我姐姐都有教。姐姐去年就想送我去上學，但我不想去。我去公社小學看過了，老師教的那些東西我都會背了。”秦元祥有着過目不忘的記憶力，小學的課程對他來說如同喝水一樣簡單。
何榮生聞言咋舌不已，跟秦元祥比起來，他頓時被秒成了渣渣。他花半個月時間把小學知識撿回來而生起的那點虛榮心，一丁點都不剩了。
為了抱得美人歸，不，為了縮短跟心儀的女同志的距離，何榮生不想跟秦玉英交往的時候，聽都聽不懂她說的話是什麼意思，連最起碼的溝通都無法保證，怎麼更進一步交流？
秦玉英是初中畢業生，而何榮生連小學畢業證都沒拿到手，相差甚大。
鄉下人家的父母對孩子的要求是認字，會算數，出門在外不被人坑。至於學歷，那玩意兒能吃嗎？沒瞧見城裏的初中高中生都來鄉下向貧下中農再學習嗎？
何榮生的想法向來是和村裡人大不一樣，他知道秦玉英熱愛學習，又那麼熱衷於收集各種書籍，她的文化水平比村裡那些知青只高不低。
為此，何榮生花錢跟人收了從小學到高中的教科書，托關係找門路，請動一位縣城退休的老教師給他當老師，跟着對方從頭學起。